Инфоурок Русский язык Рабочие программыПрограмма курса по славянскому фольклору

Программа курса по славянскому фольклору

Скачать материал

          Программа курса

            5 класс

    

                                      «В гости к Берендею»

                               (У истоков русского фольклора)

         

 

                            ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

         В программе  по литературе  фольклор представлен  малыми жанрами, сказками, былинами, славянская мифология изучается  обзорно. Однако без знания обрядовой и поэтической сторон народного творчества невозможно  проследить истоки литературного мотива, дать обстоятельный литературоведческий комментарий к художественному произведению, уяснить его глубокий смысл .

       Курс «В гости к Берендею» ( У истоков русского фольклора) предполагает ознакомление учащихся 5 классов с мифологией и обрядовым фольклором древних славян.

      Программа кружка не затрагивает изучаемые на уроках литературы темы, расширяя представления учащихся о народной культуре.

      Обращение учащихся к истокам русского языка, истории и культуры, к осмыслению духовной жизни русского народа воспитывает чувства толерантности, патриотизма и национальной гордости.

 

                                  ЗАДАЧИ:

 

-  познакомить учащихся  со славянскими обычаями, обрядами, верованиями.

-проследить отражение мифологических представлений славян в народном творчестве

-дать представление о системе жанров обрядового фольклора, средствах выразительности ,символике народных произведений

-показать красоту народной поэзии, ее значимость в духовном развитии каждого человека и народа в целом

-учить применять полученные знания при  анализе  литературных произведений

-развивать  творческие  способности  учащихся.

 

МЕТОДЫ:

 

-выразительное  чтение и анализ произведений народной словесности

 

-инсценирование фольклорных произведений

 

-написание творческих работ.

 

РЕЗУЛЬТАТ:

 

Фольклорный праздник (театрализованное представление).

 

 

Учащиеся должны знать :

-жанровые особенности фольклорных произведений (миф, сказка, пословицы и поговорки,  былички, былины, обрядовые песни)

- изобразительно-выразительные средства, характерные для фольклорных произведений разных жанров;

- символику пространства, времени, цвета, числа, частей тела человека в славянской мифологии и фольклоре;

- народные календарно-обрядовые праздники.

 

Учащиеся должны уметь:

- выразительно читать фольклорное или литературное произведение, учитывая его жанровое своеобразие;

- видеть логику сюжета и обнаруживать в ней идею произведения;

- видеть отражение мифологических представлений древних славян в фольклорных и литературных произведениях;

- выявлять художественную роль символов и изобразительно-выразительных средств в фольклорном и литературном тексте;

-сочинять небольшие произведения фольклорного жанра (загадки, мифы, сказки)

 

                                          Содержание   

 

 

1. Мир глазами древних людей.

Процесс познания мира древними людьми. Мифологическое мышление. Миф как способ осмысления мира. Обрядовые действия.

   Кодирование информации с помощью особых знаков-символов. Пространственные, временные, растительные, животные , абстрактные символы. Символическая картина мира

( пространство : верх-низ; небо-земля; правый-левый; время : день-ночь; лето- зима; социальное устройство общества: мужской - женский;  старший- младший; свой - чужой).

Представление о мировом дереве, связывающем три мира- Правь, Явь, Навь.

Отражение мифологических представлений об устройстве мира в фольклоре ( загадки, пословицы, волшебные сказки)

 

2. Человек как часть космоса.

Тотемические верования древних славян и их отражение в народных сказках о животных. Представление о магической силе женщины, связующей мир природы и человеческое общество.

Особое отношение древних людей к мертвым .

Взаимоотношения  человека и природных стихий. Двойственное отношение древнего человека к природе.

Вода – самая могущественная из стихий, первооснова жизни, ее начало. Ритуальные очищения с помощью воды. Очищение водой в свадебном и погребальных обрядах.

Переправа через реку в фольклорных произведениях - символ препятствия, границы, перехода из старой жизни в новую.

Земля- олицетворение плодородия , мать всему живому, кормилица.

Огонь. Символическая  функция огня - уничтожение-очищение. Очаг- особое место в жилье.

Современные ритуалы, связанные с огнем ( поклонение Вечному огню, зажигание Олимпийского огня)

Воздух- промежуточное пространство между населенными небом и землей. Способность перемещаться по воздуху - свойство волшебное. Ветер - могущественная , враждебная человеку стихия, символ вольной - волюшки.

Духи природы (леший, водяной, русалка).

Профессии, связанные со стихиями. Сверхъестественные свойства, приписываемые в фольклоре мельнику, кузнецу, пасечнику, гончару..

3. Пространство. Пространство свое ( положительное, немагичное) и чужое ( отрицательное, таинственное, связанное с миром мертвых).  Правое и левое. Граница и центр.

 Пространство дома. Дом- центр мира, соединяющий небо, землю и подземный мир. Символическое значение углов,  порога, дверей, окон. Печь-центр дома. Домовой.

Отражение представлений древних славян о пространстве дома  в фольклоре ( загадки, поговорки, пословицы, приметы, заговоры )

 

4. Время . Линейное и циклическое время. Календарный год.

Солнце, месяц, день и ночь. Солнце и месяц- противоположные начала. День – свое время, ночь- чужое. Движение по солнцу –правильное, обратное неправильное. Животные- символы дня и ночи.

 

5. Символика числа и цвета в славянской мифологии и фольклоре.

Символическое значение красного, черного и белого, зеленого , золотого цветов.

Выразительное чтение и комментирование  обрядовых песен, небылиц, загадок, фрагментов былины «Мамаево побоище», сказки «Купеческий сын Иван»

Число как символ. Четные и нечетные числа. Символическое значение чисел 1,2,3,4, 7,9,12.

 

6. Человек: символика тела. Тело как космос (положительный верх, отрицательный низ, центр- середина ; правое и левое, переднее и заднее) . Магическая сила тела. Символическое значение органов и частей тела. Защита тела. Обереги.

7. Человек : цикл жизни.  Жизненный круг. Семья.

Ритм жизни в семье. Особое место каждого члена семьи в зависимости от пола и возраста. Семейные отношения и традиции

8. Семейно-бытовые обряды и обрядовый фольклор ( общий обзор).     Отражение в  фольклоре представлений народа о важнейших моментах человеческой жизни: рождении, вступлении в брак, смерти.

Родильные и крестильные обряды. Родильные и крестильные обрядовые песни.

Свадебные обряды: сватовство, смотрины, сговор, рукобитье. Девичник-мальчишник, расплетание косы, утро свадебного дня,  сборы свадебного поезда, приезд жениха, стол в доме невесты, молодые в доме жениха, княжий стол, послесвадебные обряды. Свадебные песни: символика, художественные особенности

( синтаксический и психологический параллелизмы, повторы, постоянные эпитеты и др.) Величальные и корильные песни

Похоронные обряды и поэзия. Мотив посмертных превращений, перевоплощений душ умерших в птиц, деревья, растения. Мотив извечного круговорота: жизнь-смерть- жизнь. Отражение представлений о мировом дереве.

9. Календарные обряды и поэзия. Календарно- обрядовый фольклор.

Ритуальные, заклинательные, величальные, корильные песни. 

Зимние обряды. Колядки. Пожелание благополучия, счастья, богатства.

Масленица. Масленичные песни и обряды.

Весенне-летние обряды. Заклинание весны. Веснянки.

Обряд завивания березки. Ритуальные игры.

Семицкие и Троицкие обряды и песни. Купальские и жнивные обряды и песни.

 

 

 

Тематический план работы кружка « В гости к Берендею»

 

Тема

Кол-во часов

дата

 

1

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

4

 

 Мир глазами древних людей.

1.      Процесс познания мира древними людьми. Мифологическое мышление. Миф как способ осмысления мира. Обрядовые действия.

2.       Кодирование информации с помощью особых знаков-символов. Пространственные, временные, растительные, животные , абстрактные символы. Символическая картина мира ( пространство : верх-низ; небо-земля; правый-левый; время : день-ночь; лето- зима; социальное устройство общества: мужской - женский;  старший- младший; свой - чужой).

3.      Представление о мировом дереве, связывающем три мира- Правь, Явь, Навь.

4.      Отражение мифологических представлений об устройстве мира в фольклоре ( загадки, пословицы, волшебные сказки)

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

1

 

1

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

8

2. Человек как часть космоса.

1.  Тотемические верования древних славян и их отражение в народных сказках о животных. Представление о магической силе женщины, связующей мир природы и человеческое общество.

Особое отношение древних людей к мертвым .

2 .Взаимоотношения  человека и природных стихий. Двойственное отношение древнего человека к природе.

Вода – самая могущественная из стихий, первооснова жизни, ее начало. Ритуальные очищения с помощью воды. Очищение водой в свадебном и погребальных обрядах.

Переправа через реку в фольклорных произведениях - символ препятствия, границы, перехода из старой жизни в новую.

Земля- олицетворение плодородия , мать всему живому, кормилица.

Огонь. Символическая  функция огня - уничтожение-очищение. Очаг- особое место в жилье.

Современные ритуалы, связанные с огнем ( поклонение Вечному огню, зажигание Олимпийского огня)

Воздух- промежуточное пространство между населенными небом и землей. Способность перемещаться по воздуху - свойство волшебное. Ветер - могущественная , враждебная человеку стихия, символ вольной - волюшки.

3.      Духи природы (леший, водяной, русалка).

Профессии, связанные со стихиями. Сверхъестественные свойства, приписываемые в фольклоре мельнику, кузнецу, пасечнику, гончару..

4.      Конкурс «Хозяин моего дома». Поделки, инсценировка небылиц

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

 

 

9

 

 

10

 

 

11

 

 

3. Пространство.

1. Пространство свое ( положительное, немагичное) и чужое ( отрицательное, таинственное, связанное с миром мертвых).  Правое и левое. Граница и центр.

 2. Пространство дома. Дом- центр мира, соединяющий небо, землю и подземный мир. Символическое значение углов,  порога, дверей, окон. Печь-центр дома. Домовой.

3. Отражение представлений древних славян о пространстве дома  в фольклоре (загадки, поговорки, пословицы, приметы, заговоры

 

1

 

 

1

 

1

 

 

 

5.      Время .

1.     Линейное и циклическое время. Календарный год.

2.     Солнце, месяц, день и ночь. Солнце и месяц- противоположные начала. День – свое время, ночь- чужое. Движение по солнцу –правильное, обратное неправильное.

3.     Животные- символы дня и ночи.

4.     Викторина

 

 

1

1

 

 

1

1

 

 

 

15

 

16

 

 

17

5. Символика числа и цвета в славянской мифологии и фольклоре.

1. Символическое значение красного, черного и белого, зеленого , золотого цветов.

2. Выразительное чтение и комментирование  обрядовых песен, небылиц, загадок, фрагментов былины «Мамаево побоище», сказки «Купеческий сын Иван»

3. Число как символ. Четные и нечетные числа. Символическое значение чисел 1,2,3,4, 7,9,12.

 

 

 

1

 

1

 

 

1

 

 

6.       

6.Человек: символика тела.

1.      Тело как космос (положительный верх, отрицательный низ, центр- середина ; правое и левое, переднее и заднее) . Магическая сила тела. Символическое значение органов и частей тела.

2.      Защита тела. Обереги.

3.      Мастерская изготовления оберегов

 

 

1

 

 

1

1

 

 

21

 

22

7. Человек : цикл жизни.  Жизненный круг. Семья.

1. Ритм жизни в семье. Особое место каждого члена семьи в зависимости от пола и возраста.

2. Семейные отношения и традиции

 

1

1

 

 

 

 

23

 

24

 

25

 

 

 

26

 

 

27

8. Семейно-бытовые обряды и обрядовый фольклор ( общий обзор).  

1.  Отражение в  фольклоре представлений народа о важнейших моментах человеческой жизни: рождении, вступлении в брак, смерти.

2. Родильные и крестильные обряды. Родильные и крестильные обрядовые песни.

3. Свадебные обряды: сватовство, смотрины, сговор, рукобитье. Девичник-мальчишник, расплетание косы, утро свадебного дня,  сборы свадебного поезда, приезд жениха, стол в доме невесты, молодые в доме жениха, княжий стол, послесвадебные обряды.

4. Свадебные песни: символика, художественные особенности

( синтаксический и психологический параллелизмы, повторы, постоянные эпитеты и др.) Величальные и корильные песни

5.Похоронные обряды и поэзия. Мотив посмертных превращений, перевоплощений душ умерших в птиц, деревья, растения. Мотив извечного круговорота: жизнь-смерть- жизнь. Отражение представлений о мировом дереве.

 

 

 

1

 

1

1

 

 

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

28

29

 

30

31

 

32

 

33-34

9. Календарные обряды и поэзия. Календарно- обрядовый фольклор.

1. Ритуальные, заклинательные, величальные, корильные песни. 

2. Зимние обряды. Колядки. Пожелание благополучия, счастья, богатства.

3. Масленица. Масленичные песни и обряды.

4. Весенне-летние обряды. Заклинание весны. Веснянки.

Обряд завивания березки. Ритуальные игры.

5.Семицкие и Троицкие обряды и песни. Купальские и жнивные обряды и песни.

6. Большой хоровод Берендеев. Концертная программа

 

 

 

1

1

1

1

 

1

2

 

 

                 Список рекомендуемой литературы.

 

 

1.      Аникин В.П. Русское народное поэтическое творчество.-Л.,1987.

2.      Афанасьв А.Н. Древо жизни. – Современник,1983.

3.      Белов В. Лад .Очерки о народной эстетике – Молодая гвардия,1989.

4.      Калашников В. Боги древних славян - Белый город, 2008.

5.      Мифы народов мира. Энциклопедия. - М.,1990.

6.      Померанцева Э.В.мифологические персонажи в русском фольклоре.- Наука,1975.

7.      Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. Лабиринт,2009.

8.      Семенова М.  Мы- славяне! – Азбука- классика, 2010.

9.      Снегирев И.М. «Русские простонародные праздники и суеверные обряды»- М.,1980

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа курса по славянскому фольклору"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по гимнастике

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 262 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2016 868
    • DOCX 28 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Леськив Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Леськив Елена Владимировна
    Леськив Елена Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11551
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 478 человек

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 315 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 365 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе