Программа краткосрочного курса "История Великой Отечественной войны в названиях улиц Перми", презентация

Образовательная программа инновационной образовательной практики

1.       Мазалова Вероника Евгеньевна.

2.       Краткосрочный курс «История Великой Отечественной войны в названиях улиц Перми»

3.       Направлениями работы, в которой реализуется данная программа являются развитие познавательного интереса и познавательной активности, освоение интеллектуальной метадеятельности.

4.       Программа предназначена для учащихся 7-ых классов.

5.       Программа рассчитана на 8 часов, из них на аудиторную работу учащихся -4 часа, на практическую работу – 4 часа.

6.       Программа краткосрочного курса включена в учебный план лицея.

7.       Организационные условия реализации программы:

·         Курс проводится в течение года;

·         Режим проведения – 1 час в неделю;

·         Место реализации программы – МАОУ «Лицей № 4».

8.       Ожидаемые результаты реализации программы:

Результат	УУД	Критерии и показатели результативности программы
Презентация «История  улицы»	Создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого характера, поиск и извлечение необходимой информации из текстов, анализ, синтез полученных данных	Полнота освещения, логичность изложения, оригинальность изложения, культура речи

9.       Объекты оценивания и критерии оценки деятельности учащихся:

·         Полнота освещения                                                                       0-25

·         Логичность изложения                                                                 0-25

·         Оригинальность изложения                                                        0-25

·         Культура речи                                                                                  0-25

Максимальное количество баллов                                           100

10.   План реализации программы:

Пояснительная записка

     Курс предназначен для учащихся 7-ых классов, изучающих систематический  курс  всеобщей истории и истории России в 5-11 классах.

     Успешность в изучении истории – одной из основных гуманитарных наук, может быть достигнута при условии овладения учащимися навыками и алгоритмами работы с историческими материалами и понятиям.

     Данный курс позволит приступить к выполнению данной задачи. Учащиеся должны в ходе изучения овладеть первоначальными историческими понятиями, познакомиться с видами исторических источников, усвоить главное назначение курса истории как науки – давать представления о прошлом, учить анализировать настоящее, возможность предвидеть будущее.

     Цели курса:

·         Познакомить учащихся с историей Великой Отечественной войны, героями войны, в том числе нашими земляками.

Задачи курса:

Обучающие

·         Заложить основы проявления интереса к изучению истории.

Развивающие

·         Вооружить учащихся основными приемами и алгоритмами работы с историческим материалом;

·         Развивать познавательную и творческую деятельность учащихся.

Воспитывающие

·         Способствовать воспитанию привычки к учебному труду в целом и изучении истории конкретно;

·         Формировать чувство ответственности за учебную и трудовую деятельность;

·         Осуществлять главную воспитательную задачу курса: воспитание патриотизма, любви к Родине, готовности служить Отчизне.

В результате освоения курса учащиеся должны:

Знать:

·         Способы образования названий улиц;

·         Знать историю Великой Отечественной войны, вклад пермяков в дело победы.

Уметь:

·         Осуществлять поиск информации, используя библиотечные фонды, Интернет;

·         работать с разными источниками, структурировать тексты;

·         делать электронную презентацию;

·         представлять результат своей работы.

Содержание программы

№	Название раздела	Часы	Способы деятельности педагога и учащихся	Объект оценивания
1	Как изучают историю. Топонимика. Способы образования географических названий	1	Беседа, работа с иллюстративным материалом
2	Названия улиц Перми	1	Рассказ, создание карты своего острова
3	Консультация по организации проектной деятельности	1	Инструктаж, проектная деятельность
4	Презентация «История ВОВ в названиях улиц Перми»	1	проектная деятельность
5	Презентация «История ВОВ в названиях улиц Перми»	1	Проектная деятельность
6	Презентация «История ВОВ в названиях улиц Перми»	1	Защита проекта	проект
7	Презентация «История ВОВ в названиях улиц Перми»	1	Защита проекта	проект
8	Обобщение	1	Беседа, кроссворд

11.    Литература:

1.       Гузеев В.В. Развитие образовательных технологий. – М.: 1998.

2.       Поспелов Е.М. Имена городов: вчера и сегодня (1917-1992). Топонимический словарь. -М..: Русские словари, 1993.

3.       Успенский Л.В. Имя дома твоего: очерки по топонимике. – Л.: Детская литература, 1967.

4.       Шевченко Н.И. Педагогические технологии. – М.: Русское слово, 2009.

12.    Ресурсное обеспечение реализации программы:

1.       http://ru. wikipedia.ora/wiki/  Топонимист

2.       http://planeta-imen.narocl.ru/toponim.html

• 1 слайд

  УЛИЦА ТАНКИСТОВ
  Выполнил
  ученик 7Г МАОУ
  Глухов Максим
  

• 2 слайд

  Улица Танкистов
  Цель:
  познакомиться с историей названия улицы Танкистов
  
  Задача:
  Изучение истории Уральского Добровольческого танкового корпуса
  
  

• 3 слайд

  Улица Танкистов
  Кондауров Александр Иванович – механик – водитель танка. Служил в Уральском добровольческом корпусе с 1944 года.
  
  Удостоен звания Героя Союза Советских Социалистических Республик.
  

• 4 слайд

  Улица Танкистов
  Александр Иванович Кондауров предложил увековечить память своих павших товарищей, дав название одной из пермских улиц – улицы Танкистов.
  
  Так в 1957 году в Индустриальном районе Перми появилась улица Танкистов.
  

• 5 слайд

  Уральский добровольческий танковый корпус
  Танковое соединение Красной Армии, сформированное в 1943 году и оснащенное оружием и техникой, изготовленной трудящимися Свердловской, Челябинской и Молотовской (ныне Пермской) областей безвозмездным трудом и на добровольные взносы.
  

• 6 слайд

  Уральский добровольческий танковый корпус
  Личный состав также набран из трудящихся Урала. В корпус было отобрано 9 тысяч человек из 115 тысяч подавших заявления
  
  Танковый корпус включен в 4-ю танковую армию.
  

• 7 слайд

  Уральский добровольческий танковый корпус
  Боевой путь корпуса от Орла до Праги составил свыше 5500 км.
  Участвовал в Орловской, Брянской, Проскуровско -Черновицкой, Садомирско - Силезской, Нижнесилезской, Верхнесилезской, Берлинской и Пражской операциях.
  

• 8 слайд

  Уральский добровольческий танковый корпус
  За боевые заслуги уже в 1943 году корпус, преобразован в 10-й гвардейский.
  
  С 1945 года именуется Уральско- Львовский Краснознаменный орденов Суворова и Кутузова корпус.
  

• 9 слайд

  Уральский добровольческий
  танковый корпус
  Отличительной особенностью снаряжения личного состава корпуса были армейские ножи, образца 1941 года, изготовленные для каждого воина от рядового до генерала рабочими Златоустовского инструментального комбината.
  

• 10 слайд

  Уральский Добровольческий танковый корпус
  Корпус получил у противника неофициальное название «Дивизия «Черный нож».
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Достопримечательности улицы
  
  Профессиональный лицей №5
  свою историю ведет с 1958 года
  (ул. Танкистов, 46). Лицей был
  создан в 1994 году.
  Кроме радиотехнического
  отделения есть и
  экономическое.
  Сейчас – это
  радиотехнический колледж
  имени А.С. Попова
  

• 13 слайд

  Достопримечательности улицы
  По ул. Танкистов, 56 находится лицей №4. Школа № 130 открыла свои двери в 1966 году. С 1992 года по 1998 год был переходный этап для лицея - школы №130. И вот в 1999 году школа стала лицеем №4.
  
  

• 14 слайд

  Улица танкистов
  Вывод:
  Память о вкладе уральцев в победу, боевом пути Уральского Добровольческого танкового корпуса сохранена в названии улицы Танкистов