МБОУ «Асекеевская
средняя общеобразовательная школа»
Рассмотрено
на
заседании «Утверждаю»
Методического Совета
школы Директор школы __________Шахмеева Т.И
Протокол
№ 9 от 15.05.2014г 30.05.2014г.
Дополнительная образовательная программа
кружка
«Все цвета, кроме чёрного»
для учащихся 1- 4 классов
Срок реализации программы: четыре
года.
Автор программы:Лутфуллина Ю.Ф.
Руководитель кружка:
Лутфуллина Ю.Ф.
учитель начальных классов,
высшей категории
2014 год
«Все цвета, кроме чёрного»
Пояснительная
записка.
Данная программа предназначена для обучения младших
школьников в образовательных учреждениях начального общего образования на
основе линии УМК «Все цвета,
кроме черного» М.М.Безруких, А.Г.Макеевой, Т.А. Филипповой.
Программа имеет социально - педагогическую
направленность. Каждый ребенок имеет
право на уровень жизни, необходимый для нормального физического, умственного, духовного, нравственного и
социального развития.
Учебный план и
программа первого года обучения предусматривает знакомство детей со своим
телом, азбукой здоровья - сообщения им о еде, витаминах, одежде, о себе.
Деятельность направлена на укрепление здоровья и профилактика его нарушения.
Практические занятия «Учусь понимать себя» помогут детям узнать себя, понять
свои чувства, настроение, научаться рассказывать о себе другим.
Дети должны
почувствовать, что не нужно стесняться своих чувств, но необходимо управлять
ими.
Учебный план и
программа второго года обучения предусматривает дальнейшее совершенствование,
расширение знаний полученных раннее, совершенствование знаний и умений
необходимых каждому человеку. Практические занятия «Учусь понимать других»
направлены на развитие у детей интереса и уважения к чувствам, поступкам,
эмоциям других людей. Важно, чтобы дети умели не только позитивно относиться к
себе, но и строить конструктивные отношения со сверстниками и взрослыми.
Учебный план и
программа третьего года обучения предусматривает дальнейшее совершенствование
навыков и умений полученных на занятиях первого и второго года. Практические
занятия «Учусь общаться» направлены на формирование навыков общения, а также
способности оценивать свое поведение, самостоятельно принимать решения и
формирование способности противостоять негативным влияниям внешней среды.
Учебный план и программа
четвёртого года обучения охватывает основные сферы социализации ребёнка
,наиболее актуальные, значимые для них ситуации развития.
После каждого года
обучения планируется видение игр, конкурсов - знатоков.
Форма проведения
занятий:
Игра, игра-тренинг -
потому что это интересно. Ролевые игры и упражнения-активаторы — для
психологической разминки учеников.
Форма круга -
подчеркивает демократичность - важнейшее условие создания безопасности и
доверительной обстановки в группе.
Анкетирование —
позволяет лучше ориентироваться в ситуации.
После каждого года
обучения планируется виде игр, конкурсов - знатоков.
Анкетирование
— позволяет лучше ориентироваться в ситуации.
Дети младшего
детского возраста осваивают несколько видов игр. Сюжетно -ролевая игра: 3 класс
«Испуганный ежик», «Просьба», «Отказ». 4 класс «Как понят! друг друга», «Как
научиться разговаривать с людьми», «Для чего нужна улыбка».
Игра по правилам: 1-2
класс «Твоё настроение». 3 класс «Твоя работоспособность», «Сделаем вместе»,
«Поддержка». 4 класс «Цветовая карта; настроения класса», «Да» и «нет» - не
говорите!».
Образно ролевая игра:
2 класс «Послушай меня», «Пушистый котенок». 4 класс «Воздушные шарики». В них
ребенок воображает себя кем угодно и чем угодно.
Особенности
коллектива :
Программа
рассматривает проблемы профилактики вредных привычек и формирование ценностного
отношения к здоровью у младших школьников. Поэтому при наборе обучающихся
первого года обучения следует комплектовать группу с 1 по 4 класс.
Данный курс рассчитан
на детей в возрасте 7-11 лет. Однако нижняя граница может быть расширена в том
случае если, ведущий курса уверен, что ему удастся заинтересовать детей более
младшего возраста.
Размер группы
обучения является важным фактором. Эффективность профилактической работы в группе,
в которой больше 9 и меньше 16 человек, более высокая.
В группу входят
мальчики и девочки как из нормативных семей, так и из семей группы риска.
Тематическое планирование в 1 классе рассчитано на
1 час в неделю на протяжении учебного года, то есть 33 часа в год.
В учебно-методический комплект входят:
Цель Программы «Все цвета, кроме
черного»
— формирование у детей навыков эффективной адаптации в обществе,
позволяющей в дальнейшем предупредить вредные привычки.
Учебно-методический комплект «Все цвета, кроме черного» направлен на
реализацию следующих задач:
задачи:
•
формировать у детей представления о ценности здоровья и необходимости
бережного отношения к нему;
• расширить знаний детей о правилах здорового образа жизни,
воспитание готовности соблюдать эти правила;
• формировать умения оценивать себя (свое состояние, поступки,
поведение) и других людей;
•
формировать представления об особенностях своего характера, навыков управления своим поведением, эмоциональным
состоянием;
• развивать коммуникативных навыков
(умения строить свои отношения с
окружающими в разных ситуациях, избегать
конфликтов);
• формировать умения
противостоять негативному давлению со стороны окружающих;
• пробуждать у детей интереса к различным видам полезной
деятельности, позволяющей реализовать потребность в признании, общении,
получении но и их знаний;
• просвещать
родителей в вопросах развития у детей представлений
о здоровом образе жизни, предупреждения
вредных привычек.
Работа
по комплекту «Все цвета, кроме черного» направлена на достижение следующих результатов:
•
научатся заботиться о своем здоровье,
соблюдать правила здорового образа жизни;
• оценят свой режим с точки зрения соответствия
требованиям здорового образа жизни и корректировать несоответствия;
• дети научатся управлять своим поведением в различных ситуациях,
избегая конфликтов с окружающими;
• дети получат знания и навыки, связанные с предупреждением
возможного приобщения к одурманивающим веществам, научатся
отказываться от предложений, которые считают опасными.
Список используемой литературы:
1. М. М. Безруких, А. Г. Макеев, Т. А. Филиппова - «Все
цвета, кроме черного» Москва центр «Вентана-Граф» 2003г.
2. И. В. Плющ, А. П. Третьякова, Н. О. Герьянская -
«Организация деятельности по профилактики злоупотребления психоактивных веществ
в образовательных учреждениях» Новосибирск НИПК и ПРО 2004г.
3. С. Б. Белокурова, В. Ю. Климович - «Профилактика
подростковой наркомании. Навыки противостояния и сопротивление распространению
наркомании» Центр планетариум Москва 2003г.
Учебный план социально -
педагогического кружка
1 год обучения.
№
|
наименование тем и разделов
|
всего часов
|
теория
|
практика
|
I
|
Уроки здоровья
|
10
|
|
|
1.
|
Знакомство - презентация
|
1
|
|
1
|
2.
|
Главный лепесток цветика семицветика
|
1
|
1
|
|
3.
|
Как черные братья решили мир завоевать
|
1
|
1
|
|
4.
|
Планета по имени я
|
1
|
1
|
|
5.
|
Физкульт - ура
|
2
|
|
2
|
6.
|
Главная одежда человека
|
2
|
1
|
1
|
7.
|
Полезно и вкусно
|
2
|
1
|
1
|
II
|
Учусь понимать себя
|
22
|
|
|
1.
|
Твои новые друзья
|
2
|
|
2
|
2.
|
Как ты растешь
|
2
|
|
2
|
3.
|
Что ты знаешь о себе
|
2
|
|
2
|
4.
|
Твоё настроение
|
2
|
|
2
|
5.
|
Как ты познаешь мир
|
3
|
1
|
2
|
6.
|
Твои чувства
|
2
|
|
2
|
7.
|
Как изменяется твое настроение
|
3
|
1
|
2
|
8.
|
Твои поступки.
Просмотр мультфильма
|
2
|
|
2
|
9.
|
Твои привычки
|
1
|
|
1
|
10.
|
Игра «твой день»
|
2
|
|
2
|
III
|
Волшебный экзамен
|
2
|
|
|
1.
|
Игры, конкурсы
|
2
|
|
2
|
Всего:
33
7 26
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.