Инфоурок Биология Рабочие программыПрограмма курса "Биология Чёрного моря"

Программа курса "Биология Чёрного моря"

Скачать материал

Разработчики программы:

 

1. Вишневский Станислав Олегович, канд. биол. наук,  доцент кафедры естественно научного образования КРИППО

2. Пенно Мария Владимировна, старший преподаватель кафедры конструктивной географии и ландшафтоведения ТНУ им. В. И. Вернадского

 

Рецензенты программы

Внутренний рецензент:

Внешний рецензент: зав. кафедрой геоэкологии Таврического национального университета им. В. И. Вернадского, д. геол. наук А.А.Пасынков

 

 

 

Программа утверждена на заседании Ученого совета КРИППО,

протокол № _____от _______________


 

 

 

№ п/п

Содержание

Стр.

1.                  

Пояснительная записка

3

2.                  

Учебно-методический план

5

3.                  

Содержание программы

10

4.                  

Практикум к элективному курсу 

14

5.                  

Список рекомендуемой литературы  и интернет-ресурсов

15

6.                  

Примерная тематика проектов к курсу

17

 

Программа интегрированного элективного курса

«ПРИРОДА ЧЕРНОГО И АЗОВСКОГО МОРЕЙ»

34 часа (10-11 класс)

Учебный предмет: география, биология, экология.

Уровень образования школьников: ученики общеобразовательной школы 10-11 классов.

Форма учебной работы: элективная.

 

1.     Пояснительная записка:

Актуальность введения интегрированного элективного курса «Природа Черного и Азовского морей» диктуется не только необходимостью обновления содержания естественнонаучного образования в условиях внедрения ФГОС, но и определяется реалиями изменения политической карты РФ.

Изучению Мирового океана в целом, и отдельных морей, в частности, в настоящее время уделяется большое внимание. В Российской Федерации существует ряд государственных программ, направленных на всестороннее изучение ресурсов и  процессов, протекающих в морях, омывающих берега РФ. Принятая в последние годы Морская доктрина РФ направлена на формирование национальной морской политики, принципы которой включают в себя в том числе: использование экосистемного подхода, рассматривающего морскую среду как единое целое, а происходящие в ней процессы во взаимосвязи.

.

 

Программа данного элективного курса рассчитана на 34 часа (из них  12 практических занятий,  3 экскурсий).

Занятие проводятся с использованием современных информационных технологий.

Цель курса: формировать знания об особенностях природы Черного и Азовского морей.

Задачи:

1.     Активизировать познавательную активность учащихся путем интегрирования знаний из различных областей естествознания (география, биология, физика, химия) в отношение одного объекта исследований – Черное и Азовское моря.

2.     Объединить научные знания из различных областей естествознания с практическими знаниями о природе родного края.

3.     Развивать коммуникативные умения и навыки (сбор информации для проекта, ведения дискуссий, а также презентация результатов работы).

4.     Формировать умения и навыки работы с контурными картами, различными источниками информации.

5.     Показать, что исследования природных объектов могут приобрести всеобъемлющий характер лишь при использовании комплекса географических, биологических, физических и химических методов исследования.

6.     Познакомить с работой в программах  Google Earth, Black See GIS и др.

В результате изучения учащиеся приобретут следующие умения и навыки:

Умения и навыки:

1. Соотносить современные данные географии, биологии, гидрофизики и гидрохимии Черного и Азовского морей с практическими знаниями о природе родного края.

2. Применять знания на практике в различных отраслях знаний.

3. Оценивать экологическое состояние морских вод. 

4. Работать с гербариями и натуральными учебными пособиями.

5. Уметь получать и использовать информацию ГИС.

Формы и методы обучения:

- лекции с элементами беседы;

- демонстрации учебных фильмов, географических карт, таблиц, схем, графиков;

- работа с геоинформационными системами;

- работа с дополнительной литературой и сообщения учащихся;

- лабораторный практикум;

- практические работы с элементами поисковой деятельности;

- написание и защита проектов по изучаемой проблеме;

- экскурсии в природу.

 

 

2. Содержание программы курса «Природа Черного и Азовского морей»

 

Тема 1.  Введение. Географическое положение Крымского полуострова и Черного моря (3 часа, 1 пр.раб)

Цель и задачи курса. Географические, экономические и политические особенности географического положения  Крымского полуострова. Общие сведения о Черном море. Исторические названия Черного моря. История освоения и научных исследований в акватории Черного моря. Основные морфометрические характеристики Черного моря.

Демонстрация: физическая карта Крымского полуострова и Черного моря, ГИС «Черное море», материалы программы Google Earth

Практическая работа №1: «Береговая линия и острова Черного моря»

Межпредметные  связи.  География 9 класс: тема 13 «География своей области».

 

Тема 2.  Рельеф дна и берегов Черного моря (2 часа).

         Геологическая история формирования Черноморской впадины.  Различные точки зрения на формирование Черноморской впадины. Современные представления об этапах и механизмах формирования Черного моря (по Чекунову А.В.).

Характеристика рельефа дна (шельф, материковый склон, ложе). Рельеф и ландшафты берегов Черного моря.

Демонстрация: Таблицы и схемы геологического строения Черноморской впадины.

Межпредметные связи: География  6 класс: тема 6: «Мировой океан», 7 класс:  тема 10 «Мировой океан», 8 класс : тема 1 «Геологическое строение, рельеф и минеральные ресурсы».

Тема 3.  Климатические особенности Черного моря (2 час, 2 пр.раб)

Факторы, влияющие на формирование климата Черного моря. Характеристика основных метеоэлементов. Температура воздуха, осадки, ветер.

Практическая работа №2 «Ход основных метеоэлементов  в течение года на разных побережьях Черного моря  (Крымское, Кавказское, Анатолийское, Румелийское )»

Практическая работа №3  «Сравнительная характеристика черноморских курортов»

 

Межпредметные связи:  География 8 класс: тема 2 «Климат и агроклиматические ресурсы», 9 класс: тема 13 «География своей области»

 

Тема 4.  Особенности гидрологического режима Черного моря (4 часа, 3 пр.раб, 1 экск.)

 

Реки, впадающие в Черное море. Понятие о речном стоке. Характеристика крупнейших речных систем, впадающих в Черное море (Дунай, Южный Буг, Днепр) Понятие о гидрологическом режиме моря. Общая циркуляции вод Черного моря.

Практическая работа №4  «Речной сток и циркуляция вод в Черном море»

Изменение температуры воды Черного моря по сезонам и с глубиной. Соленость Черного моря. Изменение солености по сезонам на поверхности моря и с глубиной.

Практическая работа №5 «Термохалинная структура вод Черного моря»

Экскурсия «Методика гидрологических исследований»

Гидрохимия Черного моря. Содержание кислорода и сероводорода в водах Черного моря. Практическая работа №6 «Цвет, прозрачность воды. Способы определения. Определение солености и содержания кислорода в пробах морской воды из Черного моря»

 

Межпредметные связи: География 8 класс:  тема 3  «Внутренние воды и водные ресурсы»,  9 класс тема 13 « География своей области».

Химия: «Вода. Физические и химические свойства воды», «Концентрация веществ в растворах», «Кислород и его свойства», Водородные соединения серы»

Физика:

 

Тема 5. Флора и фауна Черного моря (6 часа, 2 пр.раб, 1 экск.)

 

Растения в Черном море. Микрофиты (золотистые, диатомовые, динофлагелляты, эвгленовые). Макрофиты (красные, бурые, зеленые водоросли). Цветковые растения.

Практическая работа №6 «Изучение морфологии основных групп водорослей  Черного моря»

История формирование флоры и фауны Черного моря. Исторические бассейны на месте Черного моря (Чаудинский, Узунларский, Карангатский, Эвксинский). Основные группы животных Черного моря (понтические реликты, виды пресноводного происхождения, средиземноморские вселенцы, средиземноморские вселенцы бореального происхождения, арктические виды). Беспозвоночные Черного моря (простейшие, губки, кишечнополостные, гребневики, черви, моллюски, членистоногие). Рыбы Черного моря. Хрящевые и костистые рыбы. Птицы и звери Черного моря.

Экскурсия «Флора и фауна Черного моря».

Практическая работа № 7 «Редкие виды в акватории Черного моря»

Межпредметные связи: биология 5 класс «Многообразие растительного мира», 7класс «Многообразие растительного мира, Водоросли», «Многообразие животного мира»

 

Тема 6.  Морские ландшафты, представленные в Черном море.

Понятие о морских ландшафтах.  Ландшафты мелководной зоны Черного моря.

Экскурсия «Ландшафты супралиторали и литорали Черного моря»

Ландшафты континентального склона и дна.

Демонстрация: фильм  «Подводный мир Черного моря»

Межпредметные связи: биология 7 класс «Экосистемы., 9 класс «Взаимосвязи организмов и окружающей среды»

 

Тема 7. Хозяйственное использование Черного моря

Ресурсы Черного моря. Минеральные, биологические, рекреационные ресурсы.  Хозяйственная деятельность на побережьях и акватории Черного моря.

Практическая работа №8 «Природные ресурсы Черного моря. Хозяйственная деятельность на побережьях и в акватории Черного моря»

Экологические проблемы Черного моря.  Загрязнение моря в результате антропогенной деятельности. Снижение биологического разнообразия.  Катастрофы в Черном море (природные и техногенные).

Межпредметные связи: 9 класс «Взаимосвязи организмов и окружающей среды»

 

 

Тема 8. Введение. Географическое положение и природные особенности Азовского моря.

Азовское море. Общие сведения, история названия, исследования, морфометрическая характеристика.

Общая характеристика берегов: рельеф, ландшафты. 

Практическая работа №10 «Общая характеристика берегов Азовского моря»

Климатические особенности Азовского моря. Сгонно-нагонные явления.

Водный баланс. Изменение речного стока и его влияние на соленость

Характеристика гидрологического режима: температура, соленость, динамические процессы, льды.

Флора и фауна Азовского моря Практическая работа №11

Межпредметные связи: География 8 класс: тема 2 «Климат и агроклиматические ресурсы», 9 класс: тема 13 «География своей области»

биология 5 класс «Многообразие растительного мира», 7класс «Многообразие растительного мира, Водоросли», «Многообразие животного мира»

 

Тема 9. Хозяйственное использование Азовского моря

Ресурсы Азовского моря. Минеральные, биологические, рекреационные ресурсы.  Сиваш.

Хозяйственная деятельность на побережьях и акватории Азовского моря. Промысел в Азовском море.

Практическая работа №12 «Природные ресурсы Азовского моря. Хозяйственная деятельность на побережьях и в акватории Азовского моря»

Экологические проблемы Азовского моря.  Изменение гидрологического режима.  Снижение биологического разнообразия и браконьерство. Загрязнение акватории.

Межпредметные связи: биология 7 класс «Экосистемы., 9 класс «Взаимосвязи организмов и окружающей среды»

 

 

Тема 10. Обобщение. Значение Азово-черноморского бассейна в развитии Республики Крым и сопредельных территорий.

 

                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                      3.Календарно-тематическое планирование

 

2.     Учебно-методический план курса «Природа Черного и Азовского морей»

 

п/п

Тема

Задачи

Дата

Д.З

 

 

 

1

 

 

 

2

 

 

3

Введение. Географическое положение Крымского полуострова и Черного моря.

1.1.          Цель и задачи курса. Особенности географического положения  Крымского полуострова (географические, экономические,  политические).

1.2.          Общие сведения о Черном море: история названия, исследования, морфометрия.

1.3.          Практическая работа №1: «Береговая линия и острова Черного моря»

Характеризовать

Географическое положение Чёрного моря, называть учёных, изучающих его, уметь пользоваться контурной картой, знать как выглядит береговая линия Чёрного моря

 

 

 

 

конспект

 

 

 

 

конспект, принести карту

 

конспект

 

 

 

4

 

 

5

Рельеф дна и берегов Черного моря.

2.1.            Геологическая история формирования Черноморской впадины

2.2. Характеристика рельефа дна (шельф, материковый склон, ложе). Рельеф и ландшафты берегов Черного моря.

Знать геологическую историю Чёрного моря, уметь характеризовать рельеф дна, называть ландшафты Чёрного моря

 

 

 

 

конспект

 

 

конспект

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Климатические особенности.

3.1. Факторы, влияющие на формирование климата Черного моря. Характеристика основных метеоэлементов (температура воздуха, осадки, ветер и т.д). Практическая работа №2 «Ход основных метеоэлементов  в течение года на разных побережьях Черного моря  (Крымское, Кавказское, Анатолийское, Румелийское )»

3.2. Практическая работа №3 «Сравнительная характеристика черноморских курортов»

Называть факторы, влияющие на формирование климата, характеризовать основные метеоэлементы

Выполнять практическую работу, уметь сравнивать основные черноморские курорты

 

 

 

 

 

Конспект, подг информацию о курортах

 

 

 

 

 

 

 

 

конспект

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

10

 

 

11

Особенности гидрологического режима Черного моря.

4.1.  Реки, впадающие в Черное море. Понятие о речном стоке. Характеристика крупнейших речных систем, впадающих в Черное море (Дунай, Южный Буг, Днепр). Понятие о гидрологическом режиме моря. Общая циркуляции вод Черного моря. Практическая работа №4 «Речной сток и циркуляция вод в Черном море»

4.2. Изменение температуры воды Черного моря по сезонам и с глубиной. Соленость Черного моря. Изменение солености по сезонам на поверхности моря и с глубиной. Практическая работа №5 «Термохалинная структура вод Черного моря»

4.3. Экскурсия «Методика гидрологических исследований»

 4.4. Гидрохимия Черного моря. Содержание кислорода и сероводорода в водах Черного моря. Практическая работа №6 «Цвет, прозрачность воды. Способы определения. Определение солености и содержания кислорода в пробах морской воды из Черного моря»

Называть реки, впадающие а Чёрное море, характеризовать крупнейшие речные системы, знать значение речных стоков.

Ознакомиться с гидрологическим режимом, характеризовать циркуляцию вод в море.

Выполнять практическую работу, характеризовать солёность Чёрного моря, содержание химических элементов

 

 

 

 

 

конспект

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект

 

 

 

 

конспект

 

конспект

 

 

 

 

конспект

 

 

 

12

 

 

 

13

 

 

14

15

 

16

 

17

Флора и фауна Черного моря

5.1. Водоросли и цветковые растения, произрастающие в Черном море. Практическая работа №7 «Изучение морфологии основных групп водорослей  Черного моря»

5.2. История формирование флоры и фауны Черного моря. Основные группы животных Черного моря (черноморские виды, реликтовые, средиземноморские, вселенцы)

5.3. Беспозвоночные Черного моря

5.4. Рыбы Черного моря

5.5. Птицы и звери Черного моря. Экскурсия.

5.6. Практическая работа №8 «Редкие виды в акватории Черного моря»

Называть виды растений, произрастающих в Чёрном море, изучить их морфологию, характеризовать историю развития флоры и фауны Чёрного моря, называть основные группы животных, знать редкие виды

 

 

 

 

конспект

 

 

 

 

 

конспект

 

 

конспект

 

конспект

 

конспект

 

конспект

 

 

 

18

Морские ландшафты, представленные в Черном море.

