Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Программа кружка "Я люблю тебя, Россия!" 1-4 кл.

Программа кружка "Я люблю тебя, Россия!" 1-4 кл.

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Программа кружка "Я люблю тебя, Россия!" 1-4 классы



                                   ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 

    Воспитание учащихся осуществляется в соответствии с Федеральной целевой программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», школьной программой «Я – гражданин России».

       Программа ориентирована на формирование и развитие у учащихся начальной школы духовности, нравственности, патриотизма, готовности и способности отдать все силы, талант и энергию на благо школы, села, общества и государства.

Чтобы слова «Я люблю свою Родину» не превращались в пустой звук, важно, чтобы яркий, ёмкий образ Родины возник у младших школьников.

Программа определяет содержание, основные цели и задачи развития гражданско-патриотического воспитания в начальной школе и направлена на воспитание патриотизма и формирование гражданственности у учащихся младших классов.

Данная программа представляет собой определённую систему содержания, форм, методов и приёмов педагогических воздействий, опирается на принципы индивидуализации, мотивированности взаимодействия личности и коллектива, развивающего воспитания и единства образовательной и воспитательной среды.

Любовь к Родине, патриотические чувства формируются у детей постепенно, в процессе накопления знаний и представлений об окружающем его мире, об истории и традициях русского народа, о жизни страны, о труде людей и о родной природе.

Воспитание  гражданственности у детей – это воспитание любви и уважения к родному дому, школе, улице, на которой он живёт, к родному селу; уважение к защитникам Отечества, гордости за мужество воинов, одержавших победу в Великой Отечественной войне.

Любовь ребёнка к Родине характеризуется яркой эмоциональной окрашенностью: красота родного края, открывающаяся благодаря сказке, фантазии, творчеству, - это источник любви к Родине.

Большое влияние на воспитание у детей гражданственности может оказать пример патриотизма родителей, близких людей.

Детский возраст является наиболее оптимальным для системы гражданско-патриотического воспитания, так как это период самоутверждения, активного развития социальных интересов и жизненных идеалов.

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.

 

      Данная Программа  представляет собой современное понимание патриотического   воспитания  как одного из приоритетных направлений деятельности государства в условиях реформирования общества.         Патриотизм  является важнейшим духовным достоянием личности, характеризует высокий уровень ее развития и проявляется в ее активнодеятельностной самореализации на благо Отечества.

       Патриотизм олицетворяет любовь к своему Отечеству, неразрывность с его историей, культурой, достижениями, проблемами, начиная со своей школы, города, края.

       Суть программной проблемы состоит в необходимости формирования новой системы патриотического воспитания учащихся, привития им таких непреходящих общечеловеческих ценностей, как любовь к своей Родине, к соотечественникам, озабоченность судьбой своей страны, готовность исполнить конституционный долг во имя интересов народа, общества, государства.

 

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ.

Цель: воспитание у детей младшего школьного возраста патриотизма, любви к Родине, к родному краю, уважения к историческому прошлому страны.

Достижение данной цели становится возможным через решение следующих задач:

1. Углубление знаний учащихся о Родине, своём родном крае, месте рождения;

2. Более содержательное знакомство с историей своей семьи;

3. Углубление знаний об истории, традициях, культуре народов России ;

4. Воспитание гражданского самосознания и причастности к родным истокам;

5. Формирование у учащихся их личной ответственности за будущее страны.

 

 

 

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ  ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ.

1.      Духовно  - нравственное – осознание личностью высших ценностей, идеалов и ориентиров, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности и поведении.

2.      Исторически – познавательное – изучение наших корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, гордости за сопричастность к деяниям предков, современного поколения и исторической ответственности за происходящее в обществе и государстве.

3.      Патриотическое воспитание важнейших духовно- нравственных и культурно-исторических ценностей, отражающих специфику формирования и развития нашего общества и государства, национального самосознания, образа  жизни, миропонимания и судьбы россиян.

4.      Профессионально-деятельное – формирование добросовестного и ответственного отношения к труду, связанному со служением Отечеству.

5.      Психологическое – формирование у детей  высокой психической устойчивости, готовности к выполнению сложных и ответственных задач в любых условиях.

6.      Воспитание на воинских традициях, представляющих собой устойчивые исторически сложившиеся формы отношений. (Важнейшими воинскими традициями являются: верность военной присяге, Боевому Знамени, служение интересам народа, самоотверженность и самопожертвование ради достижения общей победы, массовый героизм и мужество в период, когда решается судьба Отечества и др.)

           Все данные направления органически взаимосвязаны между собой, объединены в процессе практической деятельности целью, задачами, духовно-нравственными и мировоззренческими основами, принципами, формами и методами военно-патриотического воспитания.

 

 

 

 

Тематическое планирование  занятий

1 класс

 

 

Раздел

 

Тема

 

 1-3

 

 

 

4-9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10-13

 

 

 

 

 

14-33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

« Моя семья»

                                     

 

 

« Моя Родина – Россия».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Вооруженные силы РФ».

 

 

 

 

« Страницы истории и культуры».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. « С кем я живу».

2. « Досуг в семье».

3. « Мой дом».

 

4. Поздравление с Днём пожилого человека. Вручение сувениров.

5.Экскурсия в природу  «Нерукотворная красота природы.  Я познаю мир»

6.Конкурс рисунков по материалам экскурсии на тему « Мой дом»

7.Экскурсия по историческим местам родного города «Человек – создатель культуры»

8. « Герб моей Родины».

9. « Столица моей Родины – Москва».

 

10. «Лётчики. Танкисты. Пехотинцы» - конкурс рисунков.

11.«Подвиги  русского народа» -  конкурс рисунков.

12.«Полководцы и герои»

13.«День Космонавтики» - коллективное рисование.

 

14. Экскурсия «Историческое прошлое Ивановского края».

15. Встреча «Земляки, прославившие наш город».

16. «Стихи о родной природе» (чтение).

17. Экскурсия в краеведческий музей «Музей как хранилище предметов культуры»

18. Подготовка сувениров к Дню защитника отечества

19-20 .Поздравление ветеранов с праздником 23 Февраля, 8 Марта.

21-24.«Подвигу народа жить в веках»

25-30 «Игры на свежем воздухе».

31. « 9 Мая – День Победы».

32. Произведения детских писателей о ВОВ».

 

 

 

 

 

 

2 класс

 

 

Раздел

 

Тема

 

 1-3

 

 

 

 

 

4-9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10-13

 

 

 

 

14-34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

« Моя семья»

                                     

 

 

 

 

« Моя Родина – Россия».

 

 

 

 

 

 

 

 

« Вооруженные силы РФ».

 

 

 

 

« Страницы истории и культуры».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. «На кого я хочу быть похожим»

2. «Мои мама и папа – самые дорогие люди». Рассказы детей о своих родителях, конкурс рисунков.

3. «Мой родной город ».

 

4. « Мой мир» Поздравление с Днём пожилого человека. Вручение сувениров.

5.Экскурсия в природу  « Природа и я»

6.Конкурс рисунков по материалам экскурсии на тему «Город, в котором я живу»

7.Экскурсия по историческим местам родного села

 « Мои земляки!»

8. «Символы моей Родины».

9. «Моя Родина – Россия».

 

10. «Вооруженные силы РФ» - конкурс рисунков

11.«Подвиги  русского народа» - конкурс рисунков.

12.«Полководцы и герои. Отечественная война 1812 года»

13.«День Космонавтики» - коллективное рисование.

 

14. Экскурсия  «История моего города».

15. Встреча «Земляки, прославившие наше село».

16. «Стихи о родной природе» (заучивание стихов).

17. Экскурсия в краеведческий музей «Музей как хранилище  истории»

18. Подготовка сувениров к Дню защитника отечества.

19-20.  Поздравление ветеранов с праздником 8 Марта, 23 Февраля.

21-24. «Герои Советского Союза – наши земляки».

25-30. «Мы играем в спортивные игры».

31.«День Победы. Наши земляки в дни ВОВ».

32-34. Произведения детских писателей о ВОВ».

 

 

 

 

 

3 класс

 

Раздел

 

Тема

 

 1-3

 

 

 

 

4-9

 

 

 

 

 

 

 

10-13

 

 

 

 

14-34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

« Моя семья»

                                     

 

 

 

« Моя Родина – Россия».

 

 

 

 

 

 

« Вооруженные силы РФ».

 

 

 

 

« Страницы истории и культуры».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. «Мои предки»

2. «Мои  сёстры и братья». Рассказы детей о своих сёстрах и братьях, конкурс рисунков.

3. «Мой дом». Аппликация.

 

4. «Поблагодарим» Поздравление с Днём пожилого человека. Вручение сувениров.

5. Экскурсия в природу  «Природа и я»

6. Конкурс  рассказов « Расскажи, что увидел»

7. Ивановский край на карте моей Родины.

8. «Символы моей Родины».

9. «Моя Родина – Россия» Конкурс рисунков.

 

10.«Я тоже в армию пойду!» - конкурс рисунков

11.«Подвиги  русского народа» - конкурс рассказов.

12.«Полководцы и герои, защищавшие нашу Родину»

13.«Первый полёт в космос» - коллективное  панно.

 

14. Заочное путешествие  «Исторические места моего края».

15. Встреча "Земляки,  защищавшие нашу Родину"

16. «Стихи о родной природе» (заучивание стихов наших земляков ).

17. Экскурсия в краеведческий музей «Музей боевой и трудовой славы нашего района»

18. Подготовка сувениров к Дню защитника отечества.

19-20.  Поздравление ветеранов с праздником 8 Марта, 23 Февраля.

21-24. Памятники нашего города

25-30. Мы играем в военизированные игры.

31.«День Победы. Тейковчане в ВОВ».

32-34. Произведения детских писателей о ВОВ».

 

 

 

 

 

 

 

4 класс

 

Раздел

 

Тема

 

 1-3

 

 

 

4-9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10-13

 

 

 

14-34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

« Моя семья»

                                     

 

 

« Моя Родина – Россия».

 

 

 

 

 

 

 

 

« Вооруженные силы РФ».

 

 

 

« Страницы истории и культуры».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. «Семья -моя пристань». Составь рассказ.

2. Поиграем: папа, мама, я.  

3. "Мои соседи и родня" - фотоконкурс.

 

4. « Моя бабушка» . Сочини рассказ. Вручение сувениров.

5. Экскурсия «Природа моего города»

6. Конкурс рисунков по материалам экскурсии на тему "Природа моего города"

7. Экскурсия по историческим местам родного города.

 «Как ты красив, мой край!»

8. «Символы моей Родины».

9. «Моя Родина – Россия».

 

10. «Мой папа был солдатом» - конкурс рисунков

11.«Боевая история моей земли» - конкурс рисунков.

12.«Полководцы и герои войны»

13.« Великие космонавты» - презентация.

 

14. Экскурсия  «История моего города».

15. Встреча «Земляки, прославившие наш город».

16. «Стихи о родной природе» (заучивание стихов).

17. Экскурсия в краеведческий музей «Музей как хранилище  истории»

18. Подготовка сувениров к Дню защитника отечества.

19-20.  Поздравление ветеранов с праздником 8 Марта, 23 Февраля.

21-24. «Герои Советского Союза – наши земляки».

25-30. «Мы играем в спортивные игры».

31.«День Победы. Наши земляки в дни ВОВ».

32-34. Произведения детских писателей о ВОВ».

 

 

 

 

 

 

 «ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ».

     Реализация основных направлений программы – воспитание гражданина – патриота своего Отечества:

 - формирование чувства гордости и гражданской ответственности за свою малую и большую Родину. Осмысление ребёнком себя гражданином и патриотом своего народа;

- формирование уважения и чувства долга по отношению к членам своей семьи, к окружающей природе

- развитие творческих способностей, формирование активной жизненной позиции.

 

 

 

 

Использованная литература:

 

1. Калейдоскоп Внеклассных мероприятий. Выпуск №2. Военно-патриотическое воспитание. М: Илекса, Народное образование; Ставрополь; Сервисшкола, 2003.

2. Военно-патриотическое воспитание в школе. Авторы-составители: В.М.Видякин, Н.А. Касаткина. Издательство «Учитель», Волгоград, 2006.

3. Система гражданского образования школьников. Авторы-составители: Г.В.Дмитренко, Т.С.Зорина. М.: Глобус, 2006.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-271199
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>