Инфоурок Начальные классы СтатьиПрограмма курса по ранней профилизации

Программа профилактики ранней беременности

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
35
3
12.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Дурнева Юлия Ильинична

Психолог

Программа профилактики ранней беременности В программе предусмотрены различные мероприятия: информационные материалы, лекции и семинары, использование современных технологий, партнёрство с образовательными и медицинскими учреждениями, предоставление консультаций, профилактические мероприятия, мониторинг эффективности и вовлечение родителей и опекунов. Цель программы — помочь подросткам и молодым людям осознанно подходить к вопросам здоровья и планирования семьи, предоставляя им необходимую информацию и поддержку.

Краткое описание методической разработки

Программа профилактики ранней беременности

В программе предусмотрены различные мероприятия: информационные материалы, лекции и семинары, использование современных технологий, партнёрство с образовательными и медицинскими учреждениями, предоставление консультаций, профилактические мероприятия, мониторинг эффективности и вовлечение родителей и опекунов.
 

Цель программы — помочь подросткам и молодым людям осознанно подходить к вопросам здоровья и планирования семьи, предоставляя им необходимую информацию и поддержку.

Развернуть описание

Программа курса по ранней профоализации

Скачать материал

Программа курса по подготовке к ранней профилизации

Пояснительная записка

Программа по подготовке к ранней профилизации учащихся младшего школьного возраста « Знакомство с профессиями родителей»  направлена на  формирование социальной и технологической компетенций у учащихся начальной школы. Обучение и воспитание базируются на знании психологических и физиологических возрастных особенностей  восприятия  младших школьников. В программе изложены организация и содержание работы с учащимися и родителями по  социализации учащихся младшего школьного возраста.

Целью  программы является  привитие любви к труду и уважения к людям труда; ознакомление учащихся с основами современного промышленного и сельскохозяйственного производства, строительства, транспорта, сферы обслуживания; формирование у них в процессе учебы и общественно полезной работы трудовых навыков и умений; побуждение к сознательному выбору профессии и получение первоначальной профессиональной подготовки через учебную и  воспитательную работу.

Задачи программы:

-Сформировать высокий уровень самостоятельности у учащихся начальной школы.

-Помочь в овладении начальными технологическими знаниями, трудовыми умениями и навыками.

-Овладение знаниями о роли трудовой деятельности человека в преобразовании окружающего мира, первоначальными представлениями о мире профессий.

-Работа по соблюдению социальных и этических норм.

В начальной школе закладываются основы  проектирования и проектной деятельности.  Учителя используют активные методы обучения – игровые методы, методы проектов, исследовательские и проблемные методы  при преподавании практически всех предметов. Все они  благоприятно влияют на развитие личности и  на подготовку к профилизации  учащихся. Также они способствуют более тесному сотрудничеству  с родителями. Познавательный интерес, пот­ребность получать новые знания формируются, если по­стоянно заботиться о расширении кругозора ребенка. Наиболее эффективными средствами комп­лексного воздействия на формиро­вание личности ребенка являются экскурсии, прогулки, знакомства с памятными местами и т.д. Учитель начальных классов, используя эти формы работы, получает большие возможности для управления детьми, а также для привлечения родителей к активному участию в жизни класса.

Цель работы– более подробное знакомство учащихся с видами трудовой деятельности  уже знакомыми  им, с профессиями  родителей, расширение знаний учащихся об отраслях производства, воспитание трудолюбия.  Начало системной работы по знакомству с отраслями производства и профессиями сферы обслуживания и пищевой промышленности.

Одна из форм  работы с учащимися – это вовлечение в процесс обучения  их родителей. В результате работы  по данной программе  учащиеся начальных классов должны знать и понимать:

-Роль трудовой деятельности в жизни человека;

-Влияние технологических процессов и трудовой деятельности человека на окружающую среду и здоровье человека;

-Назначение и сферы применения различных машин, технических устройств и  инструментов.

Уметь (владеть способами познавательной деятельности):

-На основе наблюдений сравнивать и выделять особенности содержания различных профессий;

№ п\п

Тема экскурсии

Наименование профессий

ответственные

сроки

1.

Профессии работников детского сада.

Экскурсия в детский сад.

 воспитатель, няня, повар, музыкальный работник, медсестра, врач, шофёр, заведующая и др.

 

Семьи

сентябрь

2.

Как выращивают хлеб.

Экскурсия в кондитерский цех.

хлебороб, комбайнер, пекарь, кондитер и тд.

 

Семьи

октябрь

3.

Люди каких профессий работают в нашей школе.

Экскурсия по школе.

Учитель, воспитатель,  медсестра, библиотекарь, повар, т.д)

 

Семьи

ноябрь

4.

Знакомство с профессиями городского транспорта.

Экскурсия в ПАТП

 

шофёр, кондуктор, автомеханик, автослесарь

Семья

декабрь

5.

Мы идём в магазин     

Экскурсия в магазин

продавец, кассир и др

Семьи

январь

6.

Что значит быть солдатом

Экскурсия на заставу

военные

Семья

февраль

7.

Экскурсия в ателье

Швея, закройщица и др.

Семьи

март

8.

Экскурсия в мастерскую по ремонту бытовой техники

Мастер, бухгалтер

Семьи

апрель

9.

Экскурсия в аптеку

Провизор, фармацевт

Семьи

январь

10

Экскурсия в типографию

Наборщик,

Семьи

март

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа курса по ранней профилизации"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 911 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 27.10.2019 341
    • DOCX 15.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Янцен Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Янцен Ольга Викторовна
    Янцен Ольга Викторовна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 5 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 35305
    • Всего материалов: 51

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МАОУ "Закаменская СОШ №1"
    1. Ф.И.О. Янцен Ольга Викторовна 2. Дата рождения 16 ноября 1968 год 3. Место работы Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Закаменская средняя общеобразовательная школа №1" 4. Занимаемая должность- учитель начальных классов 5. Образование Высшее, Бурятский государственный педагогический институт, 1989 год, по специальности « Педагогика и методика начального обучения», квалификация – учитель начальных классов; 6. Общий трудовой стаж- 30 лет Педагогический стаж-30 лет Педагогический стаж по занимаемой должности-30 лет Вряд ли найдется человек, которому не были бы памятны и дороги годы учебы в школе. В школе мы открываем мир, получаем знания, учимся уважать и ценить людей. В нашу жизнь навсегда входит учитель. Какой след он оставит в жизни ребенка? Чем он запомнится? Над этими вопросами я стала задумываться, когда сама стала работать учителем начальных классов. Ведь главное в работе учителя начальных классов не только научить читать, писать, считать, но и протоптать тропинку добра, по которой к детским сердцам будут идти все остальные учителя, - ведь он – первый учитель. Ребенок – это такой же, как и я, человек, и я должна понимать и принимать его таким, какой он есть. Каждый ребенок является индивидуумом, личностью. Главная задача учителя – раскрыть его личные качества, показать его индивидуальность. Как садовод выращивает свои любимые цветы, так и первый учитель стремится помочь им из хрупких и трепетных ростков стать упругим и крепким, но не утратить при этом душевной щедрости, способности дарить радости окружающим. Главное в моей профессии, как мне кажется, это то, чтобы ребенок хотел учиться, шел в школу с желанием, верил в свои силы. И учитель начальных классов должен помочь маленькому человеку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 382 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Технологии запуска речи и развития коммуникации у неговорящих детей

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Психология самопознания: эмоциональный интеллект, личные границы и психическое здоровье

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты телефонного консультирования: принципы, вызовы и профилактика эмоционального выгорания

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов