Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа летнего отдыха "Велотуристы"

Программа летнего отдыха "Велотуристы"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

4

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«УШЬИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»









ПРОГРАММА

для семейного и детского отдыха





hello_html_661183df.jpg


РАЗРАБОТЧИК:

С.А. Захарова - зам. директора по воспитательной работе



2014 г.

hello_html_m69a6c354.gif

Оглавление




















ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА hello_html_m69a6c354.gif


Экскурсии и походы на велосипедах подходят всем, кто помнит, как "удержаться на велосипеде" и относятся легким велосипедным турам, не попадающим под категорию сложности. Занятия туризмом способствуют развитию морально-волевых качеств: дружбы, коллективизма, взаимовыручки. Под воздействием занятий формируются такие черты характера, как самостоятельность, честность, ответственность за порученное дело, требовательность к себе и к товарищам. Участие в туристических походах, экспедициях и других мероприятиях воспитывает находчивость, мужество, умение преодолевать трудности в сложных ситуациях, а также способствует приобретению расширенных знаний об окружающем мире и его развитии.

В походах и путешествиях прекрасно сочетаются элементы познания, активного отдыха, физического воспитания и спорта. Отдых на природе, чистый воздух, купание, рыбная ловля, все это является хорошим средством оздоровления и воспитания.

Туристы - в процессе занятий знакомятся с природой и достопримечательностями родного края, на практике применяют знания топографии, ориентирования, охраны природы.

Программа рассчитана и построена на основе концентрически-последовательного метода: участники получают основные понятия о туризме, его технике, элементарные туристические навыки; в походе идет закрепление и расширение общетуристской и освоение специальной подготовки, изучение тактики туризма, проведение самостоятельной практической туристской работы.

При оформлении отчетов о походах, о проделанной исследовательской работе участники походов приобретают умение делать самостоятельные выводы, учатся анализу и оценке фактов. Программа похода предусматривает использование, расширение и закрепление знаний, приобретенных в школе, а также расширение их кругозора за счет самостоятельного изучения специального материала.




















ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: hello_html_m69a6c354.gif

создание условий для социального становления и развития личности через организацию совместной деятельности детей и взрослых, осуществление действенной заботы о себе через заботу об окружающей среде. 


Задачи:

  1. Познакомить учащихся с природой родного края, ее экологическим состоянием

  2. Формировать понимание зависимости здоровья человека от состояния окружающей среды и здорового образа жизни;

  3. Развивать стремление охранять окружающую среду внося посильный вклад в улучшение санитарно-гигиенических и экологических условий жизни человека;

  4. Развивать умения и навыки, направленные на сохранение и укрепление здоровья учащихся;

  5. Привитие учащимся любви к своей малой родине, бережного отношения к ее природе, углубление их экологических знаний, воспитание экологической культуры.

  6. Способствовать развитию у учащихся нравственно-волевых качеств: дружбы, коллективизма, взаимовыручки.

  7. Формировать у учащихся такие черты характера, как самостоятельность, честность, ответственность за порученное дело, требовательность к себе и к товарищам.

  8. Воспитывать в походах: находчивость, мужество, умение преодолевать трудности в сложившейся ситуации, а так же способствовать приобретению расширенных знаний об окружающем мире и его развитии.


ЭТАПЫ И СРОКИ ОРГАНИЗАЦИИhello_html_m69a6c354.gif



Подготовительный.
  • Разработка проекта туристического похода на «Мы - туристы».

  • Подготовка методического материала.

  • Подбор кадров.

  • Сбор заявлений и формирование отряда.

  • Прохождение медицинской комиссии участников велотура.

Июнь

Основной.

Реализация основной идеи смены:

с 11.06.2014 г. по 15.06.2014 г. - велопробег от д.Ушья до г. Х-Мансийска

16.06.2014 г. и 18.06.2014 г. – посещение музеев г. Х-Мансийска

с 19.06.2014 г. по 23.06.2014 г.- велопробег от г. Х-Мансийска до д.Ушья

Июнь

Заключительный.

24.06.2014 г. оформление отчета о походе.



СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


Группа формируется из учащихся МБОУ «Ушьинская СОШ» и молодежи д. Ушья

в количестве 6 человек, в целях обеспечения безопасности группа сопровождается двумя руководителями и медицинским работником. Поход по родному краю проводится в каникулярное время с 11.06.2014 по 23.06.2014. Расстояние от д. Ушьи до г. Х-Мансийска – 420 км. Первый часть основного этапа с 11.06.2014 г. по 15.06.2014 г. от д.Ушья до г. Х-Мансийска планируется пройти в течении пяти дней со средней скоростью ≈ 80-90 км/день. Вторую часть турпохода, три дня 16.06.2014 г. и 18.06.2014 г.предполагается посвятить посещению музеев г. Х-Мансийска. Третья часть основного этапа с 19.06.2014 г. по 23.06.2014 г., посвящена возвращению домой, от г. Х-Мансийска до д.Ушья. По завершению велотура участниками оформляется отчет.


Управление программой на уровне педагогического коллектива

  • Руководитель осуществляет общее управление программой, методическое обеспечение программы, является организатором содержательной стороны программы.

  • Программа ориентирована на временный коллектив участников похода.

С целью достижения максимального результата в течение основного этапа руководитель педагоги воспитывают у детей эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать красоту природы, формировать эстетическое чувство














ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ hello_html_m69a6c354.gif


При составлении плана работы учитываются возможности и интересы ребят, педагогов, родителей, пути реализации.

Примечание: при составлении примерного плана работы возможны изменения.


План маршрута туристического похода


8.00 – Сбор участников турпохода в школе.

Ознакомление с маршрутом похода.

Инструктаж по технике безопасности во время проведения пешего похода.

Распределение обязанностей.

Медицинский осмотр.

9-00 – Отправление.

Движение по маршруту Ушья – Ханты-Мансийск ≈ 80-90 км., с остановкой на ночлег (в палатках)

Руководитель и помощник туристической группы

12.06.2012

Движение по маршруту Ушья – Ханты-Мансийск ≈ 80-90 км., с остановкой на ночлег (в палатках)

13.06.2012

Движение по маршруту Ушья – Ханты-Мансийск ≈ 80-90 км.

с остановкой на ночлег (в палатках)

14.06.2012

Движение по маршруту Ушья – Ханты-Мансийск ≈ 80-90 км.

с остановкой на ночлег (в палатках)

15.06.2012

Движение по маршруту Ушья – Ханты-Мансийск ≈ 80-90 км.

Прибытие в Х-Мансийск.

Размещение в гостинице:

Адрес гостиницы Эконом-Класс: студенческая
Номеров: 16
Телефон администратора: 8(3467)363746
Телефон для бронирования: 89028143706
Часы работы отдела регистрации (ресепшн): 06:00 - 06:00

Цена от 450 руб.

16.06.2012

Посещение музеев:

  1. «Природы и человека», ул. Мира 11 (вт-сб – 10.00-18.00)

  2. «Геологии нефти и газа музей учреждения культуры ХМАО -Югры», ул. Чехова 11 (ср – вс - 10.00-18.00).

17.06.2012

Посещение музеев:

  1. Этнографический музей под открытым небом Торум Маа

Ул. Механизаторов 2а (09.00 – 17.00)

  1. Государственный художественный музей, ул. Мира 2

18.06.2012

Посещение музея:

  1. Х-Мансйский этнографический музей – заповедник,

ул. Собянина 1.


8-00 Отправление.

Движение по маршруту Ханты-Мансийск – Ушья ≈ 80-90 км., с остановкой на ночлег (в палатках)

19.06.2012

Движение по маршруту Ханты-Мансийск – Ушья ≈ 80-90 км., с остановкой на ночлег (в палатках)

20.06.2012

Движение по маршруту Ханты-Мансийск – Ушья ≈ 80-90 км., с остановкой на ночлег (в палатках)

21.06.2012

Движение по маршруту Ханты-Мансийск – Ушья≈ 80-90 км., с остановкой на ночлег (в палатках)

23.06.2012

Движение по маршруту Ханты-Мансийск – Ушья.

Прибытие в д. Ушья.

24.06.2012

Оформление отчета о походе

КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕhello_html_m69a6c354.gif


5


 Подбор и расстановка кадров осуществляется  администрацией школы. Перед началом работы действия программы проводится установочный семинар для всех участников программы (кроме детей). Руководитель группы и помощник несут ответственность за жизнь и здоровье детей во время туристического похода.



ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ИХ СОЦИАЛЬНАЯ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ


  1. Развитие интереса у детей и подростков к туризму.

  2. Пропаганда здорового образа жизни и укрепление физического и нравственного здоровья подростков.

  3. Формирование ответственного отношения к окружающей среде.

  4. Получение туристической квалификации («Юный турист Кондинского района»)




hello_html_m11d01009.jpg



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров23
Номер материала ДБ-052297
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх