Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа кружка "Золотые Ручки"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Программа кружка "Золотые Ручки"

библиотека
материалов





Программа кружка

декоративно- прикладного искусства

«ЗОЛОТЫЕ РУЧКИ»





РУКОВОДИТЕЛЬ:СИУКАЕВА НЭЛЯ ШАЛИКОЕВНА

















2015 год.




Цель программы

 

hello_html_m3c9be60a.png формирование художественной культуры учащихся как составной части материальной и духовной культуры; развитие художественно-творческой активности, овладение образным языком декоративно-прикладного искусства.

Задачи программы

 


Обучающие:


hello_html_m3c9be60a.png знакомить с основами знаний в области композиции, формообразования, колорита, дизайна, декоративно–прикладного искусства;

hello_html_m3c9be60a.png раскрыть истоки народного творчества;

hello_html_m3c9be60a.png совершенствовать умения и формировать навыки работы необходимыми инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов;

hello_html_m3c9be60a.png приобретение навыков учебно-исследовательской работы.

Развивающие:

hello_html_m3c9be60a.png пробуждать креативность в области народного, декоративно-прикладного искусства;

hello_html_m3c9be60a.png развитие познавательного мышления на основе приобщения к произведениям искусства и умения понимать их художественный образ, стремление изучать, ценить народное художественное и декоративно –прикладное творчество;

hello_html_m3c9be60a.png формирование творческих способностей, духовной культуры;

hello_html_m3c9be60a.png развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях;

Воспитывающие:

hello_html_m3c9be60a.png осуществлять трудовое и эстетическое воспитание школьников;

hello_html_m3c9be60a.png воспитывать в детях любовь к своей родине, к традиционному народному искусству;

hello_html_m3c9be60a.png создавать предпосылки для самостоятельного детского творчества.

 Сроки реализации


1год

Режим занятий

 

1 занятие в неделю по 1,5 часа

Ожидаемые результаты

 


В результате деятельности кружка в течение года обучения учащиеся должны получить:

знания:

  • о материалах, инструментах; о правилах безопасности труда и личной гигиены при обработке различных материалов;

  • о месте и роли декоративно-прикладного искусства в жизни человека;

  • о видах декоративно-прикладного искусства;

  • в области композиции, формообразовании, колорита, декора, дизайна;

  • о главных отличительных признаках художественного образа произведений народного искусства;

  • об организации проектной деятельности.

умения:

  • работать нужными инструментами и приспособлениями;

  • последовательность в ведении работы (замысел, композиция, дизайн, эскиз, выбор материала и техники исполнения);

  • свободно рисовать кистью элементы растительного, геометрического и зооморфного орнаментов;

  • вести исследовательскую деятельность в рамках разработки творческих проектов.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Актуальность программы:


Цели и задачи дополнительного образования направлены на то, чтобы развивать творческие способности, формировать навыки самореализации личности. Следуя этим задачам, была составлена данная программа. Она разработана на основе анализа концепций художественно-эстетического образования и программ, представленных в общеобразовательных областях «искусство» и «технология», наряду с общими идеями:

hello_html_3d7bc765.png Возрождения духовности.

hello_html_3d7bc765.png Формирования у учащихся целостной картины мира.

hello_html_3d7bc765.png Развитие индивидуальных способностей к творчеству в условиях коллективной деятельности.

hello_html_3d7bc765.png Создание предпосылок для самосовершенствования личности учащегося.

В этом курсе широко и многосторонне раскрывается художественный образ предмета, слова, основы художественного изображения, символика орнамента, связь народной художественной культуры с общечеловеческими ценностями. Одновременно осуществляется развитие творческого опыта учащихся в процессе собственной художественно-творческой активности.

Программа содержит разнообразные виды декоративно-прикладного искусства, приобщение к которым вводит ребенка в удивительный мир творчества, дает возможность поверить в себя, в свои способности, предусматривает развитие у обучающихся изобразительных, художественно-конструкторских способностей, креативного мышления, творческой индивидуальности.






Учебно – тематический план

к рабочей программе кружка по декоративно – прикладному искусству

« Золотые ручки ».

п/п

Название разделов

Количество

часов


Раздел 1 .Вводное занятие

2


Раздел 2 .Бумага и картон

50


Раздел 3. Вышивание.

16


Раздел 4.Алдымбыд.

20


Раздел 5.Традиционные народные куклы

16


Раздел 6. Бисероплетение .

10


Раздел 7. Творческий проект.

14


Раздел 7. Подготовка к праздникам.

16

Всего 1 44


Тематическое планирование к рабочей программе кружка по декоративно-прикладному искусству « Золотые ручки ».




п/п

Название разделов

Количество

часов

Теория

Практика

Дата

занятия


Раздел 1 .Вводное занятие

2





1

Вводное занятие. История декоративно-прикладного искусства. Инструктаж по технике безопасности при работе с инструментами и материалами.


1

1



Раздел 2 .Бумага и картон

50




2.

Виды бумаги и картона . Способы работы с бумагой.


1

1


3.

Аппликация. Виды аппликаций. Горный пейзаж.


1

1


4.

Объемная аппликация.



2


5.

Выбор рисунка для панно Перевод рисунка на бумагу. Изготовление открытки на 9 Мая.



2


6.

Квиллинг. Просмотр работ в этой технике. Приемы работ. Оформление стенгазеты на 9 Мая.



2


7.

Квиллинг. Освоение приемов.



2


8.

Скручивание полосок бумаги в технике квиллинг. Выполнение отдельных фрагментов картины.



2


9.

Вырезание орнамента по рисунку. Выполнение осетинского орнамента в технике квиллинг.



2


10.

Панно «цветы» в технике квиллинг.



2


11

Выполнение панно в технике квиллинг



2


12

Выполнение панно в технике квиллинг



2


13.

Панно «Яблоко Нартов» в технике квиллинг.



2


14.

Выполнение панно «Яблоко Нартов» в технике квиллинг



2


15

Выполнение панно «Яблоко Нартов» в технике квиллинг.



2


16

Панно «Герб Осетии» в технике квиллинг.



2


17

Выполнение панно «Герб Осетии».



2


18

Выполнение панно «Герб Осетии».



2


19.

Модульное оригами. Изготовление модулей.



2


20.

Изготовление модулей.



2


21.

Изготовление осетинского ковша для пива (сборка).



2


22

Изготовление осетинского ковша для пива (сборка).



2


23.

Оформление ковша.



2


24.

Модульное оригами «Ваза с орнаментом». Изготовление модулей.



2


25.

Изготовление модулей.



2


26.

Изготовление вазы. Сборка модулей.



2



Раздел 3. Вышивание.

16




27.

Инструменты и материалы для работы. Правила безопасности труда и личной гигиены. Эскиз рисунка из геометрических фигур.


1

1


28.

Основные приёмы вышивания.



2


29.

Вышивание на картоне.



2


30.

Составление геометрических узоров и заполнение их в технике изонити




2


31.

Декоративные картинки в технике изонити..



2


32.

Вышивание на канве. Выполнение эскиза. Приемы работы.



2


33.

Вышивание панно «Девушка в национальной одежде».



2


34.

Вышивание панно «Девушка в национальной одежде».



2



Раздел 4.Алдымбыд.

20




35.

Из истории «алдымбыда». Инструменты и приспособления. Материалы для плетения.


2



36.

Основные приемы плетения . Техника плетения. Плетение из 3–х нитей.



2


37.

Плетение из 5-ти нитей.



2


38.

Плетение аксессуаров из 3-х нитей.



2


39.

Плетение аксессуаров из 5-ти нитей ( кулон)



2


40.

Плетение аксессуаров из 5-ти нитей(сумочка).



2


41.

Оформление краев изделия шнуром «алдымбыд».



2


42.

Вышивание шнуром «алдымбыд» краев одежды.



2


43.

Вышивание шнуром «алдымбыд» орнамента.



2


44.

Изготовление изделий из «алдымбыда».



2



Раздел 5.Традиционные народные куклы

16




45.

Куклы в культуре и традициях России. История кукол. Типы и виды кукол.


2



46.

Изготовление головы



2


47.

Продолжение работы над головой куклы



2


48.

Изготовление туловища куклы.



2


49.

Основы изготовления костюма.



2


50.

Основы изготовления костюма.



2


51.

Основы изготовления костюма.



2


52.

Прическа, макияж.



2



Раздел 6. Бисероплетение .

10




53.

Виды работ из бисера. Бисерная азбука.


2



54.

Элементы бисероплетения. Основы техники «низание».



2


55.

Вышивание бисером осетинского орнамента



2


56.

Вышивание бисером осетинского орнамента



2


57.

Изготовление простых миниатюр..



2



Раздел 7. Творческий проект.

14




58.

Кукла в национальном осетинском костюме. Актуальность проблемы. Выбор модели.


1

1


59.

Осетинская национальная одежда.


1

1


60.

Пошив куклы. Раскрой и технология пошива.



2


61.

Пошив платья.



2


62.

Пошив головного убора.



2


63.

Оформление куклы.



2


64.

Защита творческого проекта.



2



Раздел 7. Подготовка к праздникам.

16




65.

Изготовление поделок к Новому году.



2


66.

Изготовление поделок к 23 февралю



2


67.

Изготовление поделок к 8 Марта



2


68.

Изготовление поделок ко Дню Победы.



2


69.

Изготовление поделок ко Дню Защиты Детей.



2


70.

Изготовление поделок ко Дню матери



2


71.

Подготовка в выставке-аукциону.



2


72.

Выставка – аукцион.



2


Всего : 1 44 12 132




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-345387

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"