Программа кружка "Книжкино царство"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение  «Куровская средняя общеобразовательная школа №2 с углублённым изучением отдельных предметов»

Орехово-Зуевского муниципального района Московской области

                                                                                                   «УТВЕРЖДАЮ»                                                                                                                                                                                                              Директор школы_________ ЧестныхА.И.

                                                                                                    Приказ № _____ от___  августа 2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по  внеурочной деятельности

                                                            Направление: общеинтеллектуальное_____

 Наименование программы : «Книжкино царство»_

                                                            Класс_____3 А_________

                                        Ф.И.О. педагога-разработчика программы: Куранова Галина Геннадьевна

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­                                    Педагогический стаж:____26 лет_________________________________

                                                           Квалификация: учитель  начальных  классов

                               Эксперты программы________________________________________

2015г.

Содержание.

1.     Пояснительная записка.

2.      Основные виды деятельности учащихся.

3.     Ожидаемые результаты и способы их проверки

4.     Календарно-тематическое планирование

5.     Список литературы

Пояснительная записка

Рабочая программа к курсу «Книжкино царство» составлена  в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на авторской программы Г.В.Алешиной.

      В данной программе использованы различные технологии обучения: ролевая игра, методика перекрестного чтения, частично поисковый метод.

      Используются различные формы проведения занятий: конференции, устные журналы, конкурсы, КВНы, путешествия.

Цели программы:

- развитие познавательных навыков учащихся в области литературы;

- развитие навыков чтения;

-подготовка к восприятию художественного текста, как произведения словесного искусства, которое раскрывает перед читателем богатство окружающего мира и человеческих отношений, рождает чувство гармонии, красоты, учит понимать прекрасное;

-решать вопросы эмоционального, творческого, литературного развития школьника.

Задачи программы:

- развивать и обогащать устную разговорную речь;

- совершенствовать все виды речевой деятельности (аудирование, чтение, говорение, письмо);

- прививать любовь к чтению книг, развивать навыки самостоятельного чтения.

     Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю)

Основные виды деятельности учащихся:

1)    Урок-беседа.

2)    Урок-ролевая игра.

3)    Урок –путешествие.

4)    Урок конференция.

5)    Литературный ринг.

6)    Урок-спектакль.

7)    Урок-КВН.

8)    Поисковая работа.

Ожидаемые результаты и способы проверки

     В 3 классе проводится различение художественной и научно-популярной литературы. Учащиеся полностью овладевают умением пользоваться справочным аппаратом книги. Помимо этого, они различают оттенки значения слов, находят образные выражения в тексте художественного произведения.

     Таким образом, курс обогащает читательский опыт, оказывает воздействие на формирование эстетического вкуса, а также решает многоаспектные задачи дополнительного чтения.

Календарно-тематическое планирование

№ урока	Название темы	Материал, используемый на уроке	Дата	Виды деятельности учащихся	Методы, приемы и средства обучения	Форма контроля
1	Самые интересные книги, прочитанные летом	Путешествие по станциям		Урок-путешествие
2	Самые интересные книги, прочитанные летом	Путешествие по станциям		Урок-путешествие		Мини-сочинения
3	Мир, в котором я живу	Е.Шварц «Сказка о потерянном времени»		Урок-рассуждение о прочитанном
4	Мир, в котором я живу	Е.Шварц «Сказка о потерянном времени»		Урок-рассуждение о прочитанном		Беседа
5	Делай добро и оно к тебе возвратится	Р.К.Киплинг «Рикки-Тики-Тави»		Урок-конференция
6	Делай добро и оно к тебе возвратится	Р.К.Киплинг «Рикки-Тики-Тави»
7	Литературный ринг по произведениям А.С.Пушкина	Выставка книг А.С.Пушкина		Литературный ринг
8	В мире сказок А.С.Пушкина	Сборник сказок А.С.Пушкина		Конференция
9	В мире сказок А.С.Пушкина	Сборник сказок А.С.Пушкина				Составление списка сказок А.С.Пушкина
10	М.М.Пришвин-певец русской природы	Книги Пришвина
11	М.М.Пришвин-певец русской природы	Книги Пришвина
12	Воспитанный ребенок	В.Осеева «Волшебное слово»		Урок-спектакль		Инсценирование
13	Воспитанный ребенок	Рассказы Осеевой
14	В мире сказок и приключений	Русские народные сказки		Урок-исследование
15	В мире сказок и приключений	Русские народные сказки
16	В мире сказок и приключений	Русские народные сказки		Поисковая работа		Кроссворды
17	Необычайный календарь («Лесная газета» В.Бианки	В.Бианки «Лесная газета»
18	Необычайный календарь («Лесная газета» В.Бианки	В.Бианки «Лесная газета»		Урок-конференция		Выпуск газеты
19	Литературное путешествие по творчеству Л.Н.Толтого	Произведения Л.Н.Толстого для детей		Урок-путешествие
20	Литературное путешествие по творчеству Л.Н.Толтого	Произведения Л.Н.Толстого для детей
21	Литературное путешествие по творчеству Л.Н.Толтого	Произведения Л.Н.Толстого для детей				Составление отзыва о прочитанных произведениях
22	Сбережем родную природу во всей ее красе	Стихотворения, рассказы о природе		Урок-путешествие
23	Сбережем родную природу во всей ее красе	Стихотворения, рассказы о природе
24	Сбережем родную природу во всей ее красе	Стихотворения, рассказы о природе				Выпуск альбома
25	Крылатое чудо	Пословицы, поговорки, загадки		Составление кроссвордов
26	Крылатое чудо	Пословицы, поговорки, загадки
27	Крылатое чудо	Пословицы, поговорки, загадки		КВН
28	«Идет война народная» (произведения о Великой Отечественной войне)	Сергей Аксаков «Блокадный хлеб»		Урок-путешествие в прошлое		Оформление стенда
29	«Идет война народная» (произведения о Великой Отечественной войне)	Ю.Катаев «Сын полка»
30	«Идет война народная» (произведения о Великой Отечественной войне)	Ю.Катаев «Сын полка»
31	«Идет война народная» (произведения о Великой Отечественной войне)	Ю.Катаев «Сын полка»
32	Викторина «Дети войны»	Выставка книг о войне		Викторина
33	«Книголюбы-папа, мама, брат, сестра-читающая семья».	Защита индивидуальных проектов по прочитанным книгам		Проекты		Защита проектов
34	«Книголюбы-папа, мама, брат, сестра-читающая семья».	Защита индивидуальных проектов по прочитанным книгам		Проекты		Защита проектов

Методическое обеспечение

1. Стандарты второго поколения. Планируемые результаты начального общего образования. – М.: Просвещение, 2010

2. Стандарты второго поколения. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. – М.: Просвещение, 2010

3.Конспекты уроков по внеклассному чтению 1-4 В.И.Горовая, Н.И.Дробот –Владос 2008 год