Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Программа кружка "Учусь защищать Родину"

Программа кружка "Учусь защищать Родину"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:


Программа работы кружка на 2013-2014 учебный год

«Учусь защищать Родину»

Данная программа составлена для учащихся 5-11 классов. Основное направление занятий в кружке составляет стрельба из пневматического оружия, с включением элементов строевой выправки, огневой подготовки и элементов дисциплины и организованности.

Количество часов – 68 (1 раз в неделю по 2 часа)


Пояснительная записка:


Стрельба – это увлечение, спорт, и здоровье. Стрельба насчитывает многовековую историю. Спортивной стрельбой занимаются во многих странах мира сотни миллионов людей: мужчины, женщины, дети. Значит стрельба интересна, полезна и увлекательна, она имеет много малозаметных, но трудных и тонких особенностей. Поэтому ее любят многие и часто посвящают ей свое время. Одновременно она является составляющей для будущих защитников Родины.

Для достижения высоких показателей и победы на соревнованиях стрелку требуются многие разнообразные и весьма ценные для любого человека качества. Стрельба имеет различные виды упражнений и спортивных нормативов по разным типам оружия: винтовка, пистолет, револьвер, арбалет и лук.

Стрельба из различных видов оружия стала массовым видом спорта и имеет два значительных достоинства для здорового образа жизни: способствует улучшению здоровья, отвлекает людей от вредных привычек, укрепляет обороноспособность нашей Родины.

.

Цель программы:

. Привлечь детей к активным формам повышения физической и военной подготовки.

Сделать более разнообразными, эффективными, целостными формы работы по гражданскому патриотическому воспитанию.

Выявить лучших спортсменов для участия в городских соревнованиях по стрель


Основные задачи программы:

Теоретическое и практическое обучение пулевой стрельбе, обеспеч6ение активного участия членов кружка в спортивной и оборонно-массовой работе, воспитание их в духе беззаветной преданности своему Отечеству, подготовка молодежи к военной службе, разъяснение необходимости укрепления обороноспособности Казахстана.


План занятия кружка

( 1 раз в неделю по 2часа, всего 68 часов)


Тема

Количество часов

1

Вводное занятие

2

2

Начальные сведения об анатомии человека

1

3

Физическая подготовка стрелка

8

4

Ознакомление с материальной частью АК-74

2

5

Тактико-технические характеристики автомата

2

6

Отработка строевых элементов

2

7

Изучение порядка неполной разборки автомата

4

8

Общие сведения о пневматическом оружии

2

9

Подготовительные упражнения по стрельбе

6

10

Вспомогательные упражнения по стрельбе

4

11

Основные упражнения по стрельбе

6

12

Отработка норматива по неполной разборке и сборке автомата

6

13

Ознакомление со спортивным стрелковым оружием

2

14

Стрелковые игры

8

15

Строевая выправка /повороты на месте, перестроение в одношереножный и двухшереножный строй./строевой шаг.

2

16

Соревнование «Неполная разборка и сборка оружия», строевая выправка с оружием

4

17

Сущность воинской дисциплины

1

18

Неполная разборка и сборка оружия – порядок обслуживания материальной части оружия

2

19

Соревнования по стрельбе из винтовки

8


Итого:


68

Руководитель кружка :Соколов А.Н.











ПРОГРАММА

1. Вводное занятие

История и задачи развития пулевой стрельбы. Пневматическое оружие, его отличительные особенности. Пулевая стрельба как один из видов спорта. Овладение исскуством точной стрельбы.


2. Начальные сведения об анатомии человека

Скелет человека. Мышцы, сухожилия, связки, суставы. Системы: нервная, сердечно-сосудистая , крови, внешнего дыхания, пищеварительная и выделения. Сенсорные системы-анализаторы: зрительная, слуховая, вестибулярная, двигательная, кожная.


3. Физическая подготовка стрелка

Значение общей и специальной физической подготовки. Ежедневная зарядка. Подвижные спортивные игры. Развитие общей выносливости, силы, силовой выносливости, ловкости, гибкости, координации движений тела. Развитие устойчивости позы тела при стрельбе из различных положений, статистической выносливости, высокой точности, быстроты и координации движений частей тела при стрельбе, способности выключения и фиксации отдельных мышц и суставов, автономности и плавности различных видов нажатия на спусковой крючок. Дыхательные упражнения для повышения мышечно-суставной чувствительности. Показ презентации.


4. Ознакомление с материальной частью АК-74.

Составные части и механизмы оружия. Назначение и работа частей и механизмов.


5. Тактико-технические характеристики автомата.

Повторение и закрепление знаний по работе частей и механизмов АК-74.


6. Отработка строевых элементов.

Строй элементы строя. Выполнение строевых команд. Повороты на месте. Выход из строя. Возвращение в строй. Движение строевым и походныым шагом.


7. Изучение порядка неполной разборки оружия.

Нарабатывание навыков неполной разборки и сборки автомата. Порядок выполнения операций. /требования при разборке и сборке к учащимся - правильно назвать части и механизмы /.


8. Общие сведения о пневматическом оружии.

Общие данные. Принцип работы. Устройство, назначение и работа основных частей и механизмов оружия: ствол, прицел, ствольная коробка, поршень, боевая пружина, ложа, спусковой механизм, блокировка спуска. Уход за оружием и пулями, их хранение. Подготовка оружия к стрельбе, его заряжение и разряжение.


9. Подготовительные упражнения по стрельбе

Упражнение 1. Начальное и тренировочное. Изготовка к стрельбе из винтовки сидя за столом с опорой локтями о стол. Применение удлинителя прицельной линии.

Упражнение 2. То же из пистолета двумя руками

Упражнение 3. Контроль однообразия прицеливания из винтовки с использованием прицельных станков и ручных указок контроля прицеливания.

Упражнение 4.Прицеливание из винтовки по фигурным мишеням

Упражнение 5. То же из пистолета

Упражнение 6. Принятие устойчивой изготовки для стрельбы из винтовки стоя без опоры длительностью до 5 минут и более. Самоконтроль изготовки.

Упражнение 7. То же из пистолета двумя руками.

Упражнение 8. То же из пистолета одной рукой.

Упражнение 9. Тренировка в стрельбе из винтовки без пуль. Координация всех действий стрелка.

Упражнение 10. То же из пистолета двумя руками.

Упражнение 11. То же из пистолета одной рукой.


10. Вспомогательные упражнения

Упражнение 12. Стрельба из винтовки по белому листу бумаги для выработки навыка плавного нажатия на спусковой крючок.

Упражнение 13. То же из пистолета двумя руками.

Упражнение 14. То же из пистолета одной рукой.

Упражнение 15. Стрельба из винтовки по квадрату 10х10 см на листе белой бумаги. Определение средней точки попадания.

Упражнение 16. То же из пистолета двумя руками.

Упражнение 17. То же из пистолета одной рукой

11. Основные упражнения по стрельбе

Упражнение 18. Стрельба из винтовки по круглой мишени сидя за столом с опорой локтями на стол. Вынос точки прицеливания.

Упражнение 19. Стрельба из винтовки по круглой мишени лежа с упора.

Упражнение 20. Стрельба из винтовки по круглой мишени стоя без опоры.

Упражнение 21. То же из пистолета двумя руками.

Упражнение 22. То же из пистолета одной рукой.

12. Отработка норматива по неполной разборке и сборке автомата.

Норматив № 3 - неполная разборка оружия.

Оружие находится на подстилке, инструмент наготове, обучаемый находится у оружия. Норматив выполняется одним обучаемым, оценочные показатели:

отлично           хорошо           удовлетворительно

    13 с.                  14 с.                           17 с.

Норматив №4- сборка оружия после не полной разборки.

Оружие разобрано и находится на подстилке. Части и механизмы аккуратно разложены, инструмент наготове. Обучаемый находится у оружия. Норматив выполняется одним обучаемым. Оценочные показатели:

отлично           хорошо           удовлетворительно

    23 с.                25 с.                             30 с.

Норматив №5- снаряжение магазина патронами

Обучаемый находится у подстилки, на которой расположены магазины учебные патроны учебная граната и пороховой заряд в пенале.

Обучаемый снаряжает магазин и присоединяет к оружию. Оценочные показатели: магазин 30 патронами.

отлично           хорошо           удовлетворительно

     30 с.                35 с.                            40 с.

13. Ознакомление со спортивным стрелковым оружием.

Презентация спортивного оружия.




14. Стрелковые игры

1. «Дуэльная» стрельба по круглой мишени на скорость при заданном качестве.

2. «Дуэльная» стрельба по круглой мишени на лучшее качество без ограничения времени.

3. «Дуэльная» стрельба по силуэтам.

4. «Дуэльная» с барьерами для развития психической выносливости к длительным напряжениям в условиях повышенного эмоционального возбуждения.

5. «Лось и волк» - аналогичная предыдущей игре.

6. «График» Для тренировки выносливости к длительным напряжениям, развитие умения мобилизации на выполнение каждого выстрела.

7. «Турнир» . Для укрепления навыков техники стрельбы, развития решительности и настойчивости, умения полной мобилизации своих сил для точной стрельбы.

8. «Выбивание» - аналогична предыдущей игре.

9. Бег. Для развития скоростных навыков точной стрельбы после интенсивного бега.

10. «Триатлон» с бегом и метанием спортивных гранат обеими руками поочередности .

15. Строевая выправка /повороты на месте, перестроение в одношереножный и двухшереножный строй./ Строевой шаг.

16. Соревнование «Неполная разборка и сборка оружия», строевая выправка с оружием. /комбинированные занятия/

17. Сущность воинской дисциплины.

18. Неполная разборка и сборка оружия.

19. Соревнования по стрельбе из винтовки

Проводится между членами кружка, на первенство школы.






ИНСТРУКЦИЯ

По пулевой стрельбе из пневматического оружия


1. Меры безопасности и правила выполнения стрельбы из пневматического оружия


Линия мишеней оборудуется только на глухой стене помещения, где нет дверей. На входной двери тира обязательно надо сделать прочный внутренний запор.

Недопустимо пренебрежительное, легкомысленное обращение с пневматическим оружием. Это может привести к трагическим последствиям. Пули выбрасываются из ствола винтовок повышенного качества со скоростью до 170 м/с и летят на расстояние до 150 м. Поэтому необходимо строго соблюдать все меры безопасности, как и при стрельбе из огнестрельного оружия. Перед каждой стрельбой надо обязательно проводить наружный осмотр оружия и подтягивать крепежные винты.

Для проверки отсутствия пули в канале ствола необходимо открыть ствол и повернуть его вниз на угол около 30 , преодолев упругость боевой пружины, но не ставить боевой взвод поршня на шептало. Затем, удерживая ствол в повернутом на 30 положении, посмотреть на свет в канал ствола и убедиться, что пули нет. Медленно опустить ствол и положить оружие на стол или поставить в пирамиду.


Меры безопасности при стрельбе в тире

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

1.Брать и заряжать оружие без команды руководителя стрельбы.

2. Прицеливаться и направлять даже незаряженное оружие на людей, в стороны и в тыл.

3. Трогать спусковой крючок во время заряжения до прицеливания и после стрельбы.

4. Оставлять заряженное оружие без присмотра.

5. Выносить заряженное оружие с огневого рубежа.

6. Хранить оружие в заряженном состоянии.

7. Шуметь и отвлекаться от стрельбы.

8. Находиться на огневом рубеже посторонним.

9. Трогать чужое оружие.

СТРЕЛОК ОБЯЗАН:

  1. Выполнять все команды руководителя стрельбы.

  2. Держать даже незаряженное оружие только стволом в направлении стрельбы, а при переходах – стволом вверх, удерживая его около мушки.

  3. Стрелять только после команды «СТАРТ» и до команды «СТОП».

  4. О неисправности оружия докладывать руководителю стрельбы.

  5. Прекратить стрельбу при появлении в огневой зоне человека.

  6. После стрельбы убедиться, что оружие разряжено.

  7. Бережно относиться к оружию.




Руководитель кружка: Соколов А.Н.
































«Утверждаю»

Директор школы

__________ Молдабаев К.Ж.



Состав

Стрелкового кружка «Учусь защищать Родину»


  1. Рудаков Андрей – 10 класс

  2. Кузьмин Максим – 10 класс

  3. Воловик Виктор -10 класс

  4. Кожабеков Чингис -11 класс

  5. Ильяшенко Сергей – 11 класс

  6. Миронов Владимир - 11 класс

  7. Пеллер Евгений – 8 класс

  8. Носоченко Вадим – 8 класс

  9. Костюченков Александр – 7 класс

  10. Гехт Андрей – 7 класс

  11. Вебер Петр – 7 класс

  12. Калаберда Николай – 7 класс








Руководитель кружка: Соколов А.Н.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Рабочие программы
Просмотров115
Номер материала ДВ-443767
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх