Отделение дополнительного образования
Государственного образовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №249 имени
М.В.Маневича
Кировского района г. Санкт-Петербурга
|
Принято
|
|
на педагогическом
совете
|
|
протокол №_____от___________
|
|
Утверждаю:
|
|
директор _____________________
Н.В.Скуратова
|
Образовательная программа
дополнительного образования детей
«Информационные технологии»
Возраст детей: с 11-13 лет
Срок реализации программы: 1 год
Автор: Борисова Нина Михайловна
Учитель информатики
Санкт-Петербург
2015г.
Структура программы
1.
Пояснительная записка 3
2.
Учебно-тематический план 4
3.
Содержание программы 5
4.
Методическое обеспечение
программы 6
5.
Список литературы 7
1. Пояснительная записка
Программа имеет научно-техническую направленность.
Актуальность обусловлена современными требованиями к необходимости
развития навыков эффективного использования компьютера для решения учебных, а
затем и различных профессиональных задач.
Цель программы: создание
условий для овладения приемами работы на персональном компьютере с
использованием современных методов и средств мультимедиа-технологий
Задачи:
Образовательные
1. Обучение детей приемами работы на персональном
компьютере с использованием современных методов и средств мультимедиатехнологий
Развивающие
1.
Развитие логического
мышления
Воспитательные
1.
Формирование
информационной культуры
Возраст детей
Предназначена для мальчиков и девочек в возрасте 11-13
лет.
Срок реализации программы: 1 год
Формы и режим занятий:
Форма занятия-занятия в группах
1 раз в неделю по 2 часа, всего 72 часа
Ожидаемые результаты:
1.
овладеют приемами работы
на компьютере с использованием средств мультимедиа
2.
разовьют логическое
мышление
3.
повысят информационную
культуру
Формы подведения итогов:
·
Защита проектных работ
·
Открытое занятие
2. Учебно-тематический план
1 год обучения
|
№
|
Темы и разделы
|
Всего
|
Теория
|
Практика
|
|
1.
|
Введение. Правила ТБ при работе за компьютером
|
2
|
2
|
|
|
2.
|
Технология
подготовки презентации в MS PowerPoint
|
30
|
12
|
18
|
|
3.
|
Технология обработки
изображений в Adobe Photoshop
|
38
|
18
|
20
|
|
4.
|
Итоговое занятие
|
2
|
|
2
|
|
|
ИТОГО
|
72
|
32
|
40
|
К концу года обучения дети должны знать
-Правила техники безопасности
при работе за компьютером
-Возможности MS PowerPoint и Adobe
Photoshop
-Понятие растровой графики
должны уметь:
-Освоить технологию создания презентации
-Освоить основные инструменты и приемы работы
-Освоить технологии обработки растровых изображений
-Научиться создавать коллажи
-Выполнять тоновую и цветовую коррекцию изображений
3. Содержание программы
1 год обучения
1.Введение. Правила техники безопасности при работе за
компьютером.
Ознакомление с программой обучения.
2. Технология подготовки презентации в MS PowerPoint
Окно программы, панели инструментов, режимы работы
Способы создания презентации
Использование шаблонов дизайна, мастера автосодержания
Работа с сортировщиком слайдов
Настройка фона и цветовой схемы слайда
Настройка анимации объектов слайда
Добавление эффектов мультимедиа
Критерии оценки презентации
Запуск и отладка презентации
Показ слайдов
Создание презентации по индивидуальным проектам
3. Технология обработки изображений в Adobe Photoshop
Элементы теории компьютерной графики
Понятие цветовой модели
Цветовые модели CMYK RGB
Форматы графических файлов
Интерфейс программы Adobe Photoshop, режимы работы, настройки
Панель инструментов, модификаторы
Работа со слоями: палитра слои, эффекты слоя
Создание коллажей
Фильтры, виды фильтров, параметры настройки
Использование фильтров для художественной обработки изображений
Работа с фильтрами
Сканирование изображений
Тоновая коррекция изображений
Цветовая коррекция изображений
Маски и каналы
Режим Быстрой маски
Маска слоя. Создание сложных коллажей
Работа с текстом. Текстовая маска
Редактирование и восстановление фотографий
5.Итоговое занятие
Проектная работа по выбранной теме. Защита проектной работы.
4. Методическое обеспечение программы
|
№
|
Формы занятия
|
Методы и приемы организации учебно-воспитательного
процесса
|
Дидактический материал, техническое оснащение занятий
|
Формы подведения итогов
|
|
1 Введение.
Правила техники безопасности при работе на ПК
|
Традиционная, комбинированная
|
Беседа, инструктаж, тренинг
|
мультимедиапроектора
|
зачет
|
|
2. Технология
подготовки презентации в MS PowerPoint
|
Практическая работа
|
Индивдуально-групповой
|
мультимедиапроектора
|
Практическая работа
|
|
3. Технология
обработки изображений в Adobe Photoshop
|
Практическая работа
|
Индивдуально-групповой
|
Мультимедиапроектора, сканер
|
Практическая работа
|
|
5.Итоговое
занятие
|
Проектная работа
|
Индивидуально-групповой
|
мультимедиапроектора
|
Защита проекта
|
Материально-техническое обеспечение
Наличие ПК по количеству детей, ПО, мультимедиапроектора, сканера
5.Список литературы
Пивненко О.А. Adobe Photoshop для школьников/ О.А Пивненко, ВНV,СПб, 2012
Стейплз Т. Практикум
по Adobe Photoshop CS ImageReady CS для Web- дизайна/ Т Стейплз, Диалектика, 2010
Стрелкова Л.М. Photoshop
Практикум/ Л.М. Стрелкова, Интеллект-Центр, 2012
Тайц А. Самоучитель Adobe Photoshop CS3
Трюки и эффекты в Adobe Photoshop CS3/А. Тайц, ВНV,СПб, 2014
Топорков С. Для
дизайнеров/С. Топорков, ДМК Пресс, 2012
Хейнз, Крамплер
Художественные приемы работы в Photoshop CS/ Хейнз, Крамплер, Диалектика, 2010
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.