Программа курса внеурочной деятельности "Магия творчества"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гимназия»

Рекомендовано:	Утверждено:
Методическим объединением  учителей технологии, физической культуры, музыки	приказом МБОУ «Гимназия»
Протокол №  1 от «30» 08 2016г.	«30» 08. 2016г. № 256

Рабочая программа по внеурочной деятельности

курса «Магия творчества»

Направление: социальное

 5 класс

Составитель: Захарова Л.А. учитель технологии

высшей квалификационной категории

г. Черногорск, 2016 г

1.  Пояснительная записка

Рабочая программа по технологии  разработана на основании положения о порядке разработки, утверждения и реализации рабочей программы по предметам и программам внеурочной деятельности в соответствии ФГОС на уровень основного общего образования (приказ МБОУ «Гимназия» от 24.06.2015г. №235);  на основе Примерных программ внеурочной деятельности (начальное и основное общее образование) разработаны в рамках реализации проекта «Разработка Требований к структуре основных образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами».

Цели программы:

Создание условий для развития творческого потенциала, культурных и познавательных способностей  учащихся в области декоративно-прикладного искусства.

Формирование у детей практических умений и навыков в различных видах декоративно-прикладного творчества.

Задачи программы:

·         Формировать устойчивый познавательный  интерес к творческой и художественной деятельности;

·         Воспитывать бережливость и аккуратность при работе с материалами и инструментами, расходовании природных ресурсов, как важных составляющих экологического воспитания;

·         Развивать и корригировать мелкую моторику и координацию рук.

·         Развивать  художественный вкус, творческую инициативу, активность, воображение средствами декоративно-прикладного искусства;

·         Формировать чувство сотрудничества и взаимопомощи.

·         Содействовать   в воспитании будущей матери и хозяйки дома

Место курса в учебном плане

Программа «Юный кулинар» разработана на два года занятий  для учащихся 5 класса и  рассчитана на  поэтапное освоение материала на занятиях во внеурочной  деятельности. Учебный план МБОУ «Гимназия» на этапе основного  общего образования  включает   в 5 классах – 34 часа

Формы организации учебных занятий

• комбинированные  занятие (сочетающее в себе объяснение и практическое упражнение),
• беседа,
• консультация,
• экскурсия,
• дискуссия,
• практическое упражнение под руководством педагога по закреплению определенных навыков;
• учебная игра.

2. Содержание курса внеурочной деятельности «Магия творчества»

№ п/п		Содержание		Аудиторных занятий/ Внеаудиторных занятий		Основные виды деятельности учащихся		Планируемые результаты
Вводное занятие (1ч.)
1	Знакомство с произведениями народных художественных промыслов, традиционного крестьянского искусства  и современного декоративного искусства. Направления курса. Техника безопасности при работе с инструментами, используемые в различных разделах программы. Экскурсия в местный краеведческий музей для ознакомления со старинной утварью, с вышивками, кружевами и другими образцами народного творчества.		1/0		Участие в беседах. Усвоение основных понятий и определений по теме. Изучение правил ТБ, правил работы с ручными инструментами. Посещение городского музея		- проявление учебно-познавательного  интереса к декоративно – прикладному творчеству, как одному из видов изобразительного искусства и к творческой деятельности в целом; - развитие эстетического сознания через освоения художественного наследия народов России и мира;
Нитяная графика (10 ч.)
2	Понятие нитяная графика и знакомство с историей возникновения нитяной графики.  Материалы и инструменты. Технология выполнения основных приёмов нитяной графики: круг, угол, кривая, овал.  Особенности переноса рисунка. Создание эскизов и схем для нитяной графики.   Выполнение работ в технике нитяная графика		10/0		Участие в беседе с  использованием материалов ЭОР. Усвоение основных понятий и определений по теме. Выполнение практических работ. Поиск информации по истории нитяной графике		Знать основные приёмы нитяной графики, особенности создания эскизов и схем для нитяной графики. Уметь выполнять работы в технике нитяной графики  - приобретать и осуществлять практические навыки и умения в работе с различными материалами и инструментами; - развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности -  планировать свои действия при изготовлении работы - преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять эскизы, технические рисунки; - сотрудничать и оказывать взаимопомощь, доброжелательно и уважительно строить свое общение со сверстниками и взрослыми
Плетение  (10ч.)
	Материалы и инструменты, используемые в плетении из газет.  Технология заготовки  лозы. Способы плетения. Особенности плетения по каркасу и без него. Способы заправки края. Технология оформления работы.		10/0		Участие в беседе с  использованием материалов ЭОР. Усвоение основных понятий и определений по теме. Выполнение практических работ.		Знать технологию изготовления лозы из газет или журналов, способы плетения, особенности плетения по каркасу и без него. Уметь плести вазы, салфетницы. - проявление учебно-познавательного  интереса к плетению из газет - осуществлять итоговый и пошаговый контроль в своей  деятельности и вносить необходимые коррективы - планировать свои действия при изготовлении работы - развивать  фантазию, воображения, художественную интуицию адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности
Лоскутная пластика (12 ч.)
	Ткани для лоскутного шитья. Свойства тканей. Способы подготовки лоскутов к работе: стирка, утюжение, декатировка. Прокладочные и подкладочные ткани. Основы цвета. Цветовой ряд. «Холодные» и «тёплые» цвета. Гармоничное сочетание цветов. Лоскутная картотека. Инструменты и материалы  для лоскутного шитья: Особенности лоскутной пластики на пенопласте. Материалы и инструменты. Особенности разработки эскиза для работы. Техника выполнения работы.		10/2		Участие в беседе с  использованием материалов ЭОР. Усвоение основных понятий и определений по теме. Выполнение практических работ. Поиск информации по истории лоскутного шитья. Посещение магазина тканей.		Знать виды тканей и инструментов для лоскутной пластики, гармоничное сочетание цветов, технологию лоскутной пластике на пенопласте. - формирование  коммуникативной  компетенции в общении и сотрудничестве со сверстниками в процессе трудовой деятельности; - приобретать и осуществлять практические навыки и умения в работе с различными  инструментами; - - планировать свои действия при изготовлении работы  -находить и предъявлять информацию по истории - оценивать качество выполненных работ по критериям.
Выставка – ярмарка (1ч.)
	Подведение творческих итогов  работы по программе. Подготовка итоговой выставки -ярмарки.		1/0		Участие учащихся в выставке – ярмарке.		- развитие эстетического сознания через освоения художественного наследия народов России и мира; - развитие способности к самооценке на основе критерия успешности деятельности

3. Календарно-тематическое планирование курса  в 5 классе

на 2016-2017 уч. год

Количество часов за год – 34ч.

№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Дата проведения
			План		Факт
Вводное занятие (1ч.)
1	Вводное занятие. Содержание курса	1	2.09
Нитяная графика (10ч.)
2	Нитяная графика. Материалы и инструменты.	1	9.09
3	Технология выполнения основных приёмов нитяной графики.	1	16.09
4	Проект «Подарок учителю»	1	23.09
5	Проект «Подарок учителю»	1	30.09
6	Проект «Подарок учителю»	1	7.10
7	Изготовление миниатюры в технике изонить «Знаки зодиака».	1	14.10
8	Изготовление миниатюры в технике изонить «Знаки зодиака».	1	21.10
9	Изготовление миниатюры в технике изонить «Знаки зодиака».	1	28.10
10	Оформление работы	1	11.11
11	Оформление работы	1	18.11
Плетение из бумаги (10 ч.)
11	Плетение из бумаги. Материалы и инструменты. Организация рабочего места.	1	25.11
12	Подготовка лозы для плетения.	1	2.12
13	Подготовка лозы для плетения.	1	9.12
14	Подготовка лозы для плетения.	1	16.12
15	Технология плетение из бумаги изделий	1	23.12
16	Проект «Вторая жизнь газет и журналов»	1	30.12
17	Проект «Вторая жизнь газет и журналов»	1	13.01
18	Проект «Вторая жизнь газет и журналов»	1	20.01
19	Проект «Вторая жизнь газет и журналов»	1	27.01
20	Проект «Вторая жизнь газет и журналов». Защита проекта	1	3.02
Лоскутная пластика (12 ч.)
21	Лоскутная пластика на пенопласте. Материалы и инструменты.	1	10.02
22	Основы цвета. Цветовой ряд. Гармоничное сочетание цветов	1	17.02
23	Техники лоскутной пластики	1	24.02
24	Изготовление изделия в технике артишок. Подготовка ткани к работе	1	3.03
25	Изготовление изделия в технике	1	10.03
26	Изготовление изделия в технике	1	17.03
27	Технология изготовления панно на пенопласте.	1	7.04
28	Изготовление панно методом инкрустации. Перевод рисунка. Подбор тканей	1	14.04
29	Изготовление панно методом инкрустации	1	21.04
30	Изготовление панно методом инкрустации	1	28.04
31	Изготовление панно методом инкрустации	1	5.05
32	Изготовление панно методом инкрустации	1	12.05
33	Изготовление панно методом инкрустации. Оформление работы	1	19.05
34	Проведение выставки -ярмарки — праздника декоративного искусства и его мастеров.	1	26.05

4. График представления и защиты результатов курса внеурочной деятельности «Магия творчества» в 5 классе на 2016 -2017уч. год

№ п/п	Темы представления результатов	Дата проведения
1	Проект «Вторая жизнь газет и журналов». Защита проекта	3.02
2	Проведение выставки -ярмарки — праздника декоративного искусства и его мастеров.	26.05