Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Рабочие программы / Программа " Геомир", дополнительное образование
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Программа " Геомир", дополнительное образование

библиотека
материалов

Программа « Геомир»



Пояснительная записка.

Путь к познанию окружающего мира лежит через изучение природы. Вокруг человека много интересного и удивительного, неведомого и понять великую ценность природы как комплекса, состоящего из «живых фабрик», узнать, исследовать, приобрести опыт внимательного наблюдения за изменяющимся миром, сформировать стремление к постижению неизвестного поможет данный курс. Курс общеобразовательной школы ввиду ограниченности времени не позволяет организовать полноценную практическую, исследовательскую работу по определению минералов, типа почв, предсказанию погоды и метеорологическим наблюдениям и другим практическим навыкам и умениям, необходимым как в повседневной жизни человека, так и для профессионального выбора жизненного пути.


Актуальность программы определяется решением современных

образовательных задач, отражённых в основных документах

«Об образовании»,Концепции модернизации дополнительного

образования ,которые направлены на развитие

мотивации личности к познанию ,практическим навыкам и умениям.


Педагогическая целесообразность программы заключается

в её развивающем характере, расширении кругозора учащихся,

развития творческих способностей по распознанию окружающей

среды, истории развития Земли, вести наблюдения, проводить

опыты, формировать, практические навыки по работе с коллекциями

горных пород и минералов, измерения на местности, наблюдать за

погодой и погодными явлениями.


ЦЕЛЬ курса: углубить и расширить знания о природе, повысить мотивацию к самообразованию.


ЗАДАЧИ образовательного процесса:

- познакомить учащихся с миром профессий, изучающих и сохраняющих природу;

- пропедевтическое знакомство с естественнонаучными знаниями;

- закрепление, углубление и расширение знаний по географии и естественным наукам;

- привлечение к исследовательской работе, освоение основных учебно-исследовательских методов: наблюдения, опыта, эксперимента .

--воспитать интерес к изучению родного края, бережному отношению

к природе родного края.


ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

- углубленное познание цикла естественнонаучных дисциплин, повышение интереса к обучению и самообразованию;

- расширению кругозора;

- практическое овладение основными исследовательскими методами;

- осознанный выбор профессии.


Программа рассчитана на учащихся старших классов ,которые стремятся

к распознанию окружающего мира, способны принимать участие

в практических занятиях на местности, глубже изучить труды учёных, на примере русских учёных воспитывать чувства любви к Родине


.



Программа «Геомир »


Содержание

Теоретические

занятия

Практические

занятия

1.

Как люди узнали, что Земля – шар.


Доказательство Аристотеля, что Земля - шар

.Беседа о формах и размерах Земли


1 ч.

Наблюдение за Луной

1ч.

2.

Как люди узнали, что Земля движется

Сообщение для 6 класса 1ч

Подготовка реферата 1ч.

3.

Гигантский магнит

Сообщение

для 6 класса


2 ч

Подготовка сообщения для учащихся 7 класса 2ч.

4.

Удивительная история магнитной стрелки

Сообщение

Для 6-7 классов

5.

Загадочный мир литосферы

Беседа

2 ч.

Изучение коллекций минералов 1ч

.

6.

Эти внезапные небезобидные « вздохи Земли»

Доклады 2ч

Работа в

Интернете 1 ч

7.

Лиссабонское землетрясение

Сообщение для 6 класса 1ч

Подготовка сообщения 1 ч.

8.

Одно из самых сильных землетрясений века

Подготовка сообщения 1ч





9

Географические последствия землетрясений

Сообщение для 6 класса 1ч

Подготовка сообщения 1ч

10

Подготовка викторины на тему «Единственная в Солнечной системе»

Работа с дополнительной литературой

Работа в Интернете 1ч

11

Проведение и подведение итогов викторины 3ч




12

Удивительные зодчие природы …

Подготовка материала к составлению кроссвордов

Составление кроссворда и подведение итогов 1ч

13

Многоликий образ пустыни

Видеофильм

.

14

Вода – сама жизнь


Подбор материала

и конкурс викторин 3ч

15

Пленник Нептуна

Видеофильм


16

Рекордная глубина Океана…

Видеофильм


17

Больше, чем на острове Сокровищ ..

Подготовка материала 2ч

Сообщения для 6 классов 2ч

18.

Современные потопы

Подготовка материала 2ч

Доклады 2ч

19



20


21

22

23



24

24

25




26






27




28







29



30




31

















« Главная улица « России


Уральская красавица


На леднике Федченко

В хаосе айсбергов

Подготовка и проведение интеллектуальной игры на тему « Голубые артерии Земли»

Воздушный океан планеты

Какая погода в циклоне



Изучение направления ветров в циклоне и

антициклоне нашей местности за февраль





Путешествие в грозовом облаке



Изучение направления ветров в циклоне и антициклоне за март





Предсказание погоды.

Составление заданий на фенологические наблюдения.




Подготовка материала к конкурсу «Ученик года»

1 тур

2 тур

3 тур Подведение итогов

Подведение итогов работы за год.

Сообщение

















3 ч
















Презентация


Презентация








Работа с синоптическими картами, Интернет, личные наблюдения. Составление схемы


Конкурс викторин


Составление

синоптической карты 2ч



















Литература

1. Бучацкая Н.В. Геоэкологические подходы к оценке эстетических ресурсов ландшафтов.,М-2005г

2.Фридланд В.М., Буяновский Г.А. Просто Земля, М-2002г

3 Безруков А.М. Занимательная география,,Дрофа ,2006г

4Энциклопедия ,Страны и народы



























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров168
Номер материала ДВ-400524
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх