Программа энергосбережения в образовательном учреждении

    RAR

Документы из архива для просмотра:

  • DOC

    программа энеогосбережения@SEP@перечень мероприятий.doc

  • DOCX

    программа энеогосбережения@SEP@программа энеогосбережения.docx

  • Перечень мероприятий Программы энергосбережения Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Лизиновская средняя общеобразовательная школа Россошанского муниципального района Воронежской области

    на 2012-2017 годы

     

    п/п

    Наименование мероприятия

    Сроки

    Исполнители

    Объем финансирования Источник финансирования

    Ожидаемый результат от реализации программы

    Работа с кадрами

    1

    Проведение подготовки квалифицированных кадров учреждения по вопросам энергосбережения, внедрению приемов оптимизации процесса потребления тепла и водоснабжения:

    1.1.   Проведение производственных совещаний при директоре школы с обслуживающим и техническим персоналом;

    1.2.       Проведение семинаров с педагогами школы по направлениям:

    «Экономия ТЭР заведующих учебными кабинетами и мастерскими в рамках учебно-воспитательного процесса»

    «Формирование у учащихся ответственного отношения по использованию ТЭР в школе»

    «Возможности родительского лектория по формированию знаний по экономии ТЭР».

    Ежегодно январь, август

    август 2012г

    сентябрь

    2012г

    сентябрь

    2012г

    Директор

    Замдиректора по УВР

    Замдиректора по ВР

    Замдиректора по УВР

    Средства

    самообеспечения

    Обеспеченность кадрами компетентными в области ресурсосбережения

    2

    Проведение плановых инструктажей по тепло- энерго-водосбережению учреждения

    Ежегодно 1 раз в полугодие

    Ответственный за охрану труда в школе

    Средства

    самообеспечения

    Снижение потребления тепло-водо-энергоресурсов на 3% годовых

    3

    Совещания при директоре по итогам контроля

     

    Ежегодно с 2012-2017гг

    Директор, замдиректора по УВР

    Средства

    самообеспечения

    Обеспеченность кадрами компетентными в области ресурсосбережения

    4

    Квалификационные испытания технического персонала и педагогов

    2014г

    Администрация

    школы

    Средства

    самообеспечения

    Обеспеченность кадрами компетентными в области ресурсосбережения

                                                                                    Информационное обеспечение

    5

    Выпуск информационных сообщений в учреждении по вопросам энергосбережения:

    4.1.   Размещение материалов на сайте школы на отдельной странице «Программа ' энергосбережения »:

    -  программа энергосбережения

    -  материалы семинаров

    -  план работы на год

    -  материалы из опыта работы.

    4.2.   Изготовление памяток по экономии ТЭР в каждый учебный кабинет и мастерские.

    4.3.    Подготовка графиков освещения учебных кабинетов, мастерских, коридоров и рекреаций школы.

    Ежегодно один раз в месяц

    октябрь 2012г ноябрь 2012г

    педагоги школы, администрация

    Руководители

    ШМО

    Заведующие кабинетами и мастерскими

    Средства

    самообеспечения

    Средства

    самообеспечения

    Средства

    самообеспечения

    Информированность участников образовательного процесса по вопросам энергосбережения

    Решение технических задач энергосбережения

    6

    Внедрение светильников новых конструкций

    Ежегодно по 20%

    Заведующий

    хозяйственной

    частью

    Средства

    муниципалитета

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    7

    Внедрение реле-регуляторов светильников

    Ежегодно

    1-2%

    завхоз

    Средства

    муниципалитета

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    8

    Герметизация здания.

    Ежегодно

    август,

    октябрь

    завхоз

    Средства

    самообеспечения

    Сокращение расходов на тепловую энергию

    9

    Систематическая ревизия счетчиков ТЭР учреждения.

    Ежегодно

    август,

    завхоз

    Средства муниципалитета -

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    10

    При подготовке к отопительному сезону обеспечить удаление отложений из отопительных приборов и промывку систем отопления.

    Ежегодно

    август,

    завхоз

    Средства муниципалитета -

    Сокращение расходов на тепловую энергию

    11

    Заменить существующие деревянные окна на современные энергосберегающие конструкции в ПВХ переплете

    2014 г

    администрация

    Средства муниципалитета

    Сокращение расходов на тепловую энергию

    12

    Заменить деревянную конструкцию центрального входа и тамбура на многокамерную стеклопластиковую конструкцию в ПВХ переплете

    2014 г

    администрация

    Средства муниципалитета

    Сокращение расходов на тепловую энергию

    13

    Установить систему автоматического регулирования на вводе теплоносителя в здание школы

    2017 г

    администрация

    Средства муниципалитета

    Сокращение расходов на тепловую энергию

    14

    Осуществить замену ламп накаливания (95 Вт) на компактные энергосберегающие лампы (КЛЛ) и замену люминесцентных ламп (20 – 40 Вт) на светодиодные лампы типа Т8 (6-12 Вт).

    2015 г

    Заведующий

    хозяйственной

    Средства муниципалитета -

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    15

    Установить энергосберегающее устройство на систему электроснабжения.

    2016

    завхоз

    Средства муниципалитета -

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    16

    Произвести замену ручного включения наружного освещения на автоматическое

    2017

    завхоз

    Средства муниципалитета -

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    17

    Регулярно производить зачистку и протяжку контактных соединений с целью устранения повышенных переходных сопротивлений.

    Ежегодно

    август,

    завхоз

    Средства муниципалитета -

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    18

    Очистка от отложений защитных патронов, колпаков, крышек, отражателей светильников

    Ежегодно

    август,

    завхоз

    Средства муниципалитета -

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    19

    Установить теплоотражающие экраны за радиаторами отопления

    2016

    администрация

    Средства муниципалитета

    Сокращение расходов на тепловую энергию

    20

    Лицам, ответственным за эксплуатацию узлов учета энергоресурсов, контролировать и соблюдать сроки проверки измерительных приборов

    Ежегодно

    август,

    завхоз

    Средства муниципалитета -

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    21

    В течении отопительного сезона исключить случаи отключения электропитания персоналом преобразователей-расходомеров узла учета тепловой энергии школы, тем самым обеспечить реальный учет поступающего количества тепловой энергии на объект

    Ежегодно

    август,

    завхоз

    Средства муниципалитета -

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    22

    Произведет, е замера сопротивления изоляции электропроводов и силовых линий в учреждении.

    Ежегодно

    август,

    октябрь

    завхоз

    Средства муниципалитета -

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых *

    23

    Регулирование режима работы школы (начало и окончание учебного процесса) с учетом светового дня

    Ежегодно

    ноябрь,

    февраль

    Замдиректора по УВР

    Средства

    самообеспечения

    Снижение потребления энергоресурсов на 3% годовых

    24

    Освоение и развитие высокоэнергоэффективных видов оборудования, материалов, внедрение обслуживания ТЭР на договорной основе.

    2014-2017гг

    Администрация

    школа,

    Средства краевого бюджета

    Снижение потребления энергоресурсов на 12% годовых

    Работа с учащимися

    25

    Проведение плановых инструктажей по тепло- энерго-водосбережению учреждения

    Ежегодно 1 раз в четверть

    Классные руководители, замдиректора по ВР

    Средства

    самообеспечения

    Снижение потребления тепло-водо-энергоресурсов на 3% годовых

    26

    Воспитательные мероприятия (классные часы, экскурсии, круглые столы, дебаты и др.) по вопросам тепло-энерго-водосбережения учреждения

    Ежегодно 1 раз в полугодие

    Классные руководители, замдиректора по ВР

    Средства

    самообеспечения

    Снижение потребления тепло-водо-энергоресурсов на 3% годовых

    27

    Работа со страницей школьного сайта «Программа энергосбережения»

    Постоянно

    Классные руководители, замдиректора по ВР

    Средства

    самообеспечения

    Снижение потребления тепло-водо-энергоресурсов на 3% годовых

    Работа с родителями

    28

    Проведение классных родительских собраний с темами родительского лектория по мероприятиям тепло-водо-энергосбережения:

    -   «ФЗ № 261 Об энергосбережении»

    -       «Тепло-водо-энерсбережение в домашних условиях».

    1 раз в год

    Классные руководители, замдиректора по ВР

    Средства

    самообеспечения

    Снижение потребления тепло-водо-энергоресурсов

    Контроль за исполнением и реализацией программы

    29

    Проведение 1^мэтических контролей:

    -   «Состояние и выполнение графика освещения учебных кабинетов и мастерских»

    -   «Организация воспитательной работы с детьми классными руководителями по проблемам тепло-водо-энергоснабжения»

    Ежегодно 1 раз в год (согласно плану работы школы)

    Замдиректора по УВР

    Средства

    самообеспечения

    Выполнение мероприятий по снижению потребления тепло-водо-энергоресурсов на 3% годовых

    30

    Квалификационные испытания технического персонала и педагогов

    2014г, в дальнейшем ежегодно

    Администрация

    школы

    Средства

    самообеспечения

    Обеспеченность кадрами компетентными в области ресурсосбережения

    31

    Контрольное тестирование учащихся по теме «Энергосбережение в нашей школе»

    Ежегодно 1 раз в год (согласно плану работы школы)

    Замдиректора по УВР

    Средства

    самообеспечения

    Выполнение мероприятий по снижению потребления тепло-водо-энергоресурсов на 3% годовых

     

     

  • УТВЕРЖДАЮ

    приказ МКОУ Лизиновская СОШ

    от______________ 2012г №_____

    Директор школы

    Шевченко Н.В.


    ПРОГРАММА ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ

    Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Лизиновская средняя общеобразовательная школа Россошанского муниципального района

    Воронежской области

    на 2012-2017 годы




    ПРОГРАММА ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ

    Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Лизиновская средняя общеобразовательная школа Россошанского муниципального района Воронежской области

    на 2012-2017 годы


    ПАСПОРТ

    Программы по энергосбережению


    Наименование программы

    !

    Программа энергосбережения Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Лизиновская средняя общеобразовательная школа Россошанского муниципального района Воронежской области на 2012-2017 годы

    Основание для разработки

    Федеральный закон № 261-ФЗ от 23.11.2009 «Об энергосбережении по повышению энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»;

     

    Разработчики программы

    Администрация школы, завхоз

    Координатор программы

    Администрация школы

    Цель программы

    -     Разработка стратегии развития деятельности учреждения, которая обеспечит эффективное и рациональное использование топливно- энергетических ресурсов (ТЭР), и холодной воды, что соответственно снизит расход бюджетных средств учреждения на ТЭР;

    -        разработка мероприятий, обеспечивающих устойчивое снижение потребления ТЭР учреждением;

    -       определение сроков внедрения, источников финансирования и ответственных за исполнение, разработанных предложений и мероприятий

    2



    Сроки реализации

    2012-2017 годы

    Исполнители

    Администрация школы, технический и педагогический коллективы, учащиеся школы

    Источник финансирования

     

    Средства районного бюджета, средства областного бюджета, внебюджетные средства, добровольные пожертвования

    Контроль за выполнением

    Администрация школы, завхоз


    3



    Введение


    Энергосбережение в учреждении является актуальным и необходимым условием нормального функционирования школы, так как повышение эффективности использования ТЭР, при непрерывном росте цен на топливо и соответственно росте стоимости электрической и тепловой энергии позволит добиться существенной экономии как ТЭР, так и бюджетных ресурсов учреждения.

    Анализ функционирования учреждения показывает, что основные потери ТЭР наблюдаются при распределении и потреблении тепловой и электрической энергии и воды. Нерациональное использование и потери энергии и воды приводят к потере тепловой энергии, электрической энергии и воды. Соответственно это приводит:

    -    к росту «финансовой нагрузки» на бюджет района;

    -    к ухудшению экологической обстановки.

    Программа энергосбережения должна обеспечить снижение потребления ТЭР и воды за счет внедрения в учреждении предлагаемых данной программой решений и мероприятий и соответственно перехода на экономичное и рациональное расходование ТЭР во всех зданиях школы, при полном удовлетворении потребителей - участников образовательного процесса в количестве и качестве ТЭР. Превратить энергоснабжение в возможность экономии бюджетных средств учреждения, которые будут использоваться на укрепление учебно-материальной базы школы.

    I.            Цель программы

    Целью программы учреждения является разработка и внедрение организационных механизмов контроля и управления потреблением ТЭР школой и сокращение бюджетных затрат на их потребление.

    II.  Задачи программы

    Задачи программы:

    -    создание- в 2012-2017 годах системы контроля расходования ТЭР учреждением;

    -    организация проведения энергосберегающих мероприятий по схеме: энергетическое экспресс-обследование - энергоаудит - технический проект- экспертиза - выделение средств - контроль за эффективностью энергосберегающего проекта - снижение лимита ТЭР;

    -    снижение ежегодных затрат на приобретение ТЭР на 3 % за счет нормирования, лимитирования и энергоресурсосбережения.

    III.  Основные принципы программы

    Программа базируется на следующих основных принципах:

    -   административное регулирование, надзор и управление энергосбережением;


    4



    -   обязательность учета топливно-энергетических ресурсов;

    -   экономическая целесообразность энергосбережения, предоставление поощрений работникам учреждения в пределах сэкономленных средств фонда оплаты труда.

    IV.   Кадровое сопровождение реализации организационных мероприятий

    Важным звеном в реализации Программы является кадровое сопровождение организационных мероприятий. В сфере энергосбережения выделяются два уровня подготовки специалистов:

    обучение технического персонала эксплуатации топливно- энергетической системы школы;

    подготовка педагогов по реализации программы по энергосбережению.

    Реализация первого уровня образования организуется в рамках проведения производственных совещаний при директоре школы. Второй уровень проходит подготовку на семинарах по направлениям:

    -   «Экономия ТЭР заведующих учебными кабинетами и мастерскими в рамках учебно-воспитательного процесса»

    «Формирование у учащихся ответственного отношения по использованию ТЭР в школе»

    -   «Возможности родительского лектория по формированию знаний по экономии ТЭР».

    V. Приоритетные технические направления организованных мероприятий

    Приоритетными техническими направлениями электроснабжения являются:

    1. Произведение замера сопротивления изоляции электропроводов и силовых линий в учреждении.

    2.         Систематическая ревизия счетчиков ТЭР учреждения.

    3.                  Замена типа источников света в учреждении.

    4.                  Замена окон на современные энергосберегающие конструкции в ПВХ переплете.

    VI.   Сроки и этапы реализации Программы

    Программу предусматривается реализовывать в три этапа.

    На I этапе (2012 г.) основными направлениями работы в области

    энергосбережения должны быть:

    -   проведение энергетических обследований здания школы, составление графиков отопления и освещения.



    На II этапе в 2012-2013 учебном году должна пройти подготовка кадров и начаться реализация графика отопления, водоснабжения и освещения школы.

    На III этапе в 2014-2017 годах должны быть освоены и должны получить развитие высокоэнергоэффективные виды оборудования, материалы, внедрено обслуживание ТЭР на договорной основе.

     

    VII.   Заключение

    Программа энергосбережения учреждения обеспечивает переход на энергоэффективный путь развития и минимальные затраты на ТЭР.

    Программа предусматривает:

    систему отслеживания потребления энергоресурсов и совершенствования топливно-энергетического баланса в учреждении;

    -    организацию учета и контроля по рациональному использованию, нормированию и лимитированию энергоресурсов;

    организацию энергетических обследований для выявления нерационального использования энергоресурсов;

    -    разработку и реализацию энергосберегающих мероприятий.

    Учет топливно-энергетичексих ресурсов, их экономия, нормирование и лимитирование, оптимизация топливно-энергетического баланса позволит уменьшить бюджетные затраты в учреждении на приобретение ТЭР.



    0


    6



     

Краткое описание материала

 

 

Программа энергосбережения должна обеспечить снижение потребления ТЭР и воды за счет внедрения в учреждении предлагаемых данной программой решений и мероприятий и соответственно перехода на экономичное и рациональное расходование ТЭР во всех зданиях школы, при полном удовлетворении потребителей - участников образовательного процесса в количестве и качестве ТЭР. Превратить энергоснабжение в возможность экономии бюджетных средств учреждения, которые будут использоваться на укрепление учебно-материальной базы школы.


Программа энергосбережения в образовательном учреждении

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Шевченко Надежда Владимировна

директор

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 8498
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 5
  • 8498
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шевченко Надежда Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: