Муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 24
с
углубленным изучением отдельных предметов»
Асбестовского
городского округа
ПРОГРАММА
КУРСА
«НАБЛЮДАЙ
И ИССЛЕДУЙ»
ДЛЯ
УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАСОВ
Разработчик:
Туруткина
Елена Ильинична,
учитель
химии,
1
квалификационная категория.
Асбест,
2014
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
Рабочая программа курса
«Наблюдай и исследуй» разработана в соответствии со следующими нормативными
документами:
·
Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012
года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
·
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;
·
Приказ Минобрнауки РФ от 17 декабря 2010
г. № 1897 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
·
Постановление Главного государственного
санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.22821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях»;
·
Приказ Минобрнауки РФ от 4 октября 2010 г.
№ 986 «Об утверждении федеральных требований к
образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса
и оборудования учебных помещений»;
·
Приказ Минобрнауки РФ от 28 декабря 2010
г. № 2106 «Об утверждении федеральных требований к
образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;
·
Примерная основная образовательная
программа МАОУ «СОШ № 24» АГО.
Новизна курса «Наблюдай и исследуй» заключается в
том, что он является внеурочным, может быть реализован в форме вариативного
курса или в форме кружка, разработан для учащихся 5-6 классов, и рассчитан на
70 часов (два года по одному часу или один год по два часа). Кроме того, данный
курс лишь частично носит предметную направленность, основная его цель: создание
условий для формирования интереса к естественным наукам.
Задачи курса:
1.
Обеспечить развитие универсальных учебных
действий обучающихся (коммуникативных, метапредметных);
2.
Обеспечить социализацию учащихся на основе
предъявления результатов своей исследовательской деятельности образовательному
сообществу.
Планируемый
результат:
1.
Учащиеся имеют представление:
-
о системе естественных наук;
-
основных способах изучения окружающего мира;
2.
учащиеся умеют:
-
представлять результаты работы;
-
делать простейшие умозаключения;
-
теоретически обосновывать полученные результаты;
-
устанавливать межпредметные связи;
Занятия курса проводятся в специализированных
кабинетах с использованием имеющегося лабораторного оборудования, имеющихся
цифровых и электронных ресурсов.
Для оценки степени достижения планируемого результата
используются выполненные учащимися работы, метод «портфолио», качественное
описание результатов деятельности учащихся.
Список литературы
1.
Внеклассная работа по химии/
Сост. М.Г. Гольдфельд.- М.: Просвещение 1976.
2.
Гроссе Э., Вайсмантель Х.
Химия для любознательных. – Л. Химия , 1978.
3.
Урок окочен – занятия
продолжаются: Внеклассная работа по химии./Сост. Э.Г. Золотников, Л.В. Махова,
Т.А. Веселова - М.: Просвещение 1992.
4.
В.Н.Алексинский Занимательные
опыты по химии (2-е издание, исправленное) - М.: Просвещение 1995.
5.
Г.И. Штремплер Химия на досуге
- М.: Просвещение 1993.
6.
Леенсон И.А. Занимательная
химия. – М.: РОСМЭН, 1999.
7.
Балаев И.И. Домашний
эксперимент по химии.-М.: Просвещение 1977.
8.
Грабецкий А.А., Назаров Т.С.
Кабинет химии. – М. Просвещение, 1983.
9.
Программно-методические
материалы . Химия 8-11 классы. – М. Дрофа 2005.
Дополнительная литература:
Энциклопедический
словарь юного химика.
Дидактический
материал.
Медиаресурсы:
1.
Единые образовательные ресурсы с сайта www.
school-coolection.edu.ru
(единой коллекции
образовательных ресурсов)
2.
CD
«Неорганическая химия», издательство «Учитель»
3.
CD
«Общая химия», издательство «Учитель»
4.
CD
«Химия элементов», издательство «Учитель»
5.
Химия. Просвещение «Неорганическая химия»,.
8 класс. (на 2-х дисках)
6.
Химия (8-11 класс). Виртуальная
лаборатория (учебное электронное издание)
7.
СD
«Химия 8-11 класс», Библиотека электронных наглядных пособий.
8.
CD
Самоучитель «Химия для всех» (8-11 класс)
9.
CD
«Химия в школе. Минеральные вещества», электронные тесты.
10.
CD
«Тренажер по химии, тесты для подготовки к экзаменам», 2 шт.
Материально-техническое
и информационно-техническое обеспечение:
1. Специализированный
класс химии (лаборантская, вытяжной шкаф, специализированные столы, немеловая
доска).
2. Стенды:
-«Основные единицы
измерения в системе СИ»
-«Индикаторы»
-«Техника
безопасности»
-Портреты ученых
3. Химическое
оборудование и реактивы.
4. Противопожарная
сигнализация.
5. Интерактивное
оборудование компьютерного класса, интернет ресурсы и CD
диски.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.