Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / Программа инновационной образовательной практики «Реклама в CorelDRAW».

Программа инновационной образовательной практики «Реклама в CorelDRAW».

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Программа инновационной образовательной практики (ИнОП)

МАОУ «Гимназия № 2», г. Пермь


  1. ФИО, должность автора полностью

Дружинина Светлана Кимовна, учитель изобразительного искусства

  1. Форма и название программы.

Образовательная практика «Реклама в CorelDRAW».

  1. Направление работы, в рамках которого реализуется программа.

Курс «Изобразительное искусство 5 класс».

  1. Категория учащихся, для которых предназначена данная программа.

5 классы.

  1. Количество часов, из них количество на аудиторную, практическую, самостоятельную работу учащихся.

Курс рассчитан на 8 часов; из них на практическую часть -6 часов.

  1. Наличие программы в УП школы/ в плане внеурочной деятельности.

В настоящее время программа включена в план внеурочной деятельности.

  1. Организационные условия реализации программы:

  • время проведения в течение второй учебной четверти

  • режим проведения – занятия проводятся в рамках внеурочной деятельности по разделам программы с учетом важности конкретной темы для учащихся.

  • место реализации программы - МАОУ «Гимназия № 2»

  1. Ожидаемые результаты программы.


приобретение школьниками социальных знаний, первичного понимания социальной реальности и повседневной жизни)-

расширение знаний подростков об информационных технологиях, формирование представления обучающихся о применении информационных технологий в повседеневной жизни современного человека.

Развитие регулятивных УУД (планирование и организация деятельности; самоконтроль и самооценивание)

100% учащихся расширят свои знания в области информационных технологий.

личностные (формирование позитивного отношения школьников к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом)-

пробуждение интереса к традициям семьи и общества, расширение знаний об истории и традициях своего народа, формирование чувства уважения к культуре своего народа и культуре и традициям других народов.

Развитие личностных УУД

(смыслообразование на основе развития мотивации и целеполагания учения))


100% учащихся оценят свои умения в использовании информационных технологий в повседневной жизни и научатся с учетом границ личностной активности корректировать несоответствия.


метапредметные (приобретение школьниками опыта самостоятельного социального действия)-

развитие творческих способностей, кругозора подростков, их интереса к познавательной деятельности;

развитие коммуникативных навыков у подростков, умения эффективно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в процессе решения проблемы;

овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности

Развитие познавательных УУД;

Развитие коммуникативных УУД.

85 % учащихся смогут использовать полученные знания и умения в своей практической деятельности


9.Объекты оценивания и критерии их оценки (критерии оценки деятельности учащихся)


Объектами оценивания являются: эскизы рекламной продукции (афиша) обучающихся, выполненные в программе CorelDRAW. Критерием оценивания служит специфическая шкала оценки.

Уровень сформированности следующих компетентностей:

1.Групповая коммуникация.

Критериии оценивания:

1.Зафиксирована роль каждого ученика.

2. Взаимодействие членов группы, договорившихся о процедуре.

3. Взаимооценка деятельности друг друга.


2.Компетентность разрешения проблем (идентификация проблемы, целеполагание и планирование деятельности)

Критерии оценивания:

  • Определяет проблему (реклама мероприятия, представления)

  • Определяет цель и задачи для решения проблемы

  • Составляет плана работы.

  • Формулирует детальное представление об ожидаемом продукте.

  • Оценивает продукт и процесс собственной деятельности.


3.Информационная компетентность (аспект – планирование информационного поиска).

Критерии оценивания:

  • Указывает, какая информация требуется для решения поставленной задачи.

  • Пользуется карточным и электронным каталогом, поисковыми системами Интернет.

4.Практическая компетентность

Критерии оценивания: 

  • Владеет компьютерными инструментами,

  • Использует выразительные возможности линии, пятна, шрифта, цвета.

  • Строит композицию рекламного продукта.

10.План реализации программы инновационной образовательной практики.


Описание замысла программы инновационной образовательной практики.

Процесс создания компьютерного рисунка значительно отличается от традиционного понятия "рисование". С помощью графического редактора на экране компьютера можно создавать сложные многоцветные композиции, редактировать их, меняя и улучшая, вводить в рисунок различные шрифтовые элементы, получать на основе созданных композиций готовую печатную продукцию. За счет автоматизации выполнения операций создания элементарных форм — эллипсов, прямоугольников, треугольников, а также операций заполнения созданных форм цветом и других средств создания и редактирования рисунка становится возможным создание достаточно сложных изобразительных композиций.

Достоинством этого курса является его непосредственная связь с такими предметами базовой программы, как информатика (общие принципы работы компьютера, работа с прикладными программами), физика (при обсуждении вопросов восприятия и преобразования цветов), математика (преобразования плоских и объемных фигур), история (возникновение и развитие рекламы, влияние этого процесса на становление требований к оформлению рекламной продукции, причины различий в размерах кегля шрифтов).
Таким образом, изучая предлагаемый курс, учащиеся расширяют запас понятий, которыми они могут оперировать, приобретают знания, умения и навыки, позволяющие самостоятельно создавать тематические, декоративные и шрифтовые композиции.

Программа открывает реальные возможности для развития творческой деятельности учащихся в процессе их графической подготовки, формирует эстетическую культуру школьников, посредством изобразительно языка.

Содержание программы, а также используемые формы и методы ее реализации носят интерактивный характер, направленный на активное вовлечение подростков в работу по программе, стимулирование их интереса к изучаемым темам, освоение ценностных нормативов и навыков. Задания, предлагаемые подросткам, основаны на творческой работе учащегося – самостоятельной или в коллективе.

Содержание программы инновационной образовательной практики «Реклама в CorelDRAW».


Совместная деятельность педагога и учащихся с инструментарием программы.

Обобщать информацию, формулировать заключение на основе выделенных фактов.


Рисование в CorelDraw

Рисование на основе элементарных форм -простых геометрических тел. Импорт изображений. Работа с фоном.

3 часа

Совместная деятельность педагога и учащихся – рисование и импорт рисунков

Преобразовывать информацию из одной формы в другую.

(самооценка).

Шрифт

Виды шрифтов (начертания, размеры), выбор шрифта, создание надписи, корректировка надписи

1 час

Совместная деятельность педагога и учащихся – создание шрифтовых композиций

Преобразовывать информацию из одной формы в другую (самооценка).

Композиция

Основные понятия и правила художественной композиции рекламной продукции- афиша (реклама мероприятия, представления, сценического действия).

Создание афиши циркового представления.

2 часа

Совместная деятельность педагога, учащихся – построение композиции афиши

Преобразовывать информацию из одной формы в другую (самооценка).

Проект

Защита пректа

1 час

Совместная деятельность педагога, учащихся по организации защиты проекта

Обобщать информацию, формулировать заключение на основе выделенных фактов.


Материалы для реализации программы инновационной образовательной практики: компьютеры с установленной на них программой CorelDRAW.

11.Материалы для реализации программы (учебные, дидактические, методические).

Учебные

  • Учебно-методический комплект «Компьютерная графика» состоит из учебного пособия и практикума.

  • Презентации на дисках по основам рисования на компьютере.

Дидактические

  • Дидактический раздаточный материал: инструкционные карты.

Методические

  • Стандарт основного общего образования.

  • Учебник «Компьютерная графика» Автор Л.А. Залогова

12.Необходимое ресурсное обеспечение программы.

Материально-технические ресурсы:

  • Компьютерная и вычислительная техника, программное обеспечение.

Кадровый ресурс

  • К реализации программы привлечен педагог, владеющий способами и средствами организации проблемно-ценностного общения;

  • Педагог и специалист, работающий по программе «Компьютерная графика» Л.А. Залоговой

Организационный ресурс

  • Создание дружного коллектива подростков, отношения между которыми строятся на принципах товарищества и взаимопомощи.

Информационно-методический ресурс

  • Комплектность обеспечения внеурочной деятельности учебными пособиями, учебно-методической литературой, электронными образовательными ресурсами с учетом достижений целей и планируемых результатов освоения программы;

  • Количественное и качественное информационно-методическое оснащение библиотеки;

  • Качественный школьный сервер.









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Программа открывает реальные возможности для развития творческой деятельности учащихся в процессе их графической подготовки, формирует эстетическую культуру школьников, посредством изобразительного языка. Достоинством этого курса является его непосредственная связь с такими предметами базовой программы, как информатика (общие принципы работы компьютера, работа с прикладными программами), физика (при обсуждении вопросов восприятия и преобразования цветов), математика (преобразования плоских и объемных фигур), история (возникновение и развитие рекламы, влияние этого процесса на становление требований к оформлению рекламной продукции, причины различий в размерах кегля шрифтов).

Таким образом, изучая предлагаемый курс, учащиеся расширяют запас понятий, которыми они могут оперировать, приобретают знания, умения и навыки, позволяющие самостоятельно создавать рекламную продукцию.

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Рабочие программы
Просмотров13
Номер материала ДБ-398528
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх