№
урока
|
Дата
проведения
|
Раздел.
Тема
|
Кол-во
часов
|
Планируемые
результаты
|
По плану
|
По факту
|
Предметные
|
Метапредметные
|
Личностные
|
|
|
|
Раздел 1. Добро пожаловать в
Великобританию!
|
5
|
|
|
|
1
|
|
|
Великобритания. Что это? Где это?
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
П(5-7) 3.1.
П(5-7) 3.6.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
2
|
|
|
Что мы знаем об Англии?
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
П(5-7) 3.1.
П(5-7) 3.6.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
3
|
|
|
Что мы знаем о Шотландии?
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
П(5-7) 3.1.
П(5-7) 3.6.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
4
|
|
|
Что мы знаем о Северной Ирландии?
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
П(5-7) 3.1.
П(5-7) 3.6.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
5
|
|
|
Что мы знаем об Уэлсе?
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
П(5-7) 3.1.
П(5-7) 3.6.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
|
|
|
Раздел 2. Многоязычная Британия
|
5
|
|
|
|
6
|
|
|
Английский язык. Что мы знаем о нем?
|
|
К(5-7) 1.1.
К(5-7) 2.
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 3.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)2.1.
|
7
|
|
|
Языки и люди Англии
|
|
П(5-7) 1.2
К(5-7) 1.1..
К(5-7) 5.
К(5-7) 6.1.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)2.1.
|
8
|
|
|
Языки и люди Шотландии
|
|
П(5-7) 1.2
К(5-7) 1.1..
К(5-7) 5.
К(5-7) 6.1.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)2.1.
|
9
|
|
|
Языки и люди Северной Ирландии
|
|
П(5-7) 1.2
К(5-7) 1.1..
К(5-7) 5.
К(5-7) 6.1.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)2.1.
|
10
|
|
|
Языки и люди Уэлса
|
|
П(5-7) 1.2
К(5-7) 1.1..
К(5-7) 5.
К(5-7) 6.1.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)2.1.
|
|
|
|
Раздел 3. Достопримечательности
Великобритании
|
5
|
|
|
|
11
|
|
|
Лондон и его достопримечательности
|
|
Р(5-7) 1.1.
К(5-7) 3
К(5-7) 6.1
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)3.3
|
12
|
|
|
Таинственный Стоунхендж
|
|
Р(5-7) 1.1.
К(5-7) 3
К(5-7) 6.1
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)3.3
|
13
|
|
|
Шотландия. Легенды озера Лох-Несс
|
|
Р(5-7) 1.1.
К(5-7) 3
К(5-7) 6.1
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)3.3
|
14
|
|
|
Удивительные замки Великобритании
|
|
Р(5-7) 1.1.
К(5-7) 3
К(5-7) 6.1
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)3.3
|
15
|
|
|
Музеи Великобритании
|
|
Р(5-7) 1.1.
К(5-7) 3
К(5-7) 6.1
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.5.
Л(5-7)3.3
|
|
|
|
Раздел 4. Экскурсия по английской
школе
|
5
|
|
|
|
16
|
|
|
Образование в Великобритании
|
|
К(5-7) 1.2.
К(5-7) 6.2.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
17
|
|
|
Школы и школьные предметы. Сравним?
|
|
К(5-7) 1.1.
К(5-7) 2.
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 3.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
18
|
|
|
Привет! Пообщаемся?
|
|
К(5-7) 1.1.
К(5-7) 2.
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 3.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
19
|
|
|
Школа по обмену
|
|
К(5-7) 1.1.
К(5-7) 2.
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 3.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
20
|
|
|
Кино о школе и школьниках
|
|
К(5-7) 5.
К(5-7) 6.2.
К(5-7) 1.1.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
|
|
|
Раздел 5. Праздники и досуг
|
5
|
|
|
|
21
|
|
|
Праздники и традии Великобритании. Обзор
|
|
П(5-7) 1.1
П(5-7) 1.2.
К(5-7) 6.2.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
22
|
|
|
Рождество. Главный праздник?
|
|
П(5-7) 1.1
П(5-7) 1.2.
К(5-7) 6.2.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
23
|
|
|
Пасха
|
|
П(5-7) 1.1
П(5-7) 1.2.
К(5-7) 6.2.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
24
|
|
|
Хэллоуин
|
|
П(5-7) 1.1
П(5-7) 1.2.
К(5-7) 6.2.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
25
|
|
|
С днем рождения!
|
|
К(5-7) 1.1.
К(5-7) 2.
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 3.2.
|
|
Л(5-7) 1.1.
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)2.1.
|
|
|
|
Раздел 6. История Великобритании
|
5
|
|
|
|
26
|
|
|
Лента времени
|
|
К(5-7) 1.2.
К(5-7) 6.2.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
27
|
|
|
Люди древней Британии. Римский период
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.3.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
28
|
|
|
Завоевания Британии
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.3.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
29
|
|
|
Союзы и союзники. Столетняя война
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.3.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
30
|
|
|
Короли и королевы
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.3.
|
|
Л(5-7) 1.2.
Л(5-7)1.6.
Л(5-7)3.1.
|
|
|
|
Раздел 7. Природа Великобритании
|
5
|
|
|
|
31
|
|
|
География и климат Великобритании
|
|
К(5-7) 1.2.
К(5-7) 6.2.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7)1.7.
Л(5-7)2.2.
Л(5-7)3.2.
|
32
|
|
|
Национальные парки и заповедники
|
|
К(5-7) 1.2.
К(5-7) 6.2.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7)1.7.
Л(5-7)2.2.
Л(5-7)3.2.
|
33
|
|
|
Растения и животные
|
|
К(5-7) 1.2.
К(5-7) 6.2.
П(5-7) 1.2.
|
|
Л(5-7)1.7.
Л(5-7)2.2.
Л(5-7)3.2.
|
34
|
|
|
Организации по охране животных и растений
|
|
П(5-7) 1.1.
П(5-7) 1.3.
|
|
Л(5-7)1.7.
Л(5-7)2.2.
Л(5-7)3.2.
|
35
|
|
|
Урок-обощение
|
|
П(5-7) 3.1.
П(5-7) 3.2.
П(5-7) 3.3.
П(5-7) 3.5.
|
|
Л(5-7)1.7.
Л(5-7)2.2.
Л(5-7)3.2.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.