Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Программа классного руководства "Я - УЧЕНИК". 1 класс

Программа классного руководства "Я - УЧЕНИК". 1 класс

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

















1 класс

Программа

«Я – УЧЕНИК»

























Программа «Я - Ученик».

Цель: успешная адаптация учащихся к жизни в школе-интернате.

Задачи:

  • Развитие умения общаться и сотрудничать;

  • Развитие общеучебных умений учащихся;

  • Развитие эмоционально-волевой сферы;

  • Формирование положительной «Я – концепции»;

  • Сохранение здоровья учащихся.





Характеристика класса:

В классе 9 человек: 4 девочки и 5 мальчиков. Света Л.-приёмный ребёнок, из полных семей – Ирина Ч., Диана Ч., Дима Ж., Вова Б., из неполных семей (воспитываются матерями, в воспитании принимает участие отчим)- Оксана Н., Денис У., ВаняГ. Все дети учатся в школе 1 год. Ирина Ч. проживает в г.Ч*****,остальные дети – приезжие из И******* района.

Восемь учеников имеют высокую мотивацию к учёбе. У Ирины мотивация низкая. Высокий уровень работоспособности у следующих учеников: Диана, Спартак, Света. Низкий – Оксана, Вова, Дима, Денис, Ваня. Самостоятельность у всех учеников находится на низком уровне.

Лидеры: Света, Ваня, Спартак, Оксана.

Конфликтные дети: Ваня, Света, Оксана, Диана.

























Дата

Тема

Индивидуальная работа с учащимися

Работа с родителями

Участие в общешкольном мероприятии

1

Беседа «Классный час». Для чего он нужен?


Звонки родителям, не приехавших в школу детей.

День знаний.

2

Распределение поручений в классе. Беседа «Что такое поручение?»

Беседа со Светой о поведении в школе.

Звонки родителям, не приехавших в школу детей.


3

Тесты «Урок физкультуры», «Тучка, солнце, дождик».

Беседа с Дианой о поведении в школе.



4

Беседа «Права и обязанности школьника».

Беседа с Оксаной о поведении в школе.

Беседы с родителями по необходимости.


5

Беседа «Кто Я?», «Какой Я?»

Беседа с Денисом и Вовой о внешнем виде.


Праздник «День Учителя».

6

Изучение при помощи психологических тестов структуры межличностных отношений в классе.

Беседа с Оксаной о поведении на уроках.

Беседы с родителями по необходимости.


7

Беседа «Что такое хорошо и что такое плохо?»

Беседа с Ваней о поведении на уроках.



8

Тест «Краски».


Сообщение родителям о начале осенних каникул.


9

Беседа с учениками о драках и конфликтах, их последствиях.


Звонки родителям о начале осенних каникул.


10

Беседа с девочками о поведении на уроках.


Звонки родителям, не приехавших в школу детей.


11

Тест «Настроение».

Беседа с Ириной о поведении на уроках.

Звонки родителям, не приехавших в школу детей.


12

Тест «Остров невезения».

Беседа с Димой о внешнем виде.


День матери.

13

Тест «Школа будущего».

Беседа с Спартаком о его успехах.

Беседы с родителями по необходимости.


14

Игра «Волшебник»

Беседа со Светой и Оксаной о чужих и своих вещах.



15

Конкурс рисунков «Мой самый лучший друг»

Беседа с мальчиками о дружбе в классе.

Сообщение родителям о начале зимних каникул.

Новый год.

16

Конкурс рисунков «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»




17

Беседа с учениками о поведении в школе.


Звонки родителям, не приехавших в школу детей.


18

Беседа «Что такое вежливость?»


Звонки родителям, не приехавших в школу детей.


19

Тест «Поставь себе оценку за вежливость»

Беседа с детьми о поведении со взрослыми.



20

Изучение при помощи психологических тестов структуры межличностных отношений в классе.

Беседа о личных и чужих вещах.

Беседы с родителями по необходимости.


21

Тест «Репка» или «Что во мне выросло».




22

Тест «Краски».

Беседа с денисом о его поведении и общении с одноклассниками и детьми в школе.

Беседы с родителями по необходимости.


23

Методика «Магазин»




24

Конкурс «А ну-ка, мальчики!»


Беседы с родителями по необходимости.


25

Игра «Волшебник».

Беседа с Ириной о поведении в школе.



26

Конкурс «А ну-ка, девочки!»




27

Тест «Репка» или «Что во мне выросло».


Беседы с родителями по необходимости.


28

Практикум по поведению на уроках. Тест «Поставь себе оценку за вежливость». Сообщение родителям о начале весенних каникул.

Беседа по необходимости.

Беседа с о Светой о поведении со взрослыми.

Сообщение родителям о начале весенних каникул.


29

Беседа «Здоровье – это жизнь». Вредные привычки.

Беседа с Денисом, Оксаной о вредных привычках.

Звонки родителям, не приехавших в школу детей.


30

Беседа «Я и мои права».


Звонки родителям, не приехавших в школу детей.


31

Изучение при помощи психологических тестов структуры межличностных отношений в классе.


Беседы с родителями по необходимости.


32

Конкурс рисунков «Мой самый лучший друг».




33

Тест «Краски».

Конкурс рисунков «Как я мечтаю провести лето».


Беседы с родителями по необходимости.

Последний звонок.

34

Диагностическая методика «Фотография».


Сообщение родителям о начале летних каникул.

Праздник «За честь школы».



Прогнозируемый результат:

  • Успешная адаптация первоклассников в школе-интернате.

  • Сохранение постоянного интереса к учёбе.

  • Развитие индивидуальности каждого ученика.

  • Самоутверждение среди сверстников.

  • Сплочённость классного коллектива.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 05.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров220
Номер материала ДВ-033308
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх