Пояснительная
записка
В настоящее время остро ощущается необходимость
возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и
настоящего своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования
нравственной личности гражданина и патриота своей страны. Неоспорима мысль о
том, что малая родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни
каждого человека. Частица любимой Отчизны, дорогие сердцу места, близкие душе
обычаи. Но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и
настоящее, богатую духовную культуру, народные традиции, природу. Все это относится
и к нашим родным местам – к замечательной Подмосковной земле.
Программа кружка «Мой Клинский край» предназначена для
проведения кружков в общеобразовательной школе. Рассчитана на учащихся 5 – 9
классов. Программа рассчитана на 34 часа в год, 1 час в неделю.
Цели программы:
ü Знакомство
учащихся с историко - культурным наследием Клинского района;
ü формирование
патриотизма и гражданственности;
ü воспитание
духовности.
Задачи программы:
Изучать
прошлое и настоящее Клинского района, обычаи, традиции и духовную культуру
народа;
воспитывать
патриотизм у учащихся через краеведческие знания о городе и районе;
формировать
и сохранять семейные ценности и традиции;
активизировать
исследовательскую деятельность учащихся;
формировать
у школьников навыки информационной культуры, спользования Интернет и
информационных технологий в изучение краеведения.
Основные направления:
Программа кружка включает следующие основные
направления учебной деятельности: историческое, духовное краеведение,
краеведение в области литературы и искусства.
Формы проведения занятий:
ü Экскурсия.
ü Работа в
библиотеке.
ü Беседы.
ü Семинары.
ü Конкурсы.
ü Презентации.
ü Работа с документами.
ü Исследовательская
деятельность.
Принципы
и подходы, лежащие в основе программы:
ü принцип
гуманизации
ü личностно-ориентированный
подход
ü научность
ü доступность
ü практическая
направленность
ü креативность.
Ожидаемый
результат:
ü устойчивый
интерес к истории своей Родины;
ü знания
культурных традиций родного края;
ü умение
устанавливать связи между прошлым и современностью;
ü способность
творчески мыслить и рассуждать;
ü способность
заниматься исследовательской деятельностью индивидуально и в творческих группах
Литература.
1.
Клинский
край. Учебное пособие по краеведению для учащихся общеобразовательных школ.-
Клин: Издательский дом ООО «Арт- Сити», 2005.
2.
Сухов
В.В., Морозов А.Ю., Абдулаев Э.Н., Жигирева Е.Г. История Московской области. –
М.: Издательство МГОУ, 2003.
3.
Сухов
В.В., Морозов А.Ю., Абдулаев Э.Н., Жигирева Е.Г. История Московской области.
Методическое пособие для учителя. – М.: Издательство МГОУ, 2003.
Календарно-тематическое планирование
№
|
Тема занятия
|
Формы проведения
|
Дата проведения
|
1.
|
Краеведение
– наука о родном крае. Источники изучения родного края.
|
Беседа
Исследование
|
5.09.
|
2.
|
Моя
малая Родина. Откуда пошла земля Клинская.
|
Беседа
|
12.09.
|
3.
|
Литература
о родном крае.
|
Занятие
в библиотеке
|
19.09.
|
4.
|
Расселение
славян в Московском крае.
|
Экскурсия
в музей
|
26.09.
|
5.
|
Красотою
славится наша земля. Знакомство с природой района. Легенды и предания.
|
Беседа
Чтение и
обсуждение
|
3.10.
|
6.
|
Народные
традиции Клинского края.
|
Беседа
|
17.10.
|
7.
|
Клин
православный. Крупнейшие храмы города и района.
|
Виртуальная
экскурсия
|
24.10.
|
8.
|
Клин —
город ямщиков.
|
Занятие
в музее
|
31.10.
|
9.
|
Отечественная
война. 1812 г. и ее отражение в памятниках Подмосковья.
|
Беседа
Чтение и
обсуждение
|
7.11.
|
10.
|
Клин — станция
Николаевской железной дороги.
|
Занятие
в музее
|
14.11.
|
11.
|
Крестьянский быт.
|
Занятие
в музее
|
28.11.
|
12.
|
Народный костюм. Традиции и
современность.
|
Интерактивно-познавательная
игра
|
5.12.
|
13.
|
Купеческий быт.
|
Занятие
в музее
|
12.12.
|
14.
|
Традиции празднования Нового года в
нашем крае.
|
Игра-путешествие
|
19.12.
|
15.
|
Гимназия XIX — начала
ХХ веков.
|
Занятие
в музее
|
26.12.
|
16.
|
Клинские усадьбы ХVIII – начала ХХ
веков.
|
Виртуальная
экскурсия
|
16.01.
|
17.
|
ХХ век начинается.
|
Беседа
|
23.01.
|
18.
|
Клин, опаленный войной.
|
Беседа
Просмотр
фильма
|
30.01.
|
19.
|
Имена
героев Великой Отечественной войны в названии улиц нашего города.
|
Виртуальная
экскурсия
|
6.02.
|
20.
|
Клинчане
– герои войны. Проект «Фронтовые дороги моей семьи».
|
Исследование
|
13.02.
|
21.
|
Армия в
жизни клинчан.
|
Беседа
|
20.02.
|
22.
|
Клинская
промышленность ХХ века.
|
Беседа
|
27.02.
|
23.
|
Клин —
город елочной игрушки.
|
Экскурсия
на Елочную фабрику.
|
6.03.
|
24.
|
Знаменитые люди нашего района.
|
Беседа
|
13.03.
|
25.
|
А.П. Гайдар – писатель и гражданин.
|
Экскурсия
в музей
|
20.03.
|
26.
|
П.И. Чайковский в Клину.
|
Экскурсия
в музей
|
27.03.
|
27.
|
Памятные места Клинского района.
|
Виртуальная
экскурсия
|
3.04.
|
28.
|
Традиции празднования Пасхи в нашем
крае.
|
Беседа
Мастер-класс
|
10.04.
|
29.
|
Физико-географическая
характеристика района. Географическое положение. Климат.
|
Беседа
|
17.04.
|
30.
|
Природа
Клинского края.
|
Занятие
в музее
|
24.04.
|
31.
|
Карта
Клинского района. Тайна названий.
|
Беседа
Исследование
|
8.05.
|
32.
|
Проекты
«Тайна названия».
|
Исследование
|
15.05.
|
33.
|
Времена
года в народной культуре родного края.
|
Занятие
в выставочном зале
|
22.05.
|
34.
|
Итоговое
занятие. Викторина «Мой Клинский край»
|
Викторина
|
22.05.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.