Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Программа факультатива по математке "За страницаи учебника математики"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Программа факультатива по математке "За страницаи учебника математики"

библиотека
материалов



МБОУ Носковская школа


"Утверждаю"

директор МБОУ Носковской школы

Е. В. Бибикова

_____________________

«__30_»_08_______201_4_г..




Программа

Факультативного курса

по математике 7 класса







hello_html_51c8751b.png

Разработала учитель математики А. С. Борозднова



ВВЕДЕНИЕ.



Факультативные занятия по математике в 7 классе являются одной из важных составляющих программы «Работа с одаренными детьми». На первых этапах проведения занятий определена цель – показать учащимся красоту и занимательность предмета, выходя за рамки обычного школьного учебника. В дальнейшем ставятся цели, наиболее актуальные сегодня при переходе к профильному обучению.

Так, например, сегодня факультативный курс направлен на достижение следующих целей:

  • развитие логического мышления;

  • раскрытие творческих способностей ребенка;

  • воспитание твердости в пути достижения цели (решения той или иной задачи);

  • привитие интереса к предмету.

Кроме того, факультативные занятия решают такие актуальные на сегодняшний день задачи, как:

  • адаптация учащихся при переходе из среднего звена в старшее;

  • работа с одаренными детьми в рамках подготовки к предметным олимпиадам и конкурсам.

При разработке факультативного курса по математике учитывалась программа по данному предмету, но основными все же являются вопросы, не входящие в школьный курс обучения. Именно этот фактор является значимым при дальнейшей работе с одаренными детьми, подготовке их к олимпиадам различного уровня.





ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Программа факультативного курса по математике для учащихся 7 класса направлена на расширение и углубление знаний по предмету. Темы программы непосредственно примыкают к основному курсу математики 7 класса. Однако в результате занятий учащиеся должны приобрести навыки и умения решать более трудные и разнообразные задачи, а так же задачи олимпиадного уровня.

Структура программы концентрическая, т.е. одна и та же тема может изучаться как в 5, так и в 6, 7 классах. Это связано с тем, что на разных ступенях обучения дети могут усваивать один и тот же материал, но уже разной степени сложности с учетом приобретенных ранее знаний.

Включенные в программу вопросы дают возможность учащимся готовиться к олимпиадам и различным математическим конкурсам. Занятия могут проходить в форме бесед, лекций, экскурсий, игр. Особое внимание уделяется решению задач повышенной сложности.

Задачи факультативного курса по математике определены следующие:

  • развитие у учащихся логических способностей;

  • формирование пространственного воображения и графической культуры;

  • привитие интереса к изучению предмета;

  • расширение и углубление знаний по предмету;

  • выявление одаренных детей;

  • формирование у учащихся таких необходимых для дальнейшей успешной учебы качеств, как упорство в достижении цели, трудолюбие, любознательность, аккуратность, внимательность, чувство ответственности, культура личности;

  • адаптация к переходу детей в старшее звено обучения, имеющее профильную направленность.

Программа рассчитана на 17 учебных часа.



ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.



В результате проведения занятий учащиеся должны:

  • расширить и углубить знания, связанные с содержанием программы основного курса математики;

  • выработать умения формулировать, обосновывать и доказывать суждения, тем самым развить логическое мышление и логику рассуждений;

  • повысить интерес к математике, как школьному предмету и внеклассной работе по математике;

  • выработать умения решать занимательные задачи;

  • развить умения точно выражать свои мысли;

  • решать простейшие комбинаторные задачи;

  • уметь составлять занимательные задачи;

  • применять некоторые приёмы быстрых устных вычислений при решении задач;

  • применять полученные знания, умения и навыки на уроках математики.







УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН



п\п

Изучаемый материал

кол-во часов

Оборудование,

Дидактич.обеспеч

1

Как люди научились считать.

Из науки о числах. Системы счисления.

Занимательные ребусы, головоломки, загадки.

3

раздаточный материал

2

Рассказы о геометрии.

Из истории развития геометрии.

Геометрические фигуры (треугольник, прямо-угольник, квадрат, круг), их свойства.

Геометрические головоломки со спичками.

3

Раздаточный материал

3

Фигурные числа. Игра-головоломка «Танграм».

1

Презентация

4

Развитие вычислительной культуры.

Организация устного счёта: некоторые приё-мы, позволяющие ускорить вычисления. Составление таблиц счета.

3

Беседа, практические задания, таблицы счета

5

Задачи на «переливание».

2

Карточки

6

Задачи на взвешивание.

2

Карточки

7

Задачи на "движение"

2

Карточки

8

Логические задачи.

3


9

Задачи международного математического конкурса «Кенгуру».

3

Сборник с заданиями

10

Олимпиадные задачи различного уровня.

3


11

Метрическая система мер.

Старые русские меры.

Как измеряли в древности.

1

Беседа

12

Меры длины, времени, веса в задачах повы-шенной сложности.

2


13

Простейшие комбинаторные задачи. Вероятность события. Элементы статистики.

Комбинации и расположения.

2


14

Математические игры

4






Список литературы.

  1. Всем кто учится. http://www.alleng.ru

  2. Математическое образование. Прошлое и настоящее. http://www.mathedu.ru

  3. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. http://school-collection.edu.ru

  4. Математические этюды. http://www.etudes.ru/ru/

  5. «Кенгуру — 2011». Задачи, решения, итоги. СПб, 2011, 72 с., ил.

  6. Математический клуб «Кенгуру». Выпуск № 18. Комбинаторика. СПб,  2010,  28с., ил.

  7. Математический клуб «Кенгуру». Выпуск № 12. Книжка о дюймах, вершках и сантиметрах. СПб, 2005, 28с., ил.

  8. Наглядная геометрия. 5-6 класс. И. Ф. Шарыгин, Л. Н. Ерганжиева М. «Дрофа» 2010 г.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров56
Номер материала ДБ-311327
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх