Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Программа индивидуального развития ребенка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Программа индивидуального развития ребенка

библиотека
материалов
Подготовила учитель начальных классов МБОУ «Лащ-Таябинская СОШ им.В.В.Андреев...
Концепция программы: 1.Многогранность воспитания. 2.Совмещение индивидуально...
1.Развитие личности школьника, его творческих способностей. 2.Освоение систем...
*формировать познавательные интересы школьника; *расширять кругозор учащегося...
Принципы построения программы: 1.Установление и развитие деловых и межличност...
1.Диагностика личностного потенциала. *Составление характеристики учащегося....
1.Знать психологию учащегося ,его способности и склонности. 2.Знать интересы...
Дата рождения: 27.09.1997 год. По итогам 2006-2007 учебного года является «от...
Задачи	Формы реализации По отношению к учебе	 Развитие познавательных интерес...
Результаты: По отношению к учебе	Итог окончания 3 класса: награждена «Похваль...
Проиллюстрировать все можно на примере индивидуальной карты развития Марии. О...
Психолого –педагогическая храктеристика Марии. 	2 класс	3 класс	4 класс	 Вним...
Какие же работы помогают изучать личность школьника: 1.Наблюдение в разнообра...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила учитель начальных классов МБОУ «Лащ-Таябинская СОШ им.В.В.Андреев
Описание слайда:

Подготовила учитель начальных классов МБОУ «Лащ-Таябинская СОШ им.В.В.Андреева Яльчикского района Чувашской Республики» Николаева Елена Дмитриевна

№ слайда 2 Концепция программы: 1.Многогранность воспитания. 2.Совмещение индивидуально
Описание слайда:

Концепция программы: 1.Многогранность воспитания. 2.Совмещение индивидуального подхода в развитии ребенка со всеми предметами школьного курса. 3.Участие родителей в разностороннем воспитании детей. 4.Поступательность индивидуального подхода к учащимся. 5.Использование консультаций для эффективного метода решения проблем.

№ слайда 3 1.Развитие личности школьника, его творческих способностей. 2.Освоение систем
Описание слайда:

1.Развитие личности школьника, его творческих способностей. 2.Освоение системы знаний , умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности. 3.Сохранение и поддержка индивидуальности ребенка. 4.Воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру.

№ слайда 4 *формировать познавательные интересы школьника; *расширять кругозор учащегося
Описание слайда:

*формировать познавательные интересы школьника; *расширять кругозор учащегося во внеурочное время; *изучать индивидуальные особенности ученика.

№ слайда 5 Принципы построения программы: 1.Установление и развитие деловых и межличност
Описание слайда:

Принципы построения программы: 1.Установление и развитие деловых и межличностных контактов в системе «учитель-ученик-класс». 2.Вовлеченность учащегося во все виды деятельности для выявления его способностей и качеств характера. 3.Усложнение и повышение требований к учащемуся по мере их развития. 4.Создание психологических условий для саморазвития и самовоспитания учащегося.

№ слайда 6 1.Диагностика личностного потенциала. *Составление характеристики учащегося.
Описание слайда:

1.Диагностика личностного потенциала. *Составление характеристики учащегося. *Проведение диагностики учащегося путем анкетирования. 2.Постановка воспитательных задач и выбор форм жизнедеятельности школьника.

№ слайда 7 1.Знать психологию учащегося ,его способности и склонности. 2.Знать интересы
Описание слайда:

1.Знать психологию учащегося ,его способности и склонности. 2.Знать интересы и возможности учащегося. 3.Формирование общественно необходимых и личностно значимых качеств. 4.Формирование правильного, основанного на общечеловеческих ценностях, отношения к окружающему миру, науке и культуре. 5.Установить и поддерживать с родителями учащегося доброжелательные связи и контакт.

№ слайда 8 Дата рождения: 27.09.1997 год. По итогам 2006-2007 учебного года является «от
Описание слайда:

Дата рождения: 27.09.1997 год. По итогам 2006-2007 учебного года является «отличницей». Проявляет интерес ко всем предметам, особенно к урокам математики, литературы, физической культуры, музыки. Она очень любит рисовать. С большим удовольствием принимает участие в школьных и районных мероприятиях. Обладает хорошим запасом слов, развитой устной и письменной речью. Мария спокойная, Общительная , открытая девочка, но немного приуменьшает свои способности. Ко всем делам относится добросовестно, выполняет их качественно, основательно. Легко находит общий язык как со сверстниками , так и со взрослыми. В классе является лидером. Уровень воспитанности –высокий. Родители интересуются воспитанием дочери, оказывают помощь в укреплении материально-технической базы класса. Отец, Николаев А.М., является членом родительского совета класса. В классе у Марии есть близкие друзья- Карина, Селина и Артем, но имеет друзей и из других классов. За участие в школьных и на районных мероприятиях она награждена грамотами. При внимательном к ней отношении она может показать высокие результаты и добиться больших успехов. В 2006-2007 учебном году я ставила в воспитании Марии следующие задачи:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Задачи	Формы реализации По отношению к учебе	 Развитие познавательных интерес
Описание слайда:

Задачи Формы реализации По отношению к учебе Развитие познавательных интересов и способностей Привлечение к олимпиадам, кон- кусам, интеллектуальным играм, исследовательской работе По отношению к дополнительному образованию Развитие способностей учащихся в различных областях жизнедеятельности Вовлечение в кружки, секции. По отношению к общественной жизни Формирование качеств лидера, воспитание чувства долга и ответственности. Развитие творческих способностей. Привлечение к организации общественных дел в классе. Сотрудничество и сотворчество. По отношению к морально-этическим проблемам. Повышения уровня самооценки, воспитание эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и миру. Осуществление индивидуального подхода, проведение тренингов с классным руководителем, постоянный контакт с родителями.

№ слайда 11 Результаты: По отношению к учебе	Итог окончания 3 класса: награждена «Похваль
Описание слайда:

Результаты: По отношению к учебе Итог окончания 3 класса: награждена «Похвальной грамотой» за отличные показатели в учебе; ноябрь 2007 года- участие в конкурсе «Русский медвежонок»-2 место в классе, 35-40 место в районе, 78 баллов; участие в районной интеллектуальной игре среди младших школьников - ?? место; участие в районном конкурсе «Новогодняя композиция»-1 место; участие в республиканском конкурсе исследовательских работ «Я- исследователь». По отношению к дополнитель-ному образованию Посещение секций по спортивной ходьбе (тренер Самсонов П.Н.); посещение кружка «Умелые руки» (руководитель Васильева С.П.); посещение кружка хорового пения (руководитель Мустаев Н.П.); посещение кружка « Чевел чекес» (руководитель Осипова И.Ю.) По отношению к общественной жизни 1класс- звеньевая 2 звена; 2 класс-член сантройки; 3 класс-староста класса; 4 класс-член учебного сектора. По отношению к морально-этическим проблемам Тренинг с классным руководителем, с педагогами по вопросу о повышении самооценки; систематический анализ результатов анкетирования и тестирования.

№ слайда 12 Проиллюстрировать все можно на примере индивидуальной карты развития Марии. О
Описание слайда:

Проиллюстрировать все можно на примере индивидуальной карты развития Марии. Общеучебные умения и навыки. 3 класс 4 класс 1.Мотивация учебно-познавательной деятельности. Развивающая развитая 2.Сформированность интеллектуальных умений. Быстро запоминает Быстро запоминает 3.Степень обучаемости (по усвоению учебного материала) высокий высокий 4.Навыки учебного труда(умение планировать и контролировать свою деятельность. развивающая развитая 5.Уровень утомляемости , соблюдение режима дня и развитие способности , внимания. Развивающая развитая 6.Целеустремленность(умение ставить цель и добиваться её). Умеет добиваться своего Умеет добиваться своего 7.Дисциплина и организованность. дисциплинированна дисциплинированна. 8.Уровень воспитанности. Высокий Высокий 9.Интересы и развлечения. Увлекается спор- том , музыкой Увлекается спор- том, любит читать 10.Отношение к физической культуре и спорту, к здоровому образу жизни. секций по спор- тивной ходьбе, участие в школь- ных мероприят. секции по спортив ной ходьбе, учас- тие в школьных мероприятиях 11.Общественная активность. Участие во всех мероприятиях Участие во всех мероприятиях 12.Внешний вид и аккуратность. аккуратна аккуратна 13.Коммуникабельность.Стерень влияния в коллективе. Лидер класса Лидер класса

№ слайда 13 Психолого –педагогическая храктеристика Марии. 	2 класс	3 класс	4 класс	 Вним
Описание слайда:

Психолого –педагогическая храктеристика Марии. 2 класс 3 класс 4 класс Внимание концентрация 4 4 4 устойчивость 4 5 5 Память зрительная 5 5 5 слуховая 5 5 5 Мышление сравнение 4 4 4 аналогия 4 4 5 обобщение 5 5 5 синтез, анализ 5 5 5 Творческое воображение 5 5 5 Техника чтения 5 (78 слов) 5 (94 слова) 5 (120 слов) Развитие речи 4 5 5

№ слайда 14 Какие же работы помогают изучать личность школьника: 1.Наблюдение в разнообра
Описание слайда:

Какие же работы помогают изучать личность школьника: 1.Наблюдение в разнообразных ситуациях повседнев- ной деятельности и общения. 2.Наблюдение в педагогических специально организо- ванных ситуациях. 3.Анализ продуктов деятельности школьника. 4.Изучение документов. 5.Беседа с родителями, учителями, с одноклассниками школьника. 6.Анкетирование. 7.Тестирование, диагностика психологическими мето- диками.

№ слайда 15
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров142
Номер материала ДВ-448895
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх