Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Программа кружкового объединения «Взаимодействие»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Программа кружкового объединения «Взаимодействие»

библиотека
материалов

Утверждаю

Директор МФ ГБПОУ РО «МАПТ»

___________________С.Н. Гончаров

Программа кружкового объединения «Взаимодействие»













Руководитель:

социальный педагог

Фандеева Т.В.





Пояснительная записка

Становление государством определенных мер ответственности за те или иные правонарушения необходимо для поддержания правопорядка.

Воспитание правовой культуры и законопослушного поведения обучающихся необходимо рассматривать как фактор проявления правовой культуры личности. К структурным элементам правовой культуры личности относится знание системы основных правовых предписаний, понимание принципов права, глубокое внутреннее уважение к праву, законам, законности и правопорядку, убежденность в необходимости соблюдения их требованию, активная жизненная позиция в правовой сфере и умение реализовывать правовые знания в процессе правомерного социально-активного поведения.

Цель программы:   формирование правовой культуры обучающихся МФ ГБПОУ РО «МАПТ»

Задачи программы:

1. создать целостное представление о личной ответственности за антиобщественные деяния, предусмотренные уголовным и административным правом;

2. научить студентов вести себя в общественных местах, соблюдать дисциплину и порядок в техникуме;

3. сформировать умение различать хорошие и плохие поступки;

4. способствовать развитию, становлению и укреплению гражданской позиции, отрицательному отношению к правонарушениям;

5. предупредить опасность необдуманных действий, свойственных подростковому

возрасту, которые могут привести к совершению преступлений.

Основные направления деятельности по реализации программы:

1. Содержательное направление.

  Разработка образовательных, воспитательных, социально-педагогических технологий, методов; отбор учебного материала, способствующего формированию законопослушного поведения обучающихся;

  Организация работы лектория правовых знаний

  Развитие деятельности ученического самоуправления в техникуме.

2. Социально-педагогическое направление.

  Реализация системы просветительских и социально-педагогических мероприятий, адресованных обучающимся, родителям, педагогам;

  Социально-психологический мониторинг с целью выявления и коррекции имеющихся отклонений в семейном воспитании и личностном развитии обучающегося;

3. Управленческое направление.

  Изучение и обобщение передового правового и социально-педагогического опыта в рамках реализации программы;

  Создание условий для реализации основных направлений программы;

  Привлечение к работе в решении поставленных задач всех существующих служб, работающих с обучающимися и их родителями по вопросам правового воспитания и формированию законопослушного поведения обучающихся.

Методы достижения поставленных целей и задач:

1. Содержание курса реализуется на классных часах, которые планируются из расчета один классный час в неделю

2. Основной формой является беседа, в процессе которой обучающиеся приобретают теоретические знания.

3. Наряду с беседами используются такие формы, как деловая игра, практикум, устный журнал, конкурс рисунков и газет, викторина, круглый стол, конкурс сочинений, защита проектов, которые способствуют развитию умений обучающихся.

4.Ежегодно проводится тестирование с целью выявления склонности обучающихся к правонарушениям.

5. Для родителей на основе данной программы разработан цикл лекций по правовой тематике.

 Прогнозируемые результаты реализации программы:

Реализация программы воспитания правосознания и формирования законопослушного поведения обучающихся призвана способствовать формированию у студентов правовой культуры и законопослушности. В результате обучающиеся образовательных учреждений должны:

-обладать системой знаний в области прав и законов, уметь пользоваться этими знаниями;

- уважать и соблюдать права и законы;

- жить по законам морали и государства;

-быть законопослушным (по мере возможности охранять правопорядок), активно участвовать в законодательном творчестве;

- быть толерантным во всех областях общественной жизни;

-осознавать нравственные ценности жизни: ответственность, честность, долг, справедливость, правдивость.

.















































Содержание программы:

Раздел

Тема

Количество часов

 

 

 

 

Правила общения

Беседа «Знакомство с Уставом ГБПОУ РО «МАПТ»»   

1

Беседа «Знакомство с Положением о правилах применения к обучающимся и снятия с обучающихся МФ ГБПОУ РО «МАПТ» мер дисциплинарного взыскания»  

1

Беседа «Знакомство с Положением о внешнем виде обучающегося ГБПОУ РО «МАПТ»»

1

Беседа «Правила хорошего тона. Нецензурная брань»

1

Беседа «Твоя уличная компания. Как попадают в преступную группу?»           

1

Круглый стол «Правовая оценка современных неформальных молодежных движений»    

1


Час общения «Главные ценности нашей жизни»

1

 

 

 

Правила поведения

Беседа «Человек в мире правил»

1

Беседа «Примерно веди себя в училище, дома, на улице»       

1

Беседа «За что ставят на внутриучилищный учет?»

1

Беседа «Правила поведения в общественных местах»

1

Беседа «За что ставят на учет в ПДН?»

1

Беседа «Бережно относись к училищному и другому общественному имуществу, к своим вещам, вещам товарищей»  

1

Я-гражданин

Беседа «Я – гражданин России»

1

Беседа «Что такое закон? Главный закон страны- Конституция Р.Ф.»          

1

Беседа «Долг. Честь. Ответственность»

1

Беседа «Моя Родина!»

1

 

 

Права ребенка

Беседа «Твои права и обязанности»

1

Беседа «Равенство прав людей от рождения»

1

Деловая игра «Главные вопросы»

1

Устный журнал «Конвенция «О правах ребенка»

1

Беседа «Права детей – забота государства»

1

Конкурс рисунков «Конвенция «О правах ребенка»»

1

Беседа «Подростку о трудовом праве»

1

Беседа «Что делать, если ты попал в полицию. Ваши права»    

1

Конкурс проектов  «Твой вариант декларации прав человека»           

1

 

 

 

 

Административная и уголовная  ответственность

Круглый стол «Преступление и наказание»          

1

Беседа «Преступления и правонарушения»   

1

Беседа «Административное право. Правонарушения. Взыскания»

1

Беседа «Виды наказаний, назначаемые несовершеннолетним. Детская воспитательная колония»  

1

Беседа «Об ответственности подростка за преступления, совершенные на железной дороге»           

1

Викторина «Уроки Фемиды» 

1

«Административная ответственность подростка перед законом»   

1

Беседа «Ответственность за деяния, связанные с незаконным оборотом наркотиков»

1

Дискуссия «От безответственности до преступления один шаг»

1

 

 

 

 

Асоциальное поведение

Информационный час «Уголовное право. Преступление. Ответственность»          

1

Практикум ситуаций «Как привлекают подростков к употреблению наркотиков?»        

1

Круглый стол «Нетрадиционные религиозные объединения. Чем они опасны?»      

1

Круглый стол «Суицид среди подростков» 

1

Беседа «Социальные нормы и асоциальное поведение (преступность, наркомания, алкоголизм)» 

1

Беседа «Алкоголь и правопорядок»

1


Показ видеофильма из цикла Общее дело «День рождения»

1

Итого


42

  



Используемая литература

1. Альбом «Ваши права».

2. Велигородная В.А. Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию. – М., 2006.

3. Воспитательный процесс: изучение эффективности. Под редакцией Е.Н. Степанова. – М., 2000.

4. Дик Н.Ф. Правовые классные часы в 7-9 классах, Ростов на Дону, 2006.

5.Уголовный кодекс РФ.

6. Журналы: «Классный руководитель», «Заместитель директора по воспитательной работе»

7. Кодекс РФ об административных правонарушениях.

8. Комментарии  к Уголовному Кодексу РФ

9. Фалькович Т.А. Подростки 21 века. Психолого-педагогическая работа в кризисных ситуациях. – М., 2006.

10. Видеофильм из цикла Общее дело «День рождения»



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Правовое воспитание является одним из важных условий формирования правовой культуры и законопослушного поведения человека в обществе.

Воспитание правовой культуры и законопослушного поведения обучающихся – это целенаправленная система профилактических мер, формирующая установки гражданственности, уважения и соблюдения права, цивилизованных способов решения споров и конфликтов, профилактики правонарушений и преступлений среди подростков.

Автор
Дата добавления 29.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров262
Номер материала 258955
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх