Муниципальное
казённое общеобразовательное учреждение
Костромского
муниципального района Костромской области
«Зарубинская
средняя общеобразовательная школа»
Согласовано Утверждаю
на педагогическом
совете
Директор школы
Протокол № _______________
от « » августа 2020г. Приказ
№
от « » августа 2020г.
Рабочая программа
кружка «Юнармеец»
(8-11 класс)
2020-2021 года
Преподаватель-организатор
ОБЖ :Леонтьев А.С.
2020
Кружок «Юнармеец».
Пояснительная записка.
Программа
кружка «Юнармеец» является частью патриотического воспитания. В настоящее время
необходимо и важно воспитывать в молодежи такие качества, как патриотизм,
любовь к Родине, готовность посвятить свою жизнь служению ей, защите ее
завоеваний – все это является одним из основополагающих принципов
государственной политики в области образования, закрепленных в Законе «Об
образовании».
В целях реализации вышеназванных принципов важнейшая из воспитательных
возможностей программы кружка заключается в развитии у воспитанников
гражданского отношения к спортивно-оздоровительной стороне жизни, физической
культуре, к себе как здоровым и закаленным гражданам общества, готовым к труду
и обороне Отечества.
Данная программа помогает выработать настойчивость, смелость, мужество,
коллективизм и дисциплинированность. Укрепление этих качеств, приобщение к
физической культуре происходит одновременно с общественно-политическим,
умственным, нравственным и художественно-эстетическим развитием.
Программа кружка разработана на основе документов:
- Законом
Российской Федерации от 10 июля 1992
г. N 3266-1 "Об образовании"
- Федеральный закон
от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной
службе"
- Постановление
Правительства РФ от 31 декабря 1999
г. N 1441 "Об утверждении Положения о подготовке граждан Российской
Федерации к военной службе"
- Приказ директора
департамента образования и науки Костромской области от 28.01.2010 года №
114 «О введении курса начальной военной подготовки».
Цели:
-воспитание у
учащихся духовно-нравственных ценностей, предполагающих развитие стремления
личности к самосовершенствованию;
-воспитание и
развитие патриотических чувств, гражданственности, коллективизма и готовности к
военной службе;
-обучение
практическим навыкам обеспечения своей безопасности и оказания первой помощи в
условиях экстремальных ситуаций.
Задачи:
-формирование у
старшеклассников патриотизма и гражданственности;
-формирование
качеств, необходимых в экстремальных и чрезвычайных ситуациях, на военной
службе;
-физическое и
интеллектуальное развитие личности с помощью военно-прикладных видов спорта.
Актуальность программы и ее отличительная особенность состоит в том, что на школу в современной обстановке ложится
ответственность за первоначальную подготовку юношей к службе в армии, связи с сокращением срока службы в ВС РФ, увеличением
психологической и физической нагрузки на военнослужащих срочной службы,
появилась острая необходимость в подготовке гражданской молодежи к службе в
Вооруженных Силах. Знания, умения и навыки полученные на занятиях позволят
будущим защитникам уменьшить психологическую и физическую нагрузку, не
совершать противоправных проступков, осознанно, ответственно пройти службу в
Вооруженных Силах Российской Федерации. Решению данной задачи может
способствовать программа кружка «Юнармеец».
Важным в данной программе является ее линейное построение и логическая взаимосвязанность всех
основных разделов курса. Такое построение не нарушает целостности базового
компонента и позволяет учесть уровень подготовки учащихся. Кроме этого, данная
оперативная программа может корректироваться в случае необходимости.
Программа
рассчитана на 34 часов, по 1 часу в неделю.
Исходя из степени
психологического и физического развития, эмоциональной устойчивости, к занятиям
в кружке привлекаются учащиеся в возрасте 14 - 17 лет, т.е. ученики 8-11
классов.
Учебная программа кружка предусматривает
практико-ориентированное изучение основ допризывной подготовки молодежи к
службе в армии.
Программа кружка имеет следующую структуру:
·
раздел « Военно – историческая подготовка» - 5
часов;
·
раздел «Основы допризывной подготовки» - 22 часов;
·
раздел «Гражданская оборона» - 4 часа;
Изучение программы кружка «Юнармеец»
заканчивается итоговой аттестации в форме показательного выступления на
школьном этапе игры «Зарница».
Учащиеся должны
знать:
- основных
полководцев Великой Отечественной войны;
- основные
исторические сражения;
- Дни воинской
славы России;
- основные виды
вооружения и боевой техники ВС РФ;
·
назначение,
историю создания и структуру ВС РФ;
- положение Строевого устава ВС, в том числе
обязанности солдата и командира перед построением и в строю;
·
основные
строевые приёмы и движения без оружия;
·
основные
виды огнестрельного оружия ВС РФ;
·
тактико-технические
характеристики автомата АК-74;
·
назначение
и общее устройство автомата АК-74;
·
основы
и правила стрельбы;
·
меры
безопасности при обращении с оружием и боеприпасами;
·
средства
индивидуальной защиты населения;
·
средства
коллективной защиты населения.
Учащиеся должны
уметь:
·
выполнять
строевые приемы согласно Устава ВС РФ (команды «Становись», «Равняйсь»,
«Смирно», «Вольно», «Заправиться» и др., производить перестроения, осуществлять
повороты на месте и в движении, двигаться походным и строевым шагом и т.д.);
·
производить
неполную разборку и сборку автомат АК-74;
·
изготавливаться
для стрельбы, стрелять из пневматической винтовки из различных положений,
корректировать стрельбу;
·
ориентироваться
по компасу и топографической карте;
·
пользоваться
противогазом ГП-5;
·
пользоваться
общевойсковым защитным комплектом;
Формы проверки
Способы определения
результативности программы кружка «Юнармеец» - это:
- соревнования по
специальностям (проведение стрельб, снаряжение магазина, неполная
разборка и сборка автомата, применение средств индивидуальной защиты и
действия населения в зоне заражения, ориентирование на местности и т.д.);
- тесты;
- конкурс «А ну-ка, парни»;
- традиционная спортивно - туристическая игра
на местности «Золотая тропа», (школьный и муниципальный уровень);
- традиционная военно- спортивная игра
«Зарница», (школьный и муниципальный уровень).
Начальная
диагностика проводится в начале учебного года. Её результаты позволяют
определить уровень первоначальных знаний, умений и навыков. Контрольная диагностика
проводится после изучения разделов программы.
Итоговая
диагностика проводится в конце учебного года и позволяет определить степень
освоения учащимися образовательной программы.
Содержание программы
1.
Военно – историческая подготовка. (5 часов)
История создания
Вооруженных Сил Российской Федерации. Виды Вооруженных Сил, рода войск. Их
история и предназначение. Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил
России. Руководство и управление Вооруженными Силами. Заслуги полководцев
России, Великой Отечественной войны; основные исторические сражения; Дни
воинской славы России; история стрелкового оружия; основные виды вооружения и
боевой техники ВС РФ;
II
Основы допризывной подготовки 22 часа
2.1. Строевая
подготовка. 10 часов
Основные
термины и понятия строевой подготовки. Отработка строевых приемов и движений
без оружия. Отработка приемов выхода и возвращения в строй. Основные
перестроения в строю. Виды строя отделения, взвода (развернутый, походный). Отработка
приемов перестроения отделения, взвода. Отработка выполнения воинского
приветствия в строю и в движении. Отработка приемов построения отделения в
колонну по одному (по два). Отработка построения отделения в одношереножный
(двухшереножный) строй.
2.2 Огневая
подготовка. 8 часов
Тактико-технические
характеристики автомата Калашникова (АК). Основные части и механизмы, и порядок
неполной разборки и сборки автомата Калашникова. Отработка неполной разборки
автомата Калашникова. Сборка оружия после неполной разборки автомата
Калашникова. Подготовка и правила стрельбы из
пневматической винтовки или мелкокалиберной винтовки. Практическая стрельба.
2.3
Топографическая подготовка. 4 часа
Топографические
карты. Особенности и способы работы с топографической картой. Ориентирование на
местности: определение сторон горизонта; движение по азимутам. Ориентирование
на местности по топографической карте. Современные средства ориентирования на
местности.
III
Гражданская оборона (4 часа)
Средства
индивидуальной и коллективной защиты. Назначение, устройство и правила
использования основных средств индивидуальной защиты человека (противогаз,
респиратор, ватно-марлевая повязка, аптечка индивидуальная, Л-1, ОЗК и др.).
Характеристика основных средств коллективной защиты населения. Устройство и
оборудование убежища и противорадиационного укрытия (ПРУ).
Авторская
программа составлена на основе учебной литературы и электронных изданий:
·
Аверин А.И. «Начальная военная подготовка». Учебник
для средних учебных заведений.9-е издание. Москва. Просвещение, 1987г.
·
Смирнов А.Т. «Основы безопасности
жизнедеятельности». Учебник для 10 класса. 2-е издание. Москва. «Астрель. АСТ»
2001год.
·
ООО «Мультимедия Технологии и Дистанционное
Обучение», разработка, 2003. ИД «Равновесие». TeachPro
ОБЖ 10 класс.
·
Положение о районной военно-спортивной игре
«Зарница – Победа».
·
Учебно-методическое пособие по начальной военной
подготовке/ А.И. Аверин, Б.П.Яцуба, Н.К.Ендовицкий и др. Под общей редакцией
Ф.Е. Штыкало, А.И.Аверина.- 2-е изд., перераб.-М.: Просвещение, 1986.-272с.
·
Строевой устав Вооружённых Сил РФ (Введён в
действие приказом Министра обороны Российской Федерации от 15 декабря 1993 года
№ 600. М.: Воениздат, 1994, 528 с.)
·
Апакидзе В.В., Дуков Р.Г. “Строевая подготовка”
Под ред. генерал- полковника В.А. Меримского (учебное пособие).М.: Воениздат,
1988. 336 с.
·
Методика строевой подготовки (учебное пособие). М.:
Воениздат, 1988. 358 с.
|
|
|
|
|
№ п\п
|
№ темы
|
Разделы
и темы
|
Кол-во
часов
|
|
I
|
Военно –
исторический подготовка
|
5
|
1
|
1.1
|
Введение. Правила
безопасного поведения. Ознакомление с планом работы кружка.
|
1
|
2
|
1.2
|
Ратная история России и история её
Вооруженных Сил. История создания ВС Российской Федерации.
|
1
|
3
|
1.3
|
Дни воинской
славы России
|
1
|
4
|
1.4
|
История
стрелкового оружия.
|
1
|
5
|
1.5
|
Виды вооружения и
боевой техники ВС РФ
|
1
|
|
II
|
Основы
допризывной подготовки
|
22
|
1.Строевая подготовка.
|
10
|
6
|
1.1
|
Строи, их
элементы. Предварительная и
исполнительная команды. Обязанности солдат перед
построением и в строю. Ответ на приветствие на месте
|
1
|
7
|
1.2
|
Строевая стойка. Выполнение команд:
«Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Головные уборы
снять», «Головные уборы надеть»
|
1
|
8
|
1.3
|
Строевая
стойка. Повороты на месте. Перестроение из одной шеренги в две и обратно.
|
1
|
9
|
1.4
|
Строевой
шаг
|
1
|
10
|
1.5
|
Повороты в движении направо и налево
|
1
|
11
|
1.6
|
Повороты кругом в
движении
|
1
|
12
|
1.7
|
Строевой
шаг. Повороты на месте и в движении
|
1
|
13
|
1.8
|
Отдание воинской чести на месте и в движении. Ответ на приветствие в движении
|
1
|
14
|
1.9
|
Выход
из строя, подход к начальнику и возвращение в строй
|
1
|
15
|
1.10
|
Построение отделения в развернутый и походный строй
|
1
|
2.Огневая подготовка
|
8
|
16
|
2.1
|
Назначение,
боевые свойства, общее устройство и принцип работы автомата. Неполная
разборка и сборка. Меры безопасности при
обращении с автоматом и патронами
|
1
|
17
|
2.2
|
Совершенствование
знаний и навыков по устройству, неполной разборке и сборке автомата
|
1
|
18
|
2.3
|
Принадлежности к автомату. Порядок чистки и смазки автомата после стрельбы. Хранение
автомата
|
1
|
19
|
2.4
|
Явление выстрела.
Начальная скорость пули. Образование траектории. Пробивное (убойное) действие
пули
|
1
|
20-21
|
2.5-2.6
|
Приемы
и правила стрельбы из автомата. Производство выстрела. Метание ручных осколочных
гранат. Изучение
устройства малокалиберной винтовки и
приемов стрельбы из нее
|
2
|
22-23
|
2.7-2.8
|
Стрельба из пневматической винтовки
|
2
|
3.Топографическая подготовка
|
4
|
24
|
1
|
Ориентирование на
местности без карты
|
1
|
25
|
2
|
Азимут и его
определение
|
1
|
26-27
|
3-4
|
Ориентирование
на местности без карты. Движение по азимутам
|
2
|
|
III
|
Средства
индивидуальной и коллективной защиты.
|
4
|
28
|
1
|
Фильтрующий противогаз, его назначение, устройство и правила
пользования им
|
1
|
29
|
2
|
Назначение и
правила пользования средствами защиты кожи
|
1
|
30
|
3
|
Выполнение
нормативов по пользованию средствами индивидуальной защиты
|
1
|
31
|
4
|
Устройство,
внутреннее оборудование убежища,
противорадиационного
укрытия и размещение укрываемых в защитных сооружениях.
|
1
|
32-34
|
IV
|
Показательные выступления (отчет)
|
3
|
|
|
Итого
|
34
|
|
|
|
|
|
|
|
|

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.