Отдел по
образованию, физической культуре и спорту
администрации
Острогожского муниципального района
Муниципальное казённое
общеобразовательное учреждение
Покровская средняя
общеобразовательная школа
|
Согласовано
Руководитель
отдела по образованию, физической культуры и спорту
______________/
Г.В. Путинцева
«______»______________2019г.
|
Утверждаю
Директор
МКОУ
Покровской
СОШ
______________/
Н.И. Трофимова
«______»______________2019г.
|
ПРОГРАММА
летнего оздоровительного лагеря с дневным
пребыванием
«Солнышко»
(для детей от 7 – 11 лет. Срок реализации
01.06.2019 – 26.06.2019)
Составитель:
учитель начальных классов
Мургина Н.А.
программа принята на
педагогическом совете № 3
от 05.04.2019 г.
г.Острогожск
2019 год
Пояснительная записка.
Программа
лагеря дневного пребывания «Солнышко» составлена для воспитанников как
логическое продолжение воспитательно – образовательной программы школы в
области всестороннего развития личности обучающихся.
Актуальность программы обусловлена
следующими факторами:
- повышением спроса родителей и детей на
организованный отдых школьников вусловиях образовательного учреждения;
- необходимой работой по укреплению здоровья
детей и формированию у них потребности здорового образа жизни;
- необходимостью реализации прав детей на
полноценный отдых, оздоровление, занятость в летнее каникулярное время в рамках
общеобразовательного учреждения.
Данная программа по своей направленности
является комплексной и краткосрочной, так как реализуется в течение одной
лагерной смены в течение 21 дня.
Программа «Солнышко» разработана на основе
законодательных нормативно – правовых документов РФ, МКОУ Покровской СОШ
(приложение 1).
В лагере 48 человек в возрасте 7-11 лет. При комплектовании особое внимание
уделяется детям из малообеспеченных, неполных семей, детям – сиротам, а также
детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.
Целью
данной программы является создание благоприятных условий для организации
оздоровления, развития, воспитания и полноценного отдыха детей в летний период.
Исходя
из цели, ставятся следующие задачи:
1.
Создание условий для организованного
отдыха детей, укрепление связей между школой, семьей, МКУ ДО «Острогожский центр
детского творчества» (Коротоякское представительство), МКУК Коротоякский ЦКИД.
2.
Содействовать воспитанию у детей
потребности к ведению здорового образа жизни.
3.
Организация разнообразной досуговой
деятельности, предоставляющей ребенку возможность для самореализации.
В
оздоровительный лагерь с дневным пребыванием принимаются все дети на основе
заявления родителей.
.
Основное содержание программы и пути ее
реализации.
Программа
содержит четыре воспитательных направления, взаимосвязанных и дополняющих друг
друга.
1.
Спортивно-оздоровительное направление
способствует сохранению и укреплению здоровья детей, формирует
здоровый образ жизни.
Формы:
участие в спортивных играх, соревнованиях, подвижных играх на свежем воздухе, беседы,
ежедневная утренняя гимнастика.
Задачи:
-
оздоровление участников смены,
-
вовлечение детей в различные формы спортивно – оздоровительной работы,
-
формирование гигиенических навыков.
Мероприятия:
-
«Сильные, ловкие, смелые» - спортивные состязания на свежем воздухе.
-
Игры на свежем воздухе.
-
«Мы идем по следу» - спортивно – игровая программа Покровский СДК.
-
«Большие гонки» - спортландия.
-
Малые олимпийские игры.
-
«Зов джунглей» - игра.
-
«Будь здоров без докторов» - день здоровья.
-
«Королевство волшебных мячей» - спортивная игра.
-
«Для чего нужна зарядка» - беседа.
2.
Патриотическое направление
призвано создавать условия для формирования у воспитанников патриотических
чувств.
Формы:
беседы о традициях Воронежского края, викторины и познавательные игры, конкурсы
рисунков.
Задачи:
-
воспитание любви к родной школе, родному краю, Отечеству,
-
приобщение к духовным ценностям российской истории.
Мероприятия:
-
«А знаете ли вы?» - викторина.
-
«Так говорили в старину» - Поле чудес.
-
Конкурс русских народных песен.
-
«Бабушкин сундук» - конкурс рисунков старинной русской одежды.
- «Виват, свободная Россия!» -
познавательная программа.
- «Все о тебе любимый город»- беседа,
посвященная образованию Воронежской области.
-
Возложение цветов к памятнику погибшим.
-
«Рисуют мальчики войну» - конкурс рисунков.
-
«Помнит сердце, не забудет никогда» - день памяти и скорби.
3.
Досугово – развлекательное направление
имеет целью создать условия для реализации творческого потенциала и полного
самовыражения личности.
Формы:
экскурсии, театрализованное представление, познавательные игры, конкурсы рисунков,
песен, стихов, игровые программы, интеллектуальная игра, лекция о правильном
питании.
Задачи:
-
формировать навыки культурного поведения и общения,
-
приобщать детей к посильной и доступной деятельности в области искусства,
-
формировать художественно – эстетический вкус, способность самостоятельно
оценивать результаты своего труда.
Мероприятия:
-
Участие в детском празднике ко дню защиты детей «Детства яркая планета».
-
«Я вновь читаю пушкинские строки» - театрализованное представление к 220- летию
А.С.Пушкина.
-
«Веселые нотки» - игровая программа.
-
«Праздник смеха» - игровая программа.
-
«Слет хохотушек и хохотунов» - конкурс шуточных песен, стихов, сценок, театр -
экспромт.
-
«Сто к одному» - интеллектуальная игра.
-
«Троицу гуляем, лето встречаем!» - развлекательная программа.
-
«Рука друга» - игра.
-
«Веселые поварята» - развлекательное мероприятие.
-
«Веселая юморина» - игра – путешествие.
-
«Мир глазами детей» - конкурс рисунков на асфальте.
-
Лекция профессора Знайки о правильном питании.
4.
Экологическое направление
содействует воспитанию чувства любви и уважения к природе, способствовует
развитию познавательных интересов и творческой активности детей.
Формы:
викторина, конкурсы рисунков, игровая программа, шоу – игра, праздник цветов,
интеллектуальная программа.
Задачи:
-
развивать у учащихся потребность в общении с природой,
-
расширять знания об окружающем мире,
-
формировать навыки культуры поведения в природе.
Мероприятия:
-
«А знаете ли вы?» - викторина.
-
Конкурс экологического рисунка.
-
«Летняя мозаика» - игровая программа.
-
«Рисуем лето» - конкурс художников.
-
«Что? Где? Когда?» - интеллектуальная программа.
-
«Сладкое дерево» - шоу – игра.
-
Праздник цветов.
План – сетка лагерной смены.
|
Дата проведения
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
|
1июня
|
День защиты детей.
1. Торжественная линейка,
посвященная открытию лагерной смены. Участие в детском празднике ко дню
защиты детей «Детства яркая планета».
2. Праздничное представление.
3. Операция «Уют». Оформление
комнат отдыха.
4. Беседа «Береги свою жизнь».
|
Воспитатели
|
|
3 июня
|
«Хорошо спортсменом быть»
1.«Сильные, ловкие, смелые» -
спортивные состязания на свежем воздухе.
2.Игