183392
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияРабочие программыПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОСНОВЫ ДИЗАЙНА»

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОСНОВЫ ДИЗАЙНА»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ОСНОВЫ ДИЗАЙНА»


Программа предназначена для предпрофильной подготовки обучающихся 10 классов с направленностью на художественно-эстетический и технологический профили.

Элективный учебный предмет «Основы дизайна» расширяет и углубляет базовый компонент ГОСа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» в рамках модуля «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Программа применима для групп школьников с различным уровнем подготовки, что достигается обобщённостью включённых в неё знаний. Данный элективный курс позволяет ознакомиться с такой сферой профессиональной деятельности, как художественно-прикладное и дизайнерское творчество, определить свои возможности и успешность в этой профессиональной области.

В данной программе предложены технологии, представляющие различные материалы и способы их обработки (скрапбукинг, лоскутопластика, батик, флористика). Под комплексом в данном случае понимается объединение в едином ансамбле (костюме или интерьере) всех или некоторых из предлагаемых технологий. Целостность объединения обеспечивается соблюдением композиционного и стилистического единства продукта проектной деятельности (дизайн – проекта костюма, интерьера).

Структура работы представлена тремя разделами: «Понятие дизайна», «Художественно-прикладные технологии», «Дизайн-технологии».

Раздел 1. «Понятие дизайна» знакомит учащихся с ключевыми понятиями и видами дизайна; особенностями деятельности в области дизайна, и необходимыми для этого качествами личности.

Раздел 2. «Художественно-прикладные технологии» предусматривает знакомство каждого учащегося со всеми видами художественно-прикладных технологий, представленных в программе, но глубокое изучение работы с материалом не предполагается.

Учащиеся получают общее представление о прикладных возможностях различных технологий художественной обработки материалов и осваивают некоторые способы и приёмы работы с различными материалами. Данный раздел имеет модульную структуру. Здесь могут быть представлено различное количество технологий. Однако сокращение числа художественно-прикладных технологий нежелательно, так как у учащихся уменьшится вариативность выбора.

Обучение на пробном курсе допускает использование и других видов художественно-прикладных технологий.

Раздел 3. «Дизайн-технологии» включает в себя теорию и практику дизайна – проектирования  костюма или интерьера (могут быть и другие объекты дизайна). Итогом  работы является защита проекта. Дизайн-проектирование осуществляется на основе ранее приобретенных знаний и умений в области дизайна и художественно-прикладных технологий.

Изучение курса возможно в группах смешанного состава при соответствующем отборе художественно-прикладных технологий.

Формой отчетности, позволяющей оценить успешность усвоения материала курса, является защита дизайн-проекта.

Цель курса: выявление у учащихся склонности к дизайнерской деятельности; оказание помощи ученику в осознанном и правильном выборе профиля дальнейшего обучения.


Образовательные задачи:

  • активизация творческого потенциала школьников;

  • овладение учащимися прикладными умениями художественной обработки различных материалов;

  • выявление и развитие у них коммуникативных способностей.

  • создать условия для формирования умения работать в группе;

  • дать школьникам представление о дизайне одежды как специфической художественно-творческой деятельности человека;

  • познакомить с историей возникновения и развитием дизайна одежды за рубежом и в России;

  • получение опыта проектной деятельности на основе интеграции нескольких видов художественно-прикладных технологий;

  • развитие у обучающихся способностей к рефлексивному анализу;

  • освоение ими базовых теоретических знаний в сфере дизайнерской деятельности;

  • способствовать реализации интереса к художественному проектированию;

  • способствовать эстетическому восприятию, формированию у учащихся вкуса, творческого воображения;

Элективный курс рассчитан на 34 учебных часа.

Основные формы обучения:

  • при освоении художественно-прикладных технологий – индивидуальная и парная;

  • при дизайн - проектировании – работа  в малых группах (3-5 человек).

Основные методы обучения:

  • метод проектов;

  • метод проблемного изложения.































Тематическое планирование элективного учебного предмета


Наименование  раздела, темы

Всего часов

Теоретических

Практических

Раздел 1. Понятие дизайна.

10

3,5

6,5

Тема 1. Введение в курс. Теория возникновения дизайна. История дизайна в стилях.

1

1

-

Тема 2. Профессия – дизайнер. Историческая справка. Профессия в современности. Уникальные стороны профессии.

2

1

1

Тема 3. Дизайн как художественно-проектная деятельность. Дизайн интерьера. Дизайн костюма.

2

1

1

Тема 4. Дизайн – проект «Интерьер моей мечты». Выполнение макетов.

5

0,5

4,5

Тема 5. Презентация макетов «Интерьер моей мечты»

1

1

-

Раздел 2. Художественно-прикладные технологии.

15

2

13

Тема 6. Скрапбукинг

3

0,5

2,5

Тема 7. Пэчворк

5

0,5

4,5

Тема 8. Батик

3

0,5

2,5

Тема 9. Флористика.

4

0,5

3,5

Раздел 3. Дизайн-технологии.

9

1,5

7,5

Тема 10. Дизайн-проект «Моё авторское изделие»

8

0,5

7,5

Тема 11. Презентация итоговой работы «Моё авторское изделие»

1

1

-

Итого:

34

7

27





Содержание программы

Раздел 1. Понятие дизайна

Тема 1. Введение в курс. (1 час)

Теория возникновения дизайна. История дизайна в стилях.

Тема 2. Профессия – дизайнер. Историческая справка. (2 часа)

Профессия в современности. Уникальные стороны профессии. Необходимые качества, обязанности, плюсы и минусы профессии. К чему нужно быть готовым, где учат, заработная плата. (1 час)

Практическая работа: тест «Дизайнер ли ты?»; тест «К какому типу дизайнера ты относишься?» (1 час)

Тема 3. Дизайн как художественно-проектная деятельность.

Дизайн как художественно-проектная деятельность по созданию предметной среды. Принципы дизайна: удобство, экономичность, красота. Пропорции. Принцип золотого сечения. Композиция и цвет в дизайне. Стиль. Исторические и современные стили. Роль художественного воображения в дизайне. Профессия дизайнера. Выявление качеств личности, профессионально значимых в сфере дизайна.

Дизайн костюма. Деление одежды на ассортиментные группы в зависимости от назначения. Деление одежды по сезонам. Композиция костюма. Элементы костюма: головные уборы, плечевая одежда, поясная одежда. Развитие современного костюма. Декор в костюме.

Дизайн интерьера.  Дизайн текстиля для дома. Понятие об интерьере. Сведения о пошиве постельного белья, занавесей, портьер, чехлов для подушек, покрывал. Интересные идеи, которые помогут украсить дом. (1 час)

Практическая работа: эскиз покрывала; эскиз интерьера гостиной; дизайн подушки, эскиз костюма с учетом принципов дизайна. (1 час)

Тема 4. Дизайн – проект «Интерьер моей мечты».

Человек и пространство. Интерьер как объект дизайна. Зависимость дизайна от стиля. (0,5 часа)

Практическая работа: выполнение макетов домов и квартир в выбранном стиле; создание экстерьера либо интерьера (на выбор учащегося). (4,5 часа)

Тема 5. Презентация макетов «Интерьер моей мечты».

Раздел 2. Художественно-прикладные технологии

Декоративные и отделочные материалы. Цветовые решения готовых изделий. Знакомство с понятиями цветовой гаммы, подбор ниток, декоративных отделок, материалов, фурнитуры для выполнения вышивки, аппликации.

Тема 6. Скрапбукинг

Искусство создания и оформления открыток и фотоальбомов. Инструменты и материалы для изготовления изделий в технике «скрапбукинг». (0,5 часа)

Практическая работа: выполнение изделия в технике «скрапбукинг» на выбор (фотоальбом, открытка и др.) (2,5 часа)

Тема 7. Пэчворк – вид декоративно-прикладного творчества.

  • Текстильный лоскут как материал для творчества.

  • Лоскутопластика и ее элементы в дизайне костюма.

  • Основные подходы к дизайну костюма: создание «лоскутной» ткани; использование лоскутных фрагментов и вставок.

  • Лоскутопластика в декоре жилого и общественного интерьера. Разнообразие предметов интерьера с использованием лоскутопластики (ширмы, абажуры, шторы, объемные декоративные композиции и т.д.). (0,5 часа)

Практическая работа: выполнение образцов (фрагментов) предметов интерьера в лоскутопластике; эскизирование; макетирование; работа с материалом. Дизайн и пошив изделия (элемента интерьера, элемента одежды или аксессуара) в технике пэчворк. Поиск нестандартных решений применения лоскутопластики. (4,5 часа)

Тема 8. Батик.

Батик как один из видов декоративно-прикладного творчества. Технологии выполнения батика (узелковая, холодная, горячая) и их особенности. Материалы, инструменты и оборудование. Основы композиций разных жанров (натюрморт, пейзаж, анималистический). Использование выразительных возможностей росписи тканей в одежде, в интерьере. (0,5 часа)

Практическая работа: выполнение эскизов разных вариантов батика; выполнение законченной композиции росписи на ткани; освоение техники росписи «по-сырому»; работа с акварелью и гуашью; дополнительные эффекты в росписи тканей; ткань с печатными узорами; промысел набойки; роспись ткани с помощью аэрографа; свободная техника письма. (2,5 часа)

Тема 9. Флористика.

Флористика как вид декоративно-прикладного творчества. Флористическое оформление костюма и аксессуаров (шляпа, сумка, бутоньерка, ручной букет, кашпо).

Флористические интерьерные композиции: напольные, настольные, настенные.

Выбор сосуда для флористической композиции. Составление композиций (классических и современных). Использование альтернативных материалов для изготовления цветочных композиций. (0,5 часа)

Практическая работа: выполнение эскизов различных вариантов декора в интерьере; подготовка материала и техника работы с ним; создание флористической композиции из различных материалов (фоамиран, атласная лента, гофрированная бумага). Оригами. (3,5 часа)

Раздел 3. Дизайн-технологии

Тема 10Учебный дизайн-проект. (0,5 часа)

Выбор объекта проектирования и его изготовление. Выполнение презентации. (7,5 часов)

Примерная тематика проектов: элемент интерьера в выбранном стиле; карнавальный костюм и др.

Тема 11. Презентация итоговой работы. (1 час)


Краткое описание документа:

Программа элективного учебного предмета Основы дизайна" рекомендуется для обучающихся 10 классов.

Имеет направленность на художественно - эстетический и технологический профили.

Работа включает в себя тематическое планирование и краткое содержание программы.

Автор: Самсонова Татьяна Владимировна, учитель технологии, изо и черчения.

Общая информация

Номер материала: ДВ-332993

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.