Программа факультативного занятия по информатике "Юный информатик"3 класс

Пояснительная записка.

Одной из задач современной школы является обеспечение вхождения учащихся в информационное общество, овладение каждым школьником новыми массовыми ИКТ (текстовый редактор, графический редактор, электронные таблицы, электронная почта и т. д.)

       Факультатив «Юный информатика» рассчитан на учащихся 3 класса, имеющих начальную подготовку по информатике и выбравших в рамках факультатива дальнейшее обучение по данному предмету.

Важнейшим приоритетом образования на сегодняшний день становится формирование у школьников представлений о современном информационном обществе, информационной безопасности личности и государства. Поэтому уже на самых ранних этапах обучения школьники должны получать представление о сущности информационных процессов, рассматривать примеры передачи, хранения и обработки информации в деятельности человека, живой природе и технике, учиться классифицировать информацию, выделять общее и особенное, устанавливать связи и т. д. Это помогает школьнику осмысленно видеть окружающий мир, более успешно в нем ориентироваться, формирует основы научного мировоззрения. Формирование пользовательских навыков для введения компьютера в учебную деятельность должно подкрепляться самостоятельной творческой работой, личностно-значимой для обучаемого. Это достигается с помощью информационно-предметного практикума, в котором задачи по информатике наполняются актуальным предметным содержанием.

Цели программы::

Ø   Формирование у учащихся готовности к информационно-учебной деятельности, выражающейся в их желании применять средства информационных и коммуникационных технологий в любом предмете для реализации учебных целей и саморазвития.

Ø    Изучение понятий базового курса школьной информатики.

Ø   Развитие творческих и познавательных способностей учащихся.

В основу курса положены следующие принципы:

1. Целостность и непрерывность обучения (данная ступень является важным звеном единой общешколь­ной подготовки по информатике и информационным техноло­гиям).

2. Научность в сочетании с доступностью, строгость и сис­тематичность изложения (включение в содержание фундамен­тальных положений современной науки с учетом возрастных особенностей обучаемых).

3. Практическая ориентированность обучения. При этом исходным является положение о том, что ком­пьютер может многократно усилить возможности человека, но не заменить его.

4. Развивающее обучение, которое ориентировано не толь­ко на получение новых знаний в области информатики и ин­формационных технологий, но и на активизацию мыслитель­ных процессов, формирование и развитие у школьников обоб­щенных способов деятельности, формирование навыков само­стоятельной работы.

Задачи программы:

1.  Познакомиться с понятиями объекты, множество объектов, древо, графы, координатная плоскость, кодирование, хранение, память и др.

2.  Познакомиться с основными устройствами ПК, принципами их работы, видами программ.

3.  Научиться выполнять основные операции над информационными объектами.

4.  Научиться работать с различными видами информации на компьютере.

Содержание курса.

Общая продолжительность курса – 34 часов (1 час в неделю).

Теоретическая информатика.

Информация, свойства, модели, графы, объекты, кодирование информации и т.д.

Средства информатизации.

Процессор. Память компьютера. Устройства ввода информации. Устройства вывода. Операционная система.

Информационные технологии.

Текстовые редакторы. Графические редактор.

Социальная информатика.

Информационное общество. Информационная безопасность.

Требования к знаниям и умениям:

Учащиеся должны знать:

Ø    понимать и правильно применять на бытовом уровне понятия информация, информационный объект;

Ø    различать виды информации по способам ее восприятия человеком, по формам представления на материальных носителях;

Ø    приводить примеры информационных носителей;

Ø   иметь представление о способах кодирования информа­ции;

Ø    вводить информацию в компьютер с помощью клавиа­туры и мыши;

Ø    уметь применять простейший графический редактор для создания и редактирования рисунков;

Ø    знать о требованиях к организации компьютерного ра­бочего места, соблюдать требования безопасности и ги­гиены в работе со средствами ИКТ.

Обучающиеся должны уметь:

Ø    работать мышью;

Ø    выбирать пункты меню;

Ø     запускать программу и завершать работу с ней;

Ø     настраивать панель Инструменты графического редактора Paint;

Ø     создавать  простейшие рисунки с помощью инструментов;

Ø     выделять и перемещать фрагмент рисунка;

Ø     сохранять и открывать графические файлы;

Формы обучения:

Ø  рассказ;

Ø  беседа;

Ø  викторины;

Ø  тестирование.

Ожидаемые результаты:

Ø  По окончанию курса обучающиеся должны овладеть навыками работы в графических и текстовых программах;

Ø  Повысить навыки самостоятельной подготовки.

Содержание

1.Повторение                                                               1

2.  Повторение. Объекты.                                           1

3.Множество объектов.                                              2

4.Дерево                                                                       1

5.Графы                                                                        2

6.Контрольная работа №1                                          1

7.Комбинаторика                                                        1

8.Координатная плоскость                                        2

9. Кодирование информации                                    3

10.Хранение информации                                          1

11.память компьютера.                                               1

12.Контрольная работа №2                                        1

13.Графический редактор Paint. Как сохранить рисунок.          1

14.  Графический редактор Paint. Как открыть рисунок             1                                                       

15. Графический редактор Paint. Вставка надписи                     2

16.Графический редактор Paint. Копирование и вставка объекта  1                                                         

17.   Графический редактор Paint. Поворот объекта                              1

18. Графический редактор Paint. Как вырезать и вставить объект       1

19.  Графический редактор Paint. Симметрия                                         1

20.Контрольная работа №3                                                                       1

21.Свойства информации                                                                         1

22.Двоичный код                                                                                       1

23. Информационный объём сообщения                                                1

24.Модели                                                                                                  1

25.Графические модели                                                                           1

26.информационные модели                                                                   1

27. Контрольная работа                                                                            1

28. Повторение                                                                                          1

Календарно – тематическое планирование «Юный информатик»

(34 час, 1 раз в неделю)

№	Тема факультативных занятий	Всего часов	Вид занятий		Дата
			деятельность учителя	деятельность учащихся
1	Повторение	1	Лекция	Беседа
2	Повторение. Объекты.	1	Рассказ	Беседа
3,4	Множество объектов	2	Лекция	Практическая работа
5	Дерево	1	Объяснение нового	Практическая работа
6,7	Графы	2	Объяснение нового	Беседа
8	Контрольная работа №1	1		Беседа
9	Комбинаторика	1	Рассказ	Беседа
10,11	Координатная плоскость	2	Беседа	Беседа
12,13	Кодирование информации	2	Лекция	Тестирование
14,15	Хранение информации	2	Объяснение нового	Практическая работа
16	Память компьютера	1	Лекция	Самостоятельная работа
17	Контрольная работа №2	1		Практическая работа
18	Графический редактор Paint. Как сохранить рисунок	1	Рассказ	Практическая работа
19	Графический редактор Paint. Какоткрыть рисунок	1	Рассказ	Практическая работа
20,21	Графический редактор Paint.  Вставка надписи	2	Объяснение нового	Самостоятельная работа
22	Графический редактор Paint. Копирование и вставка объекта	1	Беседа	Практическая работа
23	Графический редактор Paint.Поворот объекта	1	Презентация	Практическая работа
24	Графический редактор Paint. Как вырезать и вставить объект	1	Объяснение нового	Практическая работа
25	Графический редактор Paint. Симметрия	1	Презентация	Практическая работа
26	Контрольная работа №3	1		Практическая работа
27	Свойства информации	1	Презентация	Практическая работа
28	Двоичный код	1	Беседа	Практическая  работа
29	Информационный объём сообщения	1	Лекция	Самостоятельная работа
30	Модели	1	Объяснение нового	Практическая работа
31	Графические модели	1	Объяснение нового	Беседа
32	Информационные модели	1	Объяснение нового	Практическая работа
33	Контрольная работа №4	1		тестирование
34	Повторение	1		Самостоятельная работа
	Итого:	34