Инфоурок Социальному педагогу Другие методич. материалыПрограмма индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетним подростком, склонным к употреблению алкогольной продукции

Программа индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетним подростком, склонным к употреблению алкогольной продукции

Скачать материал

 

СОГЛАСОВАНО

КДН и ЗП

 

УТВЕРЖДЕНО

Директор школы

________________

  Приказ №

 от  «_____»____________2018

 

 

 

 

ПРОГРАММА

Индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетним, состоящим на учете в КДН и ЗП

Срок исполнения – 1 год

 

 

 

 

                                                                                                               Составила:

Заместитель директора по воспитательной работе

 

 

 

 

                                                       

 

 

1.    Информация:

О несовершеннолетнем:

1.      ФИО

2.      Год рождения

3.      Адрес

4.      Место учебы

5.      Телефон

6.      Доп образование

О родителях:

Сообщаются полные сведения о семье: поименный состав, место жительства, телефоны, место работы. Также указывается, в каких условиях проживает ребенок, есть ли отдельное место рабочее/ спальное, и тип семьи.

2.    1. Основания или причины проведения ИПР (постановление № 20 от 27.06.2018 г. – несовершеннолетний распивал алкогольную продукцию, спирт, после чего находился в состоянии алкогольного опьянения).

2.Основные проблемы: склонность подростка к употреблению алкогольной и табачной продукции, халатное отношение родителей к проблеме в частности, и к воспитанию – в целом, как результат – падение успеваемости, проблемы в поведении, проблемы в социальных отношениях со сверстниками и учителями.

3. Цель - профилактика девиантного поведения (с привлечением специалистов), недопущение повторного совершения правонарушения, коррекция личностного развития подростка, помощь в решении проблем, возникающих в ходе образовательного процесса, регулирование взаимоотношений в семье.

4. Формы - рейдовые посещения на дому, беседы с родителями, ребёнком, работа с психологом для дальнейшего улучшения климата в семье, продолжения учёбы, взаимодействие с инспектором ОДН ОУУП и ПДН ОМВД России, работа со специалистами ОГБУЗ ОНД в целях коррекции девиантных проявлений.

5. Внутренние ресурсы: администрация школы, классный руководитель, психолог

6. Субъекты деятельности: медицинский работник (ФАП), родители подростка, инспектор ОДН ОУУП и ПДН ОМВД России, специалист ОГБУЗ ОНД, учреждение доп. образования

7. Результаты совместной деятельности:

-положительная коррекция поведения;

-недопущение правонарушений;

-улучшение результатов в обучении;

-организация основной и досуговой деятельности подростка;

-улучшение взаимоотношений с близкими, сверстниками;

-коррекция девиантного поведения (в части употребления спиртных напитков).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.    План мероприятий:

№ п/п

Название мероприятия

Описание мероприятия (на что направлено, как будет проводится)

 Сроки исполнения

Исполнители (подпись)

Примечание

1.

Оказание социально-педагогической и психологической
помощи, методическая работа

 

Проведение психодиагностики (диагностика
личности и родительско- детских отношений)

Сентябрь

Психолог

 

Проведение диагностики социального окружения

Сентябрь

Классный руководитель

 

Составление индивидуальной карточки на несовершеннолетнего (психологические особенности, характеристика, ИТР)

Сентябрь (октябрь-корректировка)

ЗД по ВР, инспектор ПДН,

классный руководитель

 

Работа с учащимся, допускающим пропуски занятий без уважительной причины, по предупреждению пропусков занятий

В течение года

Зд по ВР, классный руководитель, инспектор ПДН

 

Собеседование с учащимся, совершившим асоциальные поступки, систематически нарушающими правила для учащихся.

Разбор конфликтных ситуаций

По необходимости

Администрация школы, классный руководитель, инспектор ПДН, руководитель школьной службы медиации

 

Проведение консультаций для несовершеннолетнего по вопросам:

1.       Подростковая зависимость: последствия, пути выхода

2.       Успеваемость в школе, организация рабочего времени

3.       Поведение в школе: на уроке, переменах и вне.

4.       Курение: зачем и чем грозит. Штраф за курение в общественном месте.

В течение года

Психолог, классный руководитель, инспектор ПДН, специалист ТОНД

 

Коррекция эмоционально-волевой
сферы поведения несовершеннолетних (проведение диагностики и корректировка карты)

Декабрь

Психолог

 

2.

Работа с семьей, в которой
проживает несовершеннолетний, склонный к совершению
антиобщественного поступка, либо совершивший правонарушение или преступление

Посещение семьи детей «группы риска» с целью диагностики условий семейного воспитания

Октябрь, март

ЗД по ВР и классный руководитель, инспектор ПДН

 

Проведение консультаций для родителей по вопросам:

1.       Подростковая зависимость

2.       Организация рабочего места, мониторинг домашнего задания

3.       Межличностные взаимоотношения

В течение года (или по необходимости)

ЗД по ВР, классный руководитель, инспектор ПДН, специалист ТОНД

 

Профилактическая работа по предупреждению неуспеваемости. Контроль посещаемости занятий, текущей успеваемости (для родителей ежемесячная справка об итогах ВШК)

Ежемесячно

Классный руководитель,

учителя- предметники,

ЗД по ВР, инспектор ПДН

 

Приглашение на Совет профилактики учащихся, имеющих 2 и более неудовлетворительных оценок по итогам учебной четверти, совершивших асоциальные поступки

По факту

Администрация школы,

классный руководитель,

учителя-предметники,

инспектор ПДН и участковый

 

Разработка рекомендаций по воспитанию детей и улучшению взаимопонимания (для конкретного случая)

Ноябрь

Психолог

 

3.

Организация досуга и оздоровления несовершеннолетнего

Организация занятости учащихся в системе дополнительного образования (кружки и секции)

Октябрь (мониторинг в течение года)

ЗД по ВР, кл.  руководитель, педагоги ДО

 

Проведение оздоровительных, культурно-массовых и досуговых мероприятий (организация и контроль участия подростка в них)

По плану мероприятий

Зам. дир. по ВР, классный руководитель, инспектор ПДН

 

Беседы по формированию и развитию навыков ЗОЖ, нравственных качеств личности, социально-эмоциональной компетентности

По плану (ноябрь, декабрь, февраль, май)

Зам. дир. по ВР, классный руководитель, инспектор ПДН, врач-нарколог-психиатр ОГБУЗ ТОНД

 

Организация занятости учащихся в летний период (трудоустройство, летний пришкольный оздоровительный лагерь).

Содействие в трудоустройстве (ходатайства)

Май

ЗД по ВР, классный руководитель

 

4.        

Оказание медико-социальной
помощи

Профилактика табакокурения, алкоголизма и наркомании

В течение года

ЗД по ВР, классный руководитель, врач нарколог-психиатр (специалист ТОНД), инспектор ПДН, мед работник ФАПа

 

 

Ожидаемый результат: положительная коррекция поведения, недопущение правонарушений, улучшение результатов в обучении, организация основной и досуговой деятельности подростка, улучшение взаимоотношений с близкими, сверстниками, коррекция девиантного поведения (в части употребления спиртных напитков).

 

Исполнитель:

 

 

Ознакомлены:

Несовершеннолетний ___________________

Родители:

­­­­­­

Дата составления.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетним подростком, склонным к употреблению алкогольной продукции"

Настоящий материал опубликован пользователем Лаврова Яна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

  • Скачать материал
    • 07.10.2018 17302
    • DOCX 26.5 кбайт
    • 740 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лаврова Яна Александровна
    Лаврова Яна Александровна
    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17547
    • Всего материалов: 1

План индивидуальной профилактической работы с семьей

Файл будет скачан в формате:

  • docx
4435
167
01.08.2024
Разработок в маркетплейсе: 16
Покупателей: 449

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Петухова Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

План ИПР подойдет для работы социального педагога. План разработан в соответствии с требованиями министерства, учреждений профилактики. Включены основные моменты в работе с семьей состоящей на профилактическом учете. По необходимости можно заменить пункты - подходящие для конкретной семьи и семейной ситуации.

Краткое описание методической разработки

План ИПР подойдет для работы социального педагога. План разработан в соответствии с требованиями министерства, учреждений профилактики. Включены основные моменты в работе с семьей состоящей на профилактическом учете. По необходимости можно заменить пункты - подходящие для конкретной семьи и семейной ситуации.  

Смотреть ещё 5 451 курс

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В данном методическом материале показано, как правильно нужно составлять и оформлять ИПР на несовершеннолетнего или семью, поставленных как на внутришкольный учет, так и на учет в КДН и ЗП, чтобы это не выглядело формально. В данной ИПР правильно определены структурные элементы, выделены задачи, прописаны мероприятия, а также ожидаемые результаты.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 021 521 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 181 098 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные подходы к развитию детей раннего возраста

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Изучение главных членов предложения и работа со словарными словами в начальных классах

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Схема-терапия: от истоков к современности

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек
Смотреть ещё 5 451 курс