Методическая разработка программы
факультативного курса по проблеме историко-патриотического воспитания
разновозрастных групп учащейся молодёжи.
1.
Актуальность проблемы.
Современная ситуация в России характеризуется социальной дифференциацией общества,
определенной девальвацией духовных ценностей, снижением воспитательного
воздействия историко-культурных ценностей, искусства и образования как
важнейших факторов формирования гражданственности и патриотизма. Исходя из этой
ситуации Государственной Думой Р.Ф. и Правительством Р.Ф. была разработана
государственная программа патриотического воспитания граждан России. Основной
целью этой Программы является совершенствование системы патриотического
воспитания, обеспечивающей развитие России как свободного, демократического
государства, формирование у граждан Российской Федерации высокого
патриотического сознания как важнейшей социально-значимой ценности, одной из
основ духовно-нравственного единства общества.
Приоритетным
направлением государственной Программы является патриотическое воспитание
подрастающего поколения – детей и молодежи, так как именно у них стала более
заметной утрата патриотического сознания. При этом главный акцент делается на
работу в образовательных учреждениях как интегрирующих центрах совместной
воспитательной деятельности школы, семьи и общественных организаций. Поэтому в
ряду многих задач, которые ставятся Программой перед системой образования есть
и такие, как:
-
повышение качества патриотического воспитания в образовательных учреждениях,
превращение их в центры патриотического воспитания подрастающего поколения;
-
усиление патриотической направленности в курсах социально-гуманитарных
дисциплин;
-
развитие форм и методов патриотического воспитания на основе новых
информационных технологий;
-
разработка учебных курсов по истории Отечества;
-
совершенствование организационно-методической базы патриотического воспитания;
-
совершенствование системы подготовки специалистов в области патриотического
воспитания.
Таким образом, основные работы в решении
широкого спектра проблем патриотического воспитания и придания ему дальнейшей
динамики должны осуществлять педагоги.
В рамках государственной Программы на
федеральном, региональном и районном уровнях создаются комплексные, целевые
программы по обновлению и обогащению содержания патриотического воспитания, его
методов, форм и средств. Работа в этом направлении активно ведется и в
Республике Татарстан.
В Татарстане много исторических
памятников, хранящих память о минувшем.
В
последние годы небывалую популярность среди жителей Татарстана приобрел
внутренний туризм. Раифа, Елабуга, Свияжск и Булгар сегодня для многих стали
маршрутами выходного дня. Этот список пополнили и Тетюши – «Юго-западные
ворота» Татарстана. Тетюшский район расположен всего в 18
км, водного пути от посещаемого туристами всего мира Болгарского заповедника.
Район имеет выгодное географическое положение и находится на водных и
автомобильных путях. Город Тетюши - один из немногих городов России, который
входит в состав Союза исторических городов России и регионов России.
Исторический центр города сохранил старинный купеческий облик. Уникальны мы и
своим национальным составом – издревле единой семьей проживают русские, татары,
чуваши и мордва.
Специалистами
археологами на территории Тетюшского района выявлено более ста самых
разнообразных памятников археологии, начиная с эпохи камня и кончая объектами
поздней Золотой Орды и периода Казанского ханства. Многие из них можно считать
уникальными по своей научности и культурной значимости.
В 2011 году культурно-исторические объекты
Тетюши и Тетюшского района включены в туристический маршрут
«Казань-Булгары-Тетюши».
Общественность, организации и учебные
заведения города и района по просьбе администрации активно включились в
разработку программы по созданию Тетюшской туристической зоны.
Таким образом, напрашивается вывод, что в свете
современной федеральной, республиканской и муниципальной политики предлагаемый
программа факультативного курса «Древняя и современная история Тетюш и
Тетюшского края» своевременна и актуальна, так как выдвигаемые в ней формы и
направления работы будут способствовать формированию социально-активной
личности в среде учащейся молодежи, обладающей качествами гражданина и
патриота.
Новая иерархия ценностей, в которой
общечеловеческие стоят на первом месте, - методологическая идея, заложенная в
национальные законы, концепции, программы в сфере воспитания и образования
подрастающего поколения. Это в свою очередь следует из Конституции РФ, где
подтверждается приверженность народов России национальным и общечеловеческим
ценностям. Одна из таких ценностей – патриотизм.
2.
Задачи курса.
1)
Совершенствование патриотического,
нравственно-эстетического воспитания учащихся, молодежи всех категорий на
основе более расширенного познания свой малой родины - Республики Татарстан и
родного города.
2)
Формирования навыков
поисково-исследовательской работы, приобщение к чтению и использованию
научно-популярной литературы.
3)
Воспитание патриотизма через уважение к
обществу, истории народа, истории Тетюшского педколледжа.
4)
Содействовать воспитанию чувства
патриотизма через повышение осведомленности молодежи о важнейших туристических ресурсах
родного края.
5)
Привлечение молодежи к разработке и
реализации инновационных туристических проектов в области культурного наследия
Тетюшского района и города Тетюши в рамках программы по созданию и развитию
туристической сферы Тетюшского района.
6)
Овладение технологиями проектной
деятельности.
7)
Стимулирование проектной и творческой
деятельностей учащихся.
8)
Развитие интеллектуального и творческого
потенциала студентов.
9)
Содействовать воспитанию социально -
активной личности в свете проводимой программы туристического развития
Тетюшского района.
10)
Изучить законодательные, научные источники
и музейные материал по исследуемой проблеме.
11)
Разработать механизм взаимодействия
образовательного учреждения « Тетюшский педколледж» с общественностью,
городскими органами власти, районной газетой и музеем города в решении задач
патриотического воспитания на основе проведений специальных акций и различных
внеклассных мероприятий.
12)
Содействовать сохранению исторического и
культурного наследия родного края.
13)
Содействовать пропаганде культурного –
исторического наследия родного края.
14)
Формирование любви к родному краю,
изучение его истории.
15)
Способствовать восстановлению утраченных
связей современного человека с исторической памятью.
3. Содержание
факультативного курса.
Тематика
внеклассных занятий.
№п/п
|
Содержание
материала
|
Количество
часов
|
Формы работы
|
Всего
|
Теоретические
|
Практические
|
1.
|
«Есть
на Волге городок».
|
1ч.
|
-
|
1ч.
|
Обзорная
экскурсия в Тетюшском краеведческом музее.
|
2.
|
Страницы
Древней истории города Тетюш и Тетюшского района в археологических
памятников.
|
1ч.
|
1ч.
|
-
|
Занятие
в форме традиционного урока.
|
3.
|
Археологический
памятник мирового значения «Тетюшское I и II городище»
|
2ч.
|
2ч.
|
-
|
Студенческая
конференция по итогам археологических экспедиций 2008-2010 годов.
|
4.
|
Занимательная
топонимика Тетюш и Тетюшского края.
|
2ч.
|
-
|
2 ч.
|
Работа
в Тетюшской центральной библиотеке и выпуском стенгазеты.
|
5.
|
Тетюши
и территория Тетюшского района в XVI – XVII веках
|
1ч.
|
1ч.
|
-
|
Форма
традиционного урока
|
6.
|
Город
Тетюши во второй половине XIX – начале XX века.
|
1ч.
|
-
|
1ч.
|
Эксскурсия
по городу.
|
7.
|
Тетюши
и Тетюшская пристань на дореволюционных открытках и фотографиях
|
1ч.
|
1ч.
|
-
|
Знакомство
с виртуально фотовыставкой на сайте Тетюшского краеведческого музея.
|
8.
|
Организация
фотовыставок на тему:
·
Каменная
летопись города Тетюш и тетюшского района
·
Деревянные
узоры города
|
2ч.
|
-
|
2ч.
|
Организация
фотовыставок студенческих работ в кабинете истории Тетюшского педколледжа.
|
9.
|
Молоствовы
– знаменитый дворянский род.
|
2ч.
|
-
|
2ч.
|
Выездная
экскурсия в деревню-усадьбу Долгая поляна.
|
10.
|
Знаменитые
люди земли Тетюшской:
1. Иван
Николаевич Яковлев – великий чувашский просвятитель.
2. Вера
Николаевна Фигнер – знаменитая революционерка – народа волка.
3. Гильм
Камай – знаменитый химик.
|
1ч.
|
-
|
1ч.
|
Выступления
кружковцев на общеучилищном классном часе
|
11.
|
Развитие
народного образования на территории Тетюшского района до революции
|
1ч.
|
-
|
1ч.
|
Экскурсия
в музей Тетюшского педколледжа.
|
12.
|
Революция
и гражданская война в Тетюшах и Тетюшском уезде.
|
1ч.
|
1ч.
|
-
|
В
форме традиционного урока.
|
13.
|
Тетюши
и Тетюшский район в годы войны.
|
1ч.
|
1ч.
|
-
|
Встреча
с участниками войны.
|
14.
|
Занятие
– акция: «Помоги памятникам родного края».
|
1ч.
|
-
|
1ч.
|
Участие
в реконструкции памятников города Тетюши, участие в субботниках.
|
15.
|
Фотовыставка
«Есть на Волге городок…»
|
1 ч.
|
-
|
1 ч.
|
Фотография
природы края, людей, событий, архитектуры.
|
16.
|
Встреча
с интересными людьми города Тетюши
|
1ч.
|
1ч.
|
-
|
Круглый
стол.
|
17.
|
Туристические
маршруты Тетюшского района и города Тетюш
|
2 ч.
|
-
|
2 ч.
|
Разработка
проектов туристических маршрутов
|
18.
|
Запуск
проектов:
1. «Виртуальный
музей» (по истории Тетюшского педколледжа и знаменитым людям Тетюшского края)
2. Гора
Вшиха – уникальный природный историко-археологический памятник.
|
2ч.
|
-
|
2ч.
|
Самостоятельная
работа над проектами.
|
19.
|
Итоговое
занятие:
Презентация
проектов
|
1ч.
|
-
|
1ч.
|
Исторический
вечер.
|
|
Итого:
|
25ч.
|
8ч.
|
17ч.
|
|
4. Ожидаемые результаты.
- Факультативный курс «Древняя
и современная история Тетюш и Тетюшского края» - способ социализации
учащейся молодежи.
- Последующая
профессиональная ориентация молодежи, основанная на углубленном познании своего
края, желание учавствовать в дальнейшем решении проблемы развития и процветания
родного края.
- Совершенствование
патриотического нравственно- эстетического воспитания учащихся на основе
расширенного познания своей малой родины, как части Р.Т.
- Создание условий для
проявления социальной активности в собственной проектной деятельности
студентов-кружковцев.
- Выявление талантливых и
одаренных учащихся обладающих творческим потенциалом, привлечение их к
проектной деятельности в сфере образования.
- Расширение
информационного поля обучающихся, повышение их интереса к истории родного края.
- Выдвижение учащимися
образовательных проектов направленных на изучение и популяризацию
историко-культурного наследия родного края.
- Овладение технологиями
проектной деятельности.
- Поддержка у обучающихся
стремления сохранить историческое наследие.
-
Формирование положительного имиджа учебного заведения.
1.
Факультативный курс разработан как
дополнительный вид внеклассной работы по патриотическому и гражданскому воспитанию
учащейся молодёжи в ГАПОУ «Тетюшский Педагогический Колледж», но также может
быть
использован в других
образовательных учреждениях города как примерный проект.
5.Список
литературы:
1.
Акберова, А.Г. Способы и средства
модернизации системы патриотического воспитания учащейся молодежи /
А.Г.Акберова // Вестник Казанского государственного университета культуры и
искусств. - 2013. - № 1. - С. 101-104.Археологическая карта ТАССР. Предволжье.
– Казань, 1985.
2.
Алипханова, Ф.Н. Формы и направления
воспитательной работы педагогического вуза в воспитании патриотизма студентов /
Ф.Н. Алипханова // Мир науки, культуры, образования. - 2013. - № 1. - С. 34-36.
3.
Буторина, Т.С. Воспитание патриотизма
средствами образования / Т.С. Буторина, Н.П. Овчинникова. – СПб.: Каро, 2004. –
221 с.
4.
Быков А. К. Формирование исторического
сознания как приоритетная задача патриотического воспитания молодежи.. / А.К.
Быков // Молодежь и общество (Патриотическое воспитание молодежи). - 2012. - №
1. - С. 78-86.
5.
Варющенко В. И. Патриотическое воспитание
в современной России../ В.И. Варюшенко // Сибирский учитель (Абрис проблемы). -
2011. - № 6. - С. 12-14.
6.
Воронова, Е.А. Патриотическое воспитание в
современной школе: программы, мероприятия, игры / Е.А.Воронова. – Ростов н/Д:
Феникс, 2006. - 282, [1] с.; 21 см. – (Сердце отдаю детям).
7.
Даниярова, А.Е. О патриотическом и
нравственном воспитании молодежи на современном этапе / А.Е.Даниярова,
К.Тлеугабылова, А.Абдрахманова // Современные проблемы науки и образования. -
2013. -№ 1. - С. 250-250.
8.
Мышев Ю.В. Участие школьников и студентов
в историко-археологических исследованиях Тетюшского края// Материалы и
исследования по средневековой археологии Восточной Европы. – Казань: школа,
2009.
9.
Опыт патриотического воспитания младших
школьников средствами краеведо-туристической деятельности: пособие по
реализации гос. программы «Патриот. воспитание граждан Рос. Федерации на
2001-2005 г.г.». –М.: АРКТИ, 2004. -205, [1] c.; 21 см. –(Развитие и
воспитание).
10.
Руденко К.А. Тетюшское II городище в
Татарстане/К.А. Руденко. – Казань: Изд-во «Заман», 2010.
11.
Силкова, К.А. Патриотизм и патриотическое
воспитание в системе ценностей современной российской молодежи / К.А. Силкова,
И.А. Плешкова // Вестник Новосибирского государственного педагогического
университета. - 2013. - № 2. - С. 36-47.
12.
Чекмарев П.А. Есть на Волге городок (из
прошлого и настоящего города Тетюши т Тетюшского р-на и Татарстана). Казань:
Изд-во «По городам и весям», 2004.
6.
Список нормативных документов:
1.
Конституция Российской Федерации. Новосибирск:
Сибирское унив. издательство, 2010.
2.
О государственной программе
«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы»:
постановление Правительства РФ от 5 октября 2010 г. № 795 // Справочно-правовая
система «Консультант Плюс: Версия Проф» [Электронный ресурс] / ЗАО «Консультант
Плюс». – Послед. обновление 26.05.2013.
3.
О совершенствовании государственной
политики в области патриотического воспитания : указ Президента РФ от 20
октября 2012 г. № 1416 // Справочно-правовая система «Консультант Плюс: Версия
Проф» [Электронный ресурс] / ЗАО «Консультант Плюс». – Послед. обновление
26.05.2013.
4.
О военно-патриотических молодежных и
детских объединениях : постановление Правительства РФ от 24 июля 2000 г. № 551
// Справочно-правовая система «Консультант Плюс: Версия Проф» [Электронный
ресурс] / ЗАО «Консультант Плюс». – Послед. обновление 26.05.2013
5.
Районная целевая программа «Патриотическое
воспитание детей и молодежи Тетюшского муниципального района на 2013-2017 годы»
6.
Портал муниципальных образований РТ:
http://tetushi.tatar.ru/rus/info.php?id=238921: Выступление руководителя
Исполнительного комитета Тетюшского муниципального района А.Б. Семенычева на
коллегии Министерства культуры республики Татарстан 29.01.2011г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.