Программа " Кружок ЮИД"

ПРОГРАММА КРУЖКА ЮИД.

Объяснительная записка.

         6 марта 1973 года было принято совместное постановление Коллегии Министерства внутренних дел, Коллегии Министерства просвещения о создании отрядов  юных инспекторов движения, основной задачей которых стала пропаганда правил дорожной безопасности и оказания помощи в работе по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. Работа кружка ЮИД направлена на привлечение учащихся к активной работе по изучению правил дорожного движения, участию в общегородских и районных мероприятиях. Членами кружка могут быть любые учащиеся лицея.

Общие положения Программы.

Цели:

·        Знакомство учащихся с правилами дорожного движения, изучение  знаков дорожного движения;

·        Научить детей на практике применять полученные знания ПДД в конкретной ситуации;

·        Научить ребят ориентироваться на улице; уметь применять знания ПДД в конкретной ситуации;

·        Развитие внимательности и сообразительности, памяти у учащихся;

·        Развитие их творческих способностей; мотивации занятий по ПДД.

Задачи:

Основные направления работы:

v Воспитание у членов отряда ЮИД преданности своей Родине на героических традициях, боевых и трудовых традициях милиции, формирование у них правосознания, гуманного отношения к людям, чувства товарищества.

v Углубленное изучение правил дорожного движения, овладение методами предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма и навыками оказания первой медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях, знакомство с оперативно-техническими средствами регулирования дорожного движения.

v Проведение  массово – разъяснительной работы по пропаганде Правил дорожного движения в классах.

v Участие в смотрах и слётах ЮИД, конкурсах и соревнованиях, работе детских кинолекториев.

Основные цели: §  Изучение знаков дорожного движения, §  Изучение правил дорожного движения, §  Изучение оказания первой медицинской помощи. §  Применение знаний и умений на практике, §  Умение ориентироваться на улице, §  Развитие внимательности и сообразительности, §  Развитие творческих способностей,

Основные задачи: v Профилактика ДДТ, v Снижение аварийности среди детей, v Проведение разъяснительной работы  в младших классах, v Участие в смотрах и слётах ЮИД, конкурсах и соревнованиях, v Оказание первой медицинской помощи при ДТП, v Пропаганда здорового образа жизни.

v  

Время работы кружка ЮИД:

Среда 13.30 – 15.30 ( 2часа).

Количество часов: 68.

Календарно – тематическое планирование занятий работы кружка.

№	Название занятия	Кол-во часов	Дата проведения	Место проведения
1.	Организация работы кружка.	2	3.09	Лицей №2
2.	Посвящение в «Юных инспекторов движения».	2	10.09	Городской парк.
3.	Изучение основных правил дорожного движения.	2	17.09	Лицей №2
4.	Изучение способов оказания первой медицинской помощи.	2	22.09	Лицей №2
5.	Подготовка к участию в районном слете  юных инспекторов  движения «Безопасность на дорогах – наше общее дело».	2	23.09	Лицей №2
6.	Участие в районном слете  юных инспекторов  движения «Безопасность на дорогах – наше общее дело».	2	26.09	Городская площадь.
7.	Оформление Безопасного маршрута «Мой дом – лицей №2».	2	8.10	Лицей №2
8.	Праздник  юных пешеходов.	2	15.10	Дом детского творчества.
9.	Подготовка школьной агитбригады по безопасности дорожного движения «Безопасность на дорогах – наше общее дело».	2	22.10	Лицей №2
10.	Смотр  школьных агитбригад по безопасности дорожного движения «Безопасность на дорогах – наше общее дело».	2	26.10	Дом детского творчества.
11.	Подготовка мини агитбригады «Красный, желтый, зеленый» для выступления перед начальной школы.	2	5.11	Лицей №2
12.	Выступление мини агитбригады «Красный, желтый, зеленый» для выступления перед начальной школы.	2	12.11	Лицей №2
13.	Подготовка к конкурсу стихотворений, посвященному 35- летию ЮИД.	2	19.11	Лицей №2
14.	Конкурс стихотворений, посвященный 35 летию ЮИД	2	26.11	Дом детского творчества
15.	Игра « Дорожная Азбука».	2	3.12.	Лицей №2
16.	Конкурс рисунков по безопасности дорожного движения.	2	10.12	Лицей №2
17.	Изучение дорожных знаков. Конкурс  «Угадай знаки».	2	17.12	Лицей №2
18.	Ещё раз о правилах дорожного движения или А у нас на ТВ.	2	24.12	Лицей №2
19.	Игра- путешествие по городу Светогорску.	2	14.01	Лицей №2
20.	Конкурс листовок по безопасности  дорожного движения.	2	21.01	Дом детского творчества
21.	Подготовка к районному КВН.	2	28.01
22.	КВН по безопасности «Безопасность на дорогах – наше общее дело».	2	4.02	Дом детского творчества
23.	Теоретические вопросы правил дорожного движения для будущего водителя.	2	11.02	Лицей №2
24.	Теоретические вопросы правил дорожного движения для будущего водителя.	2	18.02	Лицей №2
25.	Экскурсии на станцию МЧС.	2	25.02	Пожарная часть.
26.	Конкурс кроссвордов, шарад, словвордов.	2	4.03	Лицей №2
27.	Оказания первой медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях	2	11.03	Лицей №2
28.	Обучение оказания первой медицинской помощи на тренажере Максим.	2	18.03	МЧС.
29.	Повторение теоретических и практических вопросов по правилам дорожного движения.	2	25.03	Лицей №2
30.	Конкурс рисунков на асфальте.	2	8.04	Лицей №2
31.	Конкурс рисунков на асфальте.	2	15.04	Дом детского творчества
32.	Конкурс фигурное вождение велосипеда.	2	22.04	Лицей №2
33.	Участие в игре «Приказано выжить».	2	13.05	Поляна в Акри.
34.	Подведение итогов работы кружка.	2	20.05	Лицей №2

Содержание программы.

Программа предусматривает:

•      обучение ПДД, поведению на улице, воде (ОСВОД), основам страхования;

•      овладение обучаемыми знаниями, умениями и навыками по оказанию
        доврачебной медицинской помощи;

•      общую физическую подготовку (далее - ОФП) учащихся;

•      обучение навыкам фигурного вождения велосипеда;

•      практическую проверку полученных знаний, умений и навыков.

        Особенность программы заключается в создании условий для формирования безопасного образовательного пространства при взаимодействии с сотрудниками ГИБДД.

Реализация программы рассчитана на 1 год. Работа проводится в форме тео­ретических и практических занятий. Содержание занятий, объем, и интенсивность нагрузок зависят от возраста и физического состояния здоровья обучающихся.

По видам деятельности наша программа относится к физкультурно-спортивной. На занятиях (тренировках) используются командный (групповой), индивиду­альный (личный) и игровой (развлекательный) методы работы.

       Заключительная часть занятия проводится в форме лекции, викторины, кон­курса (в т. ч. рисунков), составление загадок, написание стихов, сценариев на тему дорожного движения, изготовление дорожных знаков, таблиц, карточек.

         К практическим занятиям относятся:

•   фигурное вождение велотранспортных средств - преодоление различных препятствий (ворота, ручеек, желоб, фишки, качели, восьмерка и т. д.),

•   занятия по ОФП (в спортивном зале, на стадионе или в бассейне).

План занятий по программе : 

Содержание материала:
Правила дорожного движения •       общие положения; •       обязанности пешеходов; •       сигналы светофора; •       правила для водителей; •       дорожные знаки; •       практические занятия.
Основы доврачебной медицинской помощи •   общие принципы оказания доврачебной помощи; •   техника наложения повязок; •   первая помощь при общих ранениях; •   первая помощь при повреждении мягких тканей, суставов, костей; •   первая помощь при несчастных случаях; •   первая помощь при ожогах и отморожениях; •   транспортировка при различных видах травм.
Основы страхования •   страхование граждан; •   страхование имущества
4. Фигурное вождение велотранспортных средств.
5. Общая физическая подготовка
Всего: 68ч.

Занятия проводятся с использованием раз­личных методов. К ним относятся:

1.Словесный метод (беседа, сообщение задач, описание упражнения, движения, объяснение, разбор, словесные оценки).

2.Метод демонстрации (наглядные пособия - журналы, фото, таблицы, карточки, дорожные знаки, кассеты, а также личный пример).

3.Метод разучивания упражнений (по элементам, по частям, в целом виде).

4.Тестирование.

   Обучение на занятиях должно базироваться на взаимосвязанных дидакти­ческих принципах сознательности, активности, систематичности, постепенности, наглядности, доступности и индивидуализации.

.

   Результатами воспитательно-образовательной деятельности кружка являются:

развитие и совершенствование навыков поведения на дороге, оказания доврачебной медицинской помощи, знаний по основам страхования; разносторонняя физическая и психологическая подготовка уча­щихся .

По  завершению работы кружка учащиеся должны знать и уметь:

ü Знать Правила дорожного движения и быть примером в их соблюдении;

ü Вести разъяснительную работу среди сверстников и детей младшего возраста по Правилам безопасного движения на дорогах;

ü Всемерно беречь и укреплять общественный правопорядок, участвовать в предупреждении нарушений детьми Правил дорожного движения;

ü  

Темы классных часов  по профилактике  дорожно-транспортного травматизма.

5  класс.

1.      Мы пешеходы.

2.     Мы пассажиры.

3.     Типичные ошибки пешеходов.

4.     Типичные ошибки пассажиров.

5.     Мне купили велосипед.

6класс

1.     История автотранспорта и безопасного движения.

2.     Российские правила дорожного движения.

3.     Конкурс плакатов «Законы улиц и дорог.

4.Спешите медленно.

                                                                        7класс.

1.     Дорога. Её элементы.

2.     Разметка проезжей части.

3.     Экскурсия «Безопасный маршрут».

4.     Влияние погодных условий на движение автомобиля.

Темы классных часов  по профилактике  дорожно-транспортного травматизма.

                                  8 класс.

1.     Дорожные знаки.

2.     Правила перехода дороги. Островок безопасности.

3.     Организация дорожного движения.

4.     Экскурсия «Самый опасный маршрут»

5.     Правила дорожного движения.

                       9 класс.

1.     Группы  дорожных знаков.

2.     История возникновения дорожных знаков.

3.     Общие вопросы порядка движения, остановки, стоянки транспортных средств.

4.     Конкурс газет на перекрестке.

                                                   10 класс.

1.История милиции. Работа ГИБДД.

2. встреча с работниками ГИБДД.

3.Проведение игр по безопасности с учащимися начальной школы.

4. Организация конкурса рисунков в начальной школе «Безопасное колесо».

                                        11 класс.

1.     Лекция инспектора ГИБДД «Безопасная дорога».

2.     Оформление школьного стенда по безопасности дорожного движения.

3.     Организация  игры – викторины по правилам дорожного движения.

4.     Составление плана беседы с детьми о безопасности дорожного движения.