Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение
средняя общеобразовательная школа №6.
Утверждаю
______________
директор МБОУ СОШ №6 Азов А.Е.
Согласовано
________________
Зам. директора по УВР Косоногова Т.Г.
Программа
факультативного
курса
«Физика»
11
класс
Учитель
Сарычева М.Н.
г
Выкса
Нижегородская
обл.
Пояснительная записка.
В
современном мире научно-технический прогресс охватывает все сферы
профессиональной деятельности человека. Возрастает потребность общества в
представителях технических специальностей. Традиционно на ГИА в качестве
предмета по выбору физику сдаёт большое количество выпускников.
Программа базового курса физики, рассчитанная
на 2 часа в неделю, имеет только ознакомительный характер, не позволяет
приобрести учащимся глубокие и прочные знания, сформировать умения решать
физические задачи, самостоятельно работать с учебной и справочной литературой,
оборудованием кабинета физики.
Данный
факультативный курс позволяет систематизировать знания учащихся, в соответствии
с требованиями КИМ; повторить материал курса средней школы; решать задачи
повышенной сложности.
Цель курса:
Расширить
и углубить знания учащихся по физике, познакомить с основными методами решения
задач, методами научного познания.
Задачи
курса:
- Сформировать
умение пользоваться основными алгоритмами решения задач по физике. Научить
использовать понятия векторной алгебры: векторы, проекции векторов,
координаты, уравнения координаты для решения задач. Учить проводить
физический эксперимент и объяснять его результаты, описывать зависимости
между физическими величинами с помощью графиков, рассчитывать погрешность.
- Развивать
интеллект, познавательные и творческие способности в процессе
самостоятельной работы. Формировать представление о цикле научного
познания: наблюдение – гипотеза – эксперимент – математическое описание –
внедрение в практику.
- Формировать
научное мировоззрение, осуществлять подготовку к экзаменам и повышать
интерес школьников к физике.
Содержание изучаемого курса
Курс можно охарактеризовать как практикум по
решению задач по всем разделам физики. Программа предполагает повторение
основных теоретических понятий курса физики средней школы. В данном курсе
важно усвоение алгоритмов решения задач и формирование умения проводить
эксперимент и составлять отчёт о проведённом эксперименте с учётом погрешности.
Эти знания и умения являются необходимым условием успешной сдачи выпускного
экзамена.
Курс рассчитан на 34 учебных часа (1
час в неделю)
Механика
– 8 часов
МКТ
и термодинамика – 7 часов
Основы
электродинамики – 9 часов
Квантовая
физика – 7 часов
Методы
научного познания – 1 час
Решение
задач повышенной сложности – 2 часа
Методическое обеспечение программы.
Теоретический материал необходимый для
реализации программы изложен в линии учебников Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б.,
Сотский Н.Н. Задачи по темам курса широко представлены в популярных
задачниках Рымкевича, Демковича. Предполагается широкое использование
интернет - ресурсов и сборников для подготовки к ЕГЭ, рекомендованных ФИПИ.
Календарно-тематическое
планирование факультативных занятий по физике 11 класс.
1
час в неделю. Всего 34 часа.
№ п/п
|
тема
|
Кол-во часов
|
|
Механика
|
8
|
1/1
|
Кинематика
материальной точки
|
|
2/2
|
Движение
тела под действием силы тяжести
|
|
3/3
|
Законы
динамики. Силы в природе.
|
|
4/4
|
Движение
тела под действием нескольких сил
|
|
5/5
|
Импульс
тела. Закон сохранения импульса
|
|
6/6
|
Работа.
Мощность. Энергия.
|
|
7/7
|
Закон
сохранения энергии.
|
|
8/8
|
Механические
колебания и волны.
|
|
|
МКТ и термодинамика
|
7
|
9/1
|
Основные
положения МКТ
|
|
10/2
|
Идеальный
газ. Основное уравнение МКТ газов Температура. Энергия теплового движения
|
|
11/3
|
Уравнение
состояния. Газовые законы
|
|
12/4
|
Насыщенный
пар. Кипение. Влажность воздуха. Жидкости и твёрдые тела.
|
|
13/5
|
Внутренняя
энергия. Работа. Количество теплоты
|
|
14/6
|
Первое
и второе начала термодинамики
|
|
15/7
|
Тепловые
двигатели
|
|
|
Основы электродинамики
|
9
|
16/1
|
Основные
законы электростатики
|
|
17/2
|
Свойства
электростатического поля. Потенциальная энергия заряда.
|
|
18/3
|
Постоянный
электрический ток
|
|
19/4
|
Законы
Кирхгофа
|
|
20/5
|
Свойства
магнитного поля. Силы Ампера и Лоренца
|
|
21/6
|
Электромагнитная
индукция. Правило Ленца, закон Фарадея. Самоиндукция.
|
|
22/7
|
Электромагнитное
поле. Электромагнитные колебания и волны. Свойства электромагнитных
излучений.
|
|
23/8
|
Законы
геометрической оптики. Линзы.
|
|
24/9
|
Корпускулярно-волновой
дуализм. Волновые свойства света.
|
|
|
Квантовая физика
|
7
|
25/1
|
Фотоэффект.
Давление света.
|
|
26/2
|
Строение
атома. Опыты Резерфорда. Квантовые постулаты Бора.
|
|
27/3
|
Строение
атомного ядра. Ядерные силы. Энергия связи
|
|
28/4
|
Радиоактивность.
Виды радиоактивных излучений. Закон радиоактивного распада.
|
|
29/5
|
Ядерные
реакции деления. Термоядерные реакции.
|
|
30/6
|
Изотопы.
Биологическое действие радиоактивных излучений
|
|
31/7
|
Физика
элементарных частиц
|
|
32/1
|
Методы научного познания
|
1
|
|
Решение задач повышенной сложности
|
2
|
33/1
|
Решение
качественных задач
|
|
34/2
|
Решение
расчётных задач
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.