Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Программа кружка по технологии "Очумелые руки"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Программа кружка по технологии "Очумелые руки"

библиотека
материалов



Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №7 г. Стрежевой

 



УТВЕРЖДАЮ

Директор школы                    Портнова Г.П.

Зам.директора по УВР            Мохова Л.М.

 



ПРОГРАММА

«ОЧУМЕЛЫЕ РУКИ»



Программа рассчитана для детей среднего возраста.

Срок реализации – 1 год.

 









Руководитель кружка – Галимов Гафур Гарифьянович

 



2015-2016 учебный год.



Пояснительная записка.

  Работа в кружке должна помочь школьнику практически познакомиться с содержанием труда в тех или иных профессиях, раскрыть ему творческие и другие стороны массовых рабочих профессий. Предметом творческой разработки кружка являются различные уголки, стенды, поделки. При выборе своего изделия у ребят формируется интерес, устремленность разрабатывать и изготовлять нужные людям вещи. Учитываются индивидуальные и возрастные особенности, уровень их практической готовности к выполнению предлагаемой работы в условиях школьной мастерской. Выпиливание и выжигание – один из самых распространенных видов декоративно – прикладного  искусства среди школьников. Несложность оборудования, наличие инструментов и приспособлений, материалов, доступность работы позволяют заниматься выпиливанием и выжиганием учащимся с 1 по 10 классы. Занятия в кружке по выпиливанию древесины , выжиганию древесины и по резьбе древесины позволяют существенно влиять на трудовое  и эстетическое воспитание учащихся, рационально использовать свободное время учащихся. Овладеть художественным строем орнамента в процессе изучения основных видов народного декоративно-прикладного искусства; развить художественно-творческие способности учащихся во время резьбы по дереву, выпиливанию и выжиганию древесины. С первого занятия в кружке вводится самообслуживание по уборке рабочего места, ремонта имущества, находящего в кружке. Необходимо воспитывать у детей умение доводить начатое дело до конца, следить за соблюдением элементарных правил культуры труда, приучать экономно и аккуратно использовать материалы, пользоваться инструментами и хранить их. Особое внимание в работе кружка уделено вопросам безопасности труда и санитарной гигиены.

 

Учебно-материальная база.

Материальная база, позволяет детям выполнять определенные работы.

Токарный станок, заточный станок, сверлильный станок, рубанки, ножовки, электровыжигатели, лобзики ,ножи для резьбы по дереву, напильники, молотки.

 Обучение учащихся в кружке.

 Рассчитано на 1 год.

Возраст учеников, занимающихся в кружке от 11 до 15 лет.

Цель занятия кружка:

удовлетворить интерес школьников к столярной работе и развить его до сознания потребностей участвовать в общественно-полезном труде, по оформлению и оборудованию школы, пришкольной территории игровыми и спортивными сооружениями



Задачи кружка.

1.     Общеобразовательные.

Сформировать и развить навыки технической культуры. Помочь овладеть минимумом сведений, нужных для решения практических задач, возникающих в повседневной жизни.

 

2.     Воспитательные.

Воспитание потребности познания, формирование и развитие общечеловеческих качеств честности, доброты, трудолюбия.

 

3.     Практические.

Формирование умений самостоятельно добывать необходимые знания, работать с литературой. Применять знания в решении возникающих практических задач. Пользоваться различными инструментами, приспособлениями и приборами.



Используемая литература:

Грунд-Торпе Хайди «Выпиливаем лобзиком» , «Забавные поделки».

Мур Деннис «Резьба по дереву» . Техника. Приемы. Изделия.





Тематический план кружка «Очумелые руки»

№ урока

Тема занятия

Кол-во часов

Теория

практика

1

Вводное занятие. ТБ и правила поведения в мастерских. Планирование работы кружка.

2


2

Уголок юного мастера. Инструменты и приспособления. Приемы работы.


2

3

Лобзик ручной. Устройство, установка пилки.

1

1

4

Подготовка рисунков и заготовок из фанеры.


2

5

Перевод рисунков. Раскраивание заготовок.


2

6

Изготовление деталей


2

7

Изготовление деталей


2

8

Изготовление деталей


2

9

Обработка готовых деталей с помощью надфилей и наждачной бумаги


2

10

Окраска готовых изделий водорастворимыми красками и красителями.


2

11

Подгонка деталей. Сборка изделий на клею.


2

12

Роспись изделий. Покрытие изделий лаком.


2

13

Подбор и оклеивание изделий текстурной пленкой.


2

14

Изготовление сувениров с использованием природных материалов. Какие бывают подставки.


2

15

Сувенир «Совы». Изготовление подставки для сувенира. Изготовление деталей и подбор природного материала


2

16

Изготовление деталей и декоративная обработка выжигателем. Сборка сувенира


2

17

Новогодний подсвечник. Выбор и разработка конструкции. Изготовление шаблонов.


2

18

Изготовление деталей новогоднего подсвечника.


2

19

Изготовление деталей новогоднего подсвечника


2

20

Подгонка деталей новогоднего подсвечника и их окраска


2

21

Сборка новогоднего подсвечника.


2

22

Моделирование из древесины.Модель гоночного автомобиля.


2

23

Изготовление корпуса модели гоночного автомобиля


2

24

Выпиливание деталей антикрыла лобзиком. Использование шаблонов.


2

25

Склеивание деталей антикрыла. Подетальная окраска модели.


2

26

Работа на ТСД-120. Точение заготовок колес.


2

27

Сборка модели гоночного автомобиля.


2

28

Выбор моделей боевой техники. Конструкторская документация.


2

29

Изготовление деталей модели танка.Изготовление корпуса модели.


2

30

Сверление, изготовление и установка осей и колес.


2

31

Изготовление деталей корпуса и облицовки.


2

32

Изготовление башни танка. Основание башни.


2

33

Изготовление накладок и маски орудия.


2

34

Работа на ТСД-120. Точение орудия. Склеивание деталей башни.


2

35

Обработка и изготовление мелких деталей. Изготовление технологических отверстий.


2

36

Сборка и окраска моделей.


2

37

Сборка и окраска моделей. Составление исторической справки.


2

38

Красота в быту. Декоративная подставка для горячих предметов.


2

39

Изготовление с использованием природных материалов. Пиление заготовок и их шлифование


2

40

Изготовление основания, соединение вполдерева.


2

41

Сборка подставки. Окончательная отделка изделия.


2

42

Лопатка для кухни. Виды и назначение. Выбор материала.

1

1

43

Изготовление лопатки.


2

44

ИЗГОТОВЛЕНИЕ МАКЕТОВ И МОДЕЛЕЙ ТЕХНИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ ИЗ БУМАГИ И КАРТОНА. Авиамоделирование – «Самолет на «столе».

1

1

45

Изготовление модели боевого самолета.Метательная модель полукопия


2

46

Вырезание деталей по шаблонам. Оклеивание бумагой.


2

47

Вырезание деталей по шаблонам. Оклеивание бумагой.


2

48

Сборка моделей. Использование прессов и кондукторов


2



49

Сборка моделей. Оклеивание и нахождение центра модели


2

50

Изготовление катапульты. Работа на ТСД-120


2

51

Сборка катапульты. Установка пружин. Испытание работы катапульты.


2

52

Запуски моделей. Отладка моделей в полете.


2

53

Соревнование моделей.


2

54

Воздушные змеи. Как сконструировать и построить. Изготовление катушки.

1

1

55

Конструкции простейших воздушных змеев. Изготовление воздушных змеев.


2

56

Изготовление воздушных змеев. Запуск воздушных змеев.


2

57

Запуск воздушных змеев.


2

58

Вводное занятие.

2


59

Основные сведения о древесине и ее свойствах

1

1

60

Рабочее место резчика по дереву и его оборудование


2

61

Инструменты для резьбы по дереву.


2

62

Т.Б. при работе с инструментом для резьбы по дереву

1

1

63

Измерительные и разметочные инструменты для резьбы по дереву.


2

64

Подготовка инструментов для резьбы по дереву.


2

65

Знакомство с разметкой геометрических узоров (орнаментов).

1

1

66

Знакомство с техническими приемами геометрической резьбы по дереву.


2

71

Знакомство с более сложными геометрическими узорами для резьбы по дереву («сияние», «звездочка», «розетка»).


2

72

Создание собственных композиций узоров геометрической резьбы для украшения разделочных досок.


2

73

Нанесение разметки геометрической резьбы на изделие.


2

74

Выполнение геометрической резьбы на изделие. Инструктаж по Т.Б.


2

75

Выполнение геометрической резьбы на изделии.


2

76

Выполнение геометрической резьбы на изделие.


2

77

Знакомство с отделкой геометрической резьбы красителями. Т.Б. при отделке. Организация рабочих мест.

1

1

78

Отделка морилкой и лаком выполненной резьбы.


2

79

Проверка и заточка инструмента. (Резцов).


2

80

Нанесение геометрического узора на изделие.


2

81

Инструктаж по Т.Б. выполнение геометрического узора. Самоконтроль


2

82

Выполнение геометрического узора. Самоконтроль. Самоорганизация.


2

87

Нанесение геометрических рисунков на изделия.


2

88

Выполнение геометрической резьбы на изделиях. Инструктаж по Т.Б.


2

89

Выполнение узоров геометрической резьбы на изделиях.


2

90

Выполнение геометрической резьбы на изделиях. Инструктаж по Т.Б.


2

94

Резьба полукруглой стамеской


2

95

Отделка резной поверхности изделия


2

96

Шлифование, полирование, покрытие маслом, лаком, воском.


2

97

Изготовление предметов на произвольную тему (коллективная творческая работа)


2

98

Изготовление предметов на произвольную тему (коллективная творческая работа)


2

99

Изготовление предметов на произвольную тему (коллективная творческая работа)


2

100

Изготовление предметов на произвольную тему (коллективная творческая работа)


2

101

Смотр - выставка изделий.


2

102

Смотр - выставка изделий.


2







Список школьников посещающих кружок


ФИО ребенка

Класс

Адрес проживания

Телефон

1





2





3





4





5





6





7





8





9





10





11





12





13





14




 

15


































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-042785

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"