577691
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкРабочие программыПрограмма курса «Осторожно: сложные вопросы орфографии, пунктуации, орфоэпии» для 11 класса

Программа курса «Осторожно: сложные вопросы орфографии, пунктуации, орфоэпии» для 11 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия № 61»



«Утверждено»

Педагогическим советом

протокол от _________2015г.№______


Введено приказом от_________2015 г. №____

Директор гимназии ___________С.Г.Казанкина







Рабочая программа по курсу


«Осторожно: сложные вопросы орфографии, пунктуации, орфоэпии»

для 11 класса

(1 час в неделю,34 часов в год)



Составитель: Мельчакова Татьяна Валерьевна

(русский язык и литература, высшая квалификационная категория)







«Согласовано»

Заместитель директора___________ /Н.А.Чухно/ от___________2015г.

Подпись



«Рассмотрено»

На заседании МО, протокол от_______2015 г. №____

Руководитель МО ________ _______________

Подпись Ф.И.О.












«Осторожно: сложные вопросы орфографии, пунктуации, орфоэпии»

1. Пояснительная записка

Свободное владение родным русским языком – надежная основа каждого русского человека в его жизни, труде, в творческой  деятельности. Для реализации этой цели необходимо поднять преподавание русского языка на новый качественный уровень, соответствующий условиям и потребностям современного общества, усилить практическую направленность обучения русскому языку, повысить эффективность каждого занятия.

Курс рассчитан на 35 часов. Предполагается попутное повторение важных пунктуационных правил при рассмотрении орфографической системы, а в процессе обучения пунктуации – совершенствование орфографических  умений.

Программа базируется на межпредметных связях с литературой, историей, экологией, риторикой.

Изучение курса предполагается построить в форме уроков-практикумов, лекций, уроков-поисков. Содержание курса включает в себя самостоятельную (индивидуальную, коллективную) работу учащихся. Рекомендуется зачетная тестовая работа.

Таким образом, учёт опыта учащихся и опора на их познавательные способности, применение современных технологий и ИКТ становятся необходимым условием для эффективного формирования знаний, умений, навыков учащихся и делают процесс обучения полезным и увлекательным.

Цель курса: овладение учащимися практической грамотностью, языковой и речевой компетентностью; тренировка зрительной  памяти, орфографической и пунктуационной зоркости при   детальном исследовании текстов; активизация пассивного словаря учащихся.

Задачи курса:

  • систематизировать, закрепить и углубить знания учащихся по орфографии и синтаксису, полученные на уроках русского языка в 5 – 9-х классах;

  • обеспечить дальнейшее овладение основными нормами современного русского литературного языка в соответствии с «Требованиями к уровню подготовки выпускников средней школы по русскому языку»;

  • обеспечить практическое использование знаний и умений  по культуре речи на уроках  по другим предметам;

  • способствовать развитию мышления и коммуникативной культуры учащихся.

В  результате  изучения  курса  учащиеся  должны  уметь:

- извлекать информацию из различных источников, свободно пользоваться справочной литературой, лингвистическими словарями;

-  осуществлять выбор и организацию языковых средств в соответствии с  темой, целями, сферой и ситуацией общения;

- соблюдать в практике речевого общения основные лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка;

- соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации;

- развивать речевую культуру, сохранять чистоту русского языка как явления культуры;

- расширять круг используемых грамматических средств, увеличивать словарный запас;

- развивать способность к самооценке на основе наблюдения за собственной речью;

- использовать родной язык как средство получения знаний и

продолжения образования.









































2.Учебно-тематический план

п/п


Кол-во часов

Цели, задачи курса. Тренинг. Трудные вопросы орфографии.

1

Правописание сложных слов.

1

Правописание сложных слов. Практикум.


Отработка умений отличать сложные слова от слов с иноязычными приставками.

1

Практическая работа с текстами. Исследование текста.

1

Правописание иноязычных приставок

1

Правописание иноязычных приставок. Практикум.

1

Правописание н-нн в разных частях речи.Практикум

1

Правописание частицы не с разными частями речи.

1

Для чего нужно знать спряжение глаголов?

1

Практическое занятие по теме «Спряжение глаголов. Работа с тестами.

1

Трудности при слитном, раздельном и дефисном написании слов.

1

Трудности при слитном, раздельном и дефисном написании слов.Практикум

1

Тренинг. Трудные вопросы пунктуации.

1

Что такое грамматические нормы? (грамматически верное построение предложений с деепричастным оборотом; согласование в роде, числе, падеже)

1

Что такое грамматические нормы? (употребление предлогов; образование степеней сравнения прилагательных и наречий; склонение числительных)

1

Грамматические нормы. Практикум

1

Урок-семинар. Обособленные члены предложения.

1

Знаки препинания в сложносочиненных предложениях (исключения).

1

Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях. Урок- практикум

1

Знаки препинания в бессоюзных предложениях

1

Знаки препинания в бессоюзных предложениях. Практикум.

1

Урок-поиск. ССП и СПП.

1

Что такое логика текста? Какие существуют средства связи предложений в тексте? Каковы основные способы сжатия текста?

1

Как создать собственный текст-рассуждение на основе предложенного текста?

1

Как создать собственный текст-рассуждение на основе предложенного текста?

1

Практическая работа с текстами.

1

Практическая работа с текстами.

1

Орфоэпические нормы.

1

Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным

лексическим значением и требованием лексической сочетаемости)

1

Морфологические нормы (образование форм слова)

1

Синтаксические нормы Нормы согласованияНормы управления

1

Орфоэпические нормы.Практикум

1

Практическая работа с текстом

1


Итого: 34 часов






Список  литературы

Для  учителя:

  1. Кудинова Т.А. Трудности ЕГЭ по русскому языку. -Ростов-на-Дону.: Феникс, 2004.

  2. Ожегов  С. И. Словарь  русского  языка. - М.:  Русский  язык, 1982.

  3. Рахимкулова Г.Ф. Пособие подготовки к ЕГЭ. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2004.

  4. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Русский язык без репетитора. - М.: Аст, 1998.

  5. Бабайцева В.В., Беднарская Л.Д., Рудомазина Л.Д. Русский язык. Тренинг по пунктуации. – М.: Дрофа, 2012

  6. Пахнова Т.М.Работа с текстом при подготовке к экзамену по русскому языку. – М.: Экзамен, 2010.

Для  учащихся:

  1. Коновалова Л.Ф.Русский язык. Упражнения и тесты. – М.:Айрис.2007.

  2. Баронова М.М.Русский язык. 40 самых необходимых правил орфографии и пунктуации. – М.: Аст. Астрель, 2010.

  3. Баронова М.М.Русский язык. Полный справочник. - М.: Аст. Астрель, 2011.

Данный  факультативный   курс  предусматривает последовательное  нарастание  трудностей  в  заданиях,  повышение  роли  самостоятельности  учащихся.


Общая информация

Номер материала: ДБ-220443

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.