Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Программа гендерного воспитания для детей дошкольного возраста посредством игры

Программа гендерного воспитания для детей дошкольного возраста посредством игры


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Использование инновационных и развивающих технологий в развитии речи дошколь...
Формирование речи у дошкольников является важной и трудно решаемой задачей....
Целевые ориентиры речевого развития детей: Достаточно хорошо владеет устной р...
Технологии развития речи Традиционные (образец рассказа педагога, построчное...
Инновационные технологии: Логоритмика Моделирование Синквейн
Логоритмика Логоритмика — это система упражнений, заданий, игр на основе соче...
Моделирование (мнемотаблицы) Наглядное моделирование – это: Опорные картинки,...
СТИХОТВОРЕНИЯ
Алиса в саду Вот идет Алиса в сад, Скоро будет листопад. Слива там и абрикос,...
Осень Опустел скворечник- Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится....
Осень Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце ст...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование инновационных и развивающих технологий в развитии речи дошколь
Описание слайда:

Использование инновационных и развивающих технологий в развитии речи дошкольников

№ слайда 2 Формирование речи у дошкольников является важной и трудно решаемой задачей.
Описание слайда:

Формирование речи у дошкольников является важной и трудно решаемой задачей. Успешное решение этой задачи необходимо как для подготовки детей к предстоящему школьному обучению, так и для комфортного общения с окружающими. Однако развитие речи у детей в настоящем времени представляет собой актуальную проблему, что обусловлено значимостью связной речи для дошкольников.

№ слайда 3 Целевые ориентиры речевого развития детей: Достаточно хорошо владеет устной р
Описание слайда:

Целевые ориентиры речевого развития детей: Достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли, чувства и желания. Может построить речевое высказывание в ситуации общения. Может выделять звуки в словах, у него складываются предпосылки грамотности. Способен договариваться, учитывая интересы других. Проявляет любознательность, задаѐт вопросы, пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы, поступкам людей. Знаком с произведениями детской литературы .

№ слайда 4 Технологии развития речи Традиционные (образец рассказа педагога, построчное
Описание слайда:

Технологии развития речи Традиционные (образец рассказа педагога, построчное заучивание стихотворения, поэтапное рассматривание и описание). Инновационные - формирующие творческие способности, развивающие нестандартное видения мира, новое мышление.

№ слайда 5 Инновационные технологии: Логоритмика Моделирование Синквейн
Описание слайда:

Инновационные технологии: Логоритмика Моделирование Синквейн

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Логоритмика Логоритмика — это система упражнений, заданий, игр на основе соче
Описание слайда:

Логоритмика Логоритмика — это система упражнений, заданий, игр на основе сочетания музыки, движения, слова, направленная на решение коррекционных, образовательных и оздоровительных задач. В структуру логоритмических занятий тесно вплетены различные виды музыкальной и речевой деятельности, подчиненные одной цели — развитию речи.

№ слайда 11 Моделирование (мнемотаблицы) Наглядное моделирование – это: Опорные картинки,
Описание слайда:

Моделирование (мнемотаблицы) Наглядное моделирование – это: Опорные картинки, Схемы, Мнемотаблицы, Карточки-символы, Реальные приметы и т.п.

№ слайда 12 СТИХОТВОРЕНИЯ
Описание слайда:

СТИХОТВОРЕНИЯ

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Алиса в саду Вот идет Алиса в сад, Скоро будет листопад. Слива там и абрикос,
Описание слайда:

Алиса в саду Вот идет Алиса в сад, Скоро будет листопад. Слива там и абрикос, На скамейке — сонный пес. Там краса и чудеса: Солнце, киска и роса, У скамейки стол стоит. Самовар на нем свистит. Вот в песочнице песок, Самосвал там и совок, Рядом с ними самокат. Ах, какой прекрасный сад! Смирнова Л.Н

№ слайда 15 Осень Опустел скворечник- Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится.
Описание слайда:

Осень Опустел скворечник- Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится. Целый день сегодня Всё летят, летят… Видно, тоже в Африку Улететь хотят. (Токмакова И.П.)

№ слайда 16 Осень Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце ст
Описание слайда:

Осень Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце стало грустнее. Стаи птиц улетают Прочь, за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеется, Нет в цветах благовонья. Скоро Осень проснется И заплачет спросонья. Бальмонт

№ слайда 17
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-501187


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»