6.1. Понятие о морских ландшафтах.  Ландшафты мелководной зоны Черного моря. Экскурсия «Ландшафты  литорали Черного моря»

6.2.  Ландшафты континентального склона и дна. Демонстрация: фильм  «Подводный мир Черного моря»

Рассмотреть морские ландшафты, называть ландшафты мелководной зоны, континентальной зоны и дна

 

 

 

 

 

конспект

 

 

 

 

конспект

 

 

 

19

 

 

20

 

 

 

 

 

21

 

22

 

23

Хозяйственное использование Черного моря

7.1. Ресурсы Черного моря. Минеральные, биологические, рекреационные ресурсы 

7.2 Хозяйственная деятельность на побережьях и акватории Черного моря. Практическая работа №9 «Природные ресурсы Черного моря. Хозяйственная деятельность на побережьях и в акватории Черного моря»

7.3. Экологические проблемы Черного моря.  Загрязнение моря в результате антропогенной деятельности. Снижение биологического разнообразия

7.4. Катастрофы в Черном море

7.5. Экскурсия на «морские» предприятия (сольпром, порт, рыбзавод и т.д.)

Называть ресурсы Чёрного моря, характеризовать хозяйственную деятельность на побережьях и акватории, выполнять практическую работу, знать и характеризовать экологические проблемы Чёрного моря, называть катастрофы

 

 

 

 

 

конспект

 

 

 

конспект

 

 

 

конспект

 

 

 

конспект

 

 

 

 

 

 

24

 

 

 

25

 

 

26

 

27

 

 

28

 

 

29

Введение. Географическое положение и природные особенности Азовского моря.

8.1. Азовское море. Общие сведения, история названия, исследования, морфометрическая характеристика.

8.2. Общая характеристика берегов: рельеф, ландшафты.  Практическая работа №10 «Общая характеристика берегов Азовского моря»

8.3. Климатические особенности Азовского моря

8.4. Водный баланс. Изменение речного стока и его влияние на соленость Азовского моря.

8.5. Характеристика гидрологического режима: температура, соленость, динамические процессы, льды.

8.6. Флора и фауна Азовского моря Практическая работа №11

Характеризовать

Географическое положение Азовского, называть учёных, изучающих его, характеризовать рельеф, ландшафт, выполнять практическую работу, называть климатические особенности, характеризовать гидрологический режим, называть представителей флоры и фауны

 

 

 

 

 

конспект

 

 

 

 

конспект

 

 

конспект

 

 

конспект

 

конспект

 

 

 

 

конспект

 

 

30

 

 

31

 

 

 

 

 

32

Хозяйственное использование Азовского моря

9.1. Ресурсы Азовского моря. Минеральные, биологические, рекреационные ресурсы.  Сиваш.

9.2 Хозяйственная деятельность на побережьях и акватории Азовского моря. Промысел в Азовском море. Практическая работа №12 «Природные ресурсы Азовского моря. Хозяйственная деятельность на побережьях и в акватории Азовского моря»

9.3. Экологические проблемы Азовского моря.  Изменение гидрологического режима.  Снижение биологического разнообразия и браконьерство. Загрязнение акватории.

Называть ресурсы Чёрного моря, характеризовать хозяйственную деятельность и особенности промысла в Азовском море, выполнять практическую работу, называть экологические проблемы

 

 

 

 

 

конспект

 

 

 

конспект

 

 

 

 

конспект

 

 

 

конспект

33

Обобщение. Значение Азово-черноморского бассейна в развитии Республики Крым и сопредельных территорий.

Систематизировать знания о Чёрном и Азовском морях

 

 

конспект

34

Защита проектов

Подвести итог курса, умение работать с информацией, защищать проект

 

 

35

Защита проектов, создание банка проектов

Подвести итог курса, умение работать с информацией, защищать проект

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Практикум к элективному курсу «Природа Черного и Азовского морей»

 

№ п/п

Вид работы

Тема и задание

№ темы и урока

1.                  

Практическая работа №1

Практическая работа №1: «Береговая линия и острова Черного моря»

Обозначьте на контурной карте основные острова, полуострова, мысы и заливы Черного моря (см. Приложения)

1.2

2.                  

Практическая работа №2

 

 

«Ход основных метеоэлементов  в течение года на разных побережьях Черного моря  (Крымское, Кавказское, Анатолийское, Румелийское )»

3.1

3.                  

Практическая работа №3 

«Сравнительная характеристика черноморских курортов»

3.2

4.                  

Практическая работа №4 

 

«Речной сток и циркуляция вод в Черном море»

4.1

5.                  

Практическая работа №5

«Термохалинная структура вод Черного моря»

4.2

6.                  

Экскурсия

«Методика гидрологических исследований»

4.3

7.                  

Практическая работа №6

«Цвет, прозрачность воды. Способы определения. Определение солености и содержания кислорода в пробах морской воды из Черного моря»

4.4

8.                  

Практическая работа №7

 

«Изучение морфологии основных групп водорослей  Черного моря»

5.1

9.                  

Экскурсия

 

«Флора и фауна Черного моря».

5.5

10.             

Практическая работа № 8

«Редкие виды в акватории Черного моря»

 

5.6

11.             

Экскурсия

 

«Ландшафты супралиторали и литорали Черного моря»

 

12.             

Практическая работа №9

 

«Природные ресурсы Черного моря. Хозяйственная деятельность на побережьях и в акватории Черного моря»

7.2

13.             

Экскурсия

 

«Хозяйственная деятельность в море» (на примере морских предприятий (сольпром, порт, рыбзавод и т.д.)

7.5

14.             

Практическая работа №10

«Общая характеристика берегов Азовского моря»

8.2

15.             

Практическая работа №11

Флора и фауна Азовского моря

8.6

16.             

Практическая работа №12

«Природные ресурсы Азовского моря. Хозяйственная деятельность на побережьях и в акватории Азовского моря»

9.2

 

5. Литература

 

1.     Атлас. Автономная Республика Крым. Таврический национальный университет им. В.И.Вернадского – Киев-Симферополь 2003

2.     Бабков И.И. Сиваш: очерки о географическом положении, климатических особенностях, геологическом прошлом, рельефе, почвах Сиваша и др. – Симферополь: Крымиздат, 1954. – 56с.

3.     Багрова Л.А. Боков В.А..Багров Н.В. География Крыма: Учеб. пособие. -К.: Лыбидь,2001.

4.     Васильева Е.Д. Рыбы Черного моря. Определитель морских, солоноватоводных, эвригалинных и проходных видов с цветными иллюстрациями, собранными С.В. Богородским. -  М.: Изд-во ВНИРО, 2007. — 238 с.

5.     Вершинин А.О. Жизнь Черного моря. -  Москва, Краснодар: Когорта, 2007. - 191 с.

6.     Вылканов А., Данов Х. Черное море. -  Л., Гидрометеоиздат, 1983. - 408 с. 

7.     Гидрометеорологический справочник Азовского моря. - Л.: Гидрометеоиздат, 1962 г.

8.      Губанов Е.П., Вижевский В.И., Новиков Н.П. и др. Обитатели прибрежных вод Крыма. – Керчь: ЮГНИРО, 2002. – 72с.

9.     Ена В.Г. ,Ал. В. Ена, Ан. В. Ена. Заповедные ландшафты Тавриды - Симферополь ,2004 .

10. Зайцев Ю.П. Введение в экологию Черного моря  Одесса: Эвен, 2006. — 224 с.

11. Зайцев Ю.П. Черное море: состояние экосистемы и пути его улучшения Учебно-методическое и научно-популярное издание. — Одесса: Молодёжный экологический центр им. В. И. Вернадского, 2000. — 25 с.

12. Иванов В.А., Белокопытов В.Н. Океанография Черного моря. – Севастополь: НАН Украины, Морской гидрофизический институт, 2011 – 212 с.

13. Костин Ю. В., Дулицкий А. И. Птицы и звери Крыма. - Симферополь. «Таврия», 1978.

14. Митропольский А.Ю., Безбородов А.А., Овсяный Е.И. Геохимия Черного моря. — Киев : Наукова думка, 1982. — 144 с.

15. Справочник по климату Черного моря / Под ред. Сорокиной А.И. - М.: Гидрометеоиздат, 1974. — 407с.

16. Устойчивый Крым. Водные ресурсы. – Симферополь: «Таврида», 2003.- 413 с

17.  Цурикова А.Г., Шульгина Е.Ф. Гидрохимия Азовского моря.- Л.: Гидрометеоиздат, 1964 г.

18.  Шнюков Е.Ф. и др. «Геология Азовского моря» - К.: Наукова думка,       1974.

19. Шнюков Е.Ф., Зиборов А.П. Минеральные богатства Черного моря. -  Киев: НАНУ,  2004. - 280 с.

20. Шнюков Е.Ф., Митин Л.И., Цемко В.П. Катастрофы в Черном море. – Киев: Манускрипт, 1994. -

21. Шутов Ю. И. Воды Крыма. Симферополь, 1979.

 

Интернет-ресурсы

1.     http://www.google.com/intl/ru/earth/

2.     http://only-maps.ru/atlasy/atlas-chernomorskogo-poberezhya-ot-vilkovo-do-skadovska.html

3.     http://www.blacksea-commission.org/_datalinks.asp

4.     http://en.yugniro.in.ua/?page_id=141

5.     http://www.icbss.org/webgis.php

6.     http://ibss.nas.gov.ua

7.     http://www.grid.unep.ch/bsein/

 

Тематика проектов

1

 

Морская топонимика Крыма: этно- и социокультурные связи.

 

2

 

Змеиный – скала или остров Черного моря?

3

 

Роль Азово-Черноморского бассейна в морской доктрине РФ

 

4

 

Оценка курортно-рекреационного потенциала Азово-Черноморского бассейна

5

 

Современные экологические проблемы Черного моря

6

 

Современные экологические проблемы Азовского моря

7

 

Характеристика и своеобразие отдельных биологических зон в Черном море (супралитораль, литораль, сублитораль,  пелагиаль, абиссаль)

8

 

Проблема сероводорода в Черном море

9

 

Природные катастрофы в Черном и Азовском морях

10

 

Антропогенные катастрофы в Черном и Азовском морях

11

Влияние формирования Азово-Черноморского бассейна на становление сухопутной флоры и фауны Крыма

12

«Атлантида» в Черном море

 

 

 


 

4.Приложение к экологическому практикуму элективного курса «Экология современного человека»

 

Практическая работа №1: «Береговая линия и острова Черного моря»

Нанесите на контурную карту следующие географические объекты:

Полуострова: Крымский, Тарханкут, Керченский, Таманский, Поморие, Инджебурун, Ясун.

Мысы: Калиакра, Бургас, Мидия, Большой Фонтан, Тарханкут, Херсонес, Меганом, Чауда, Пицунда, Олюдже, Инджебурун, Ясун, Чаш, Бафра.

Заливы и бухты: Бургасский, Варненский, Созопольский, Ложный Босфор, Игнеада, Одесский, Тендровский, Егорлыцкий, Джарылгацкий, Каркинитский, Каламитский, Феодосийский, Новороссийский, Синопский, Самсун, Геленжикская бухта.

Острова: Змеиный, Березань, Кефкен, Джарылгач

 

Практическая работа №2:

 

Практическая работа №3:

 

 


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа курса "Биология Чёрного моря""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор десткого сада

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 020 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2016 796
    • DOCX 178.5 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фадеева Юлия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фадеева Юлия Владимировна
    Фадеева Юлия Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 44470
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 138 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 389 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 285 человек

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек