1140490
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураРабочие программыПрограмма краткосрочных курсов для 5-6 классов на тему "Баскетбольный арбитр"

Программа краткосрочных курсов для 5-6 классов на тему "Баскетбольный арбитр"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №118»








Рабочая программа краткосрочного курса

для учащихся 5-6 классов

на 2016-2017 учебный год




Баскетбольный арбитр






учитель физической культуры

МАОУ «СОШ №118»

Шакиров А.Р.



г. Пермь


СОДЕРЖАНИЕ










































Пояснительная записка


"Баскетбольный арбитр" представляет уникальную возможность для детей среднего школьного возраста освоить правила баскетбола, попробовав себя в роли судьи. 
Программа рассчитана на детей 11-12 лет.

Количество часов -8 часов.

Время проведения занятия – 45 минут.

Количество детей – 10-15 человек.

Основная идея курса –попробовать свои силы в роли судьи баскетбольного матча, изучив до этого правила игры, основные функции и задачи арбитра, жесты судьи.

Виды образовательной деятельности- исследовательская.

Оценка образовательных достижений учащихся- балльно-рейтинговая (Приложение №1).

Форма-предоставление и защита отчета результатов исследования производится в игровой деятельности.

Обоснование курса

Применение программы «Баскетбольный арбитр» во внеурочной деятельности, позволяет существенно повысить мотивацию учащихся, организовать их спортивную работу. А также позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать более углубленно правила баскетбола и развивать необходимые для игры навыки.

Целью использования данной программы в системе дополнительного образования является овладение навыками баскетбола, развитие внимания, изучение правил игры «изнутри» и умение самостоятельно принимать решения.

Основными задачами занятий являются:

обеспечивать комфортное самочувствие ребенка;

развивать двигательной активности;

развивать внимание и концентрацию на конкретном эпизоде;

развивать умения работать в паре с «коллегой»;

развивать умения самостоятельно принимать решения;

развивать умения выполнять множество функций арбитра одновременно ( передвигаться по площадке, контролировать ход игры, концентрироваться на конкретном эпизоде игры, свистеть и жестикулировать в случае нарушения правил игры, давать указания секунданту и секретарю матча) .

В процессе решения практических задач и поиска оптимальных решений школьники осваивают понятия игры, ее правила, ньюансы, особенности, сложности. Изучая правила игры, дети учатся не только рабираться в ней, но и затем сами учавствуя в матче в качетсве игрока допускают меньше тактических и технических ошибок.


Учебно- дидактическое и материально- техническое обеспечение.

Основные формы и приемы работы с учащимися:

  • Беседа

  • Ролевая игра

  • Познавательная игра

  • Просмотр видеоматериалов (после рефлексия)





Планируемые результаты освоения программы

Знания и умения, полученные учащимися в ходе реализации программы:

  • Знание основных правил игры;

  • Умение классифицировать материал;

  • Умения работать по предложенным инструкциям;

  • Умения творчески подходить к решению задачи;

  • Умения совмещать несколько функий арбитра;

  • Умения излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию;

  • Умения работать в команде, эффективно распределять обязанности;

  • Умение работать секундантом и секретарём матча.

  • Умение самостоятельно принимать важные решения;




4. Календарно-тематическое планирование

Знакомство с историей баскетбола и развития судейства в России и мире.

Изучение правил по баскетболу. Практическое занятие.

Смыслообразование- установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.

Самостоятельное выделение и формулировка цели.

Соотнесение своих действий с целью и задачами деятельности;

сравнение своего результата деятельности с результатом других учащихся.

Взаимодействие с учителем и сверстниками с целью обмена информацией и способов решения поставленных задач.


3-4



Изучение правил по баскетболу. Работа секретаря.

Практическое занятие в зале.

Индивидуальные наклонности,

Самоопределение.

Поиск и выделение необходимой информации.

Соотнесение своих действий с целью и задачами деятельности;

сравнение своего результата деятельности с результатом других учащихся.

Взаимодействие с учителем и сверстниками с целью обмена информацией и способов решения поставленных задач.


5-6



Изучение механизма судейства двух арбитров. Просмотр видеоматериалов.

Изучение жестов арбитра. Просмотр видеоматериалов.

Смыслообразование установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом .

Поиск и выделение необходимой информации.

Соотнесение своих действий с целью и задачами деятельности;

сравнение своего результата деятельности с результатом других учащихся.

Умение работать в коллективе, группе.

7-8





Практическое судейство.


Нравственно-этическая ориентация - действие нравственно – этического оценивания усваиваемого содержания, обеспечивающее личностный моральный выбор .

Установление отношений между данными и вопросом.

Соотнесение своих действий с целью и задачами деятельности;

сравнение своего результата деятельности с результатом других учащихся.

Обмен информацией в процессе общения.

Решение поставленной задачи через общение в группе.



Приложение №1.

Оценка образовательных достижений учащегося по курсу «Робот- исследователь»

Ученика ________________________________________________________________

Класс_________________

Руководитель курса Шакиров Артур Разилевич




6. Список использованной литературы

  1. http://www.russiabasket.ru/category/news/sudi-news/

  2. http://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/1994/1/978-5-8050-0390-6_2010.pdf

  3. http://www.basket3000.ru/competitions/sportmen/liga_razvitiya/news/news_5195/print.htm



Общая информация

Номер материала: ДБ-247027

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.