Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Программа курса «Осторожно: сложные вопросы орфографии, пунктуации, орфоэпии» для 11 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Программа курса «Осторожно: сложные вопросы орфографии, пунктуации, орфоэпии» для 11 класса

библиотека
материалов


Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия № 61»



«Утверждено»

Педагогическим советом

протокол от _________2015г.№______


Введено приказом от_________2015 г. №____

Директор гимназии ___________С.Г.Казанкина







Рабочая программа по курсу


«Осторожно: сложные вопросы орфографии, пунктуации, орфоэпии»

для 11 класса

(1 час в неделю,34 часов в год)



Составитель: Мельчакова Татьяна Валерьевна

(русский язык и литература, высшая квалификационная категория)







«Согласовано»

Заместитель директора___________ /Н.А.Чухно/ от___________2015г.

Подпись



«Рассмотрено»

На заседании МО, протокол от_______2015 г. №____

Руководитель МО ________ _______________

Подпись Ф.И.О.












«Осторожно: сложные вопросы орфографии, пунктуации, орфоэпии»

1. Пояснительная записка

Свободное владение родным русским языком – надежная основа каждого русского человека в его жизни, труде, в творческой  деятельности. Для реализации этой цели необходимо поднять преподавание русского языка на новый качественный уровень, соответствующий условиям и потребностям современного общества, усилить практическую направленность обучения русскому языку, повысить эффективность каждого занятия.

Курс рассчитан на 35 часов. Предполагается попутное повторение важных пунктуационных правил при рассмотрении орфографической системы, а в процессе обучения пунктуации – совершенствование орфографических  умений.

Программа базируется на межпредметных связях с литературой, историей, экологией, риторикой.

Изучение курса предполагается построить в форме уроков-практикумов, лекций, уроков-поисков. Содержание курса включает в себя самостоятельную (индивидуальную, коллективную) работу учащихся. Рекомендуется зачетная тестовая работа.

Таким образом, учёт опыта учащихся и опора на их познавательные способности, применение современных технологий и ИКТ становятся необходимым условием для эффективного формирования знаний, умений, навыков учащихся и делают процесс обучения полезным и увлекательным.

Цель курса: овладение учащимися практической грамотностью, языковой и речевой компетентностью; тренировка зрительной  памяти, орфографической и пунктуационной зоркости при   детальном исследовании текстов; активизация пассивного словаря учащихся.

Задачи курса:

  • систематизировать, закрепить и углубить знания учащихся по орфографии и синтаксису, полученные на уроках русского языка в 5 – 9-х классах;

  • обеспечить дальнейшее овладение основными нормами современного русского литературного языка в соответствии с «Требованиями к уровню подготовки выпускников средней школы по русскому языку»;

  • обеспечить практическое использование знаний и умений  по культуре речи на уроках  по другим предметам;

  • способствовать развитию мышления и коммуникативной культуры учащихся.

В  результате  изучения  курса  учащиеся  должны  уметь:

- извлекать информацию из различных источников, свободно пользоваться справочной литературой, лингвистическими словарями;

-  осуществлять выбор и организацию языковых средств в соответствии с  темой, целями, сферой и ситуацией общения;

- соблюдать в практике речевого общения основные лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка;

- соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации;

- развивать речевую культуру, сохранять чистоту русского языка как явления культуры;

- расширять круг используемых грамматических средств, увеличивать словарный запас;

- развивать способность к самооценке на основе наблюдения за собственной речью;

- использовать родной язык как средство получения знаний и

продолжения образования.









































2.Учебно-тематический план

п/п


Кол-во часов

Цели, задачи курса. Тренинг. Трудные вопросы орфографии.

1

Правописание сложных слов.

1

Правописание сложных слов. Практикум.


Отработка умений отличать сложные слова от слов с иноязычными приставками.

1

Практическая работа с текстами. Исследование текста.

1

Правописание иноязычных приставок

1

Правописание иноязычных приставок. Практикум.

1

Правописание н-нн в разных частях речи.Практикум

1

Правописание частицы не с разными частями речи.

1

Для чего нужно знать спряжение глаголов?

1

Практическое занятие по теме «Спряжение глаголов. Работа с тестами.

1

Трудности при слитном, раздельном и дефисном написании слов.

1

Трудности при слитном, раздельном и дефисном написании слов.Практикум

1

Тренинг. Трудные вопросы пунктуации.

1

Что такое грамматические нормы? (грамматически верное построение предложений с деепричастным оборотом; согласование в роде, числе, падеже)

1

Что такое грамматические нормы? (употребление предлогов; образование степеней сравнения прилагательных и наречий; склонение числительных)

1

Грамматические нормы. Практикум

1

Урок-семинар. Обособленные члены предложения.

1

Знаки препинания в сложносочиненных предложениях (исключения).

1

Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях. Урок- практикум

1

Знаки препинания в бессоюзных предложениях

1

Знаки препинания в бессоюзных предложениях. Практикум.

1

Урок-поиск. ССП и СПП.

1

Что такое логика текста? Какие существуют средства связи предложений в тексте? Каковы основные способы сжатия текста?

1

Как создать собственный текст-рассуждение на основе предложенного текста?

1

Как создать собственный текст-рассуждение на основе предложенного текста?

1

Практическая работа с текстами.

1

Практическая работа с текстами.

1

Орфоэпические нормы.

1

Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным

лексическим значением и требованием лексической сочетаемости)

1

Морфологические нормы (образование форм слова)

1

Синтаксические нормы Нормы согласованияНормы управления

1

Орфоэпические нормы.Практикум

1

Практическая работа с текстом

1


Итого: 34 часов






Список  литературы

Для  учителя:

  1. Кудинова Т.А. Трудности ЕГЭ по русскому языку. -Ростов-на-Дону.: Феникс, 2004.

  2. Ожегов  С. И. Словарь  русского  языка. - М.:  Русский  язык, 1982.

  3. Рахимкулова Г.Ф. Пособие подготовки к ЕГЭ. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2004.

  4. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Русский язык без репетитора. - М.: Аст, 1998.

  5. Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д., Рудомазина Л.Д. Русский язык. Тренинг по пунктуации. – М.: Дрофа, 2012

  6. Пахнова Т.М.Работа с текстом при подготовке к экзамену по русскому языку. – М.: Экзамен, 2010.

Для  учащихся:

  1. Коновалова Л.Ф.Русский язык. Упражнения и тесты. – М.:Айрис.2007.

  2. Баронова М.М.Русский язык. 40 самых необходимых правил орфографии и пунктуации. – М.: Аст. Астрель, 2010.

  3. Баронова М.М.Русский язык. Полный справочник. - М.: Аст. Астрель, 2011.

Данный  факультативный   курс  предусматривает последовательное  нарастание  трудностей  в  заданиях,  повышение  роли  самостоятельности  учащихся.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров131
Номер материала ДБ-220443
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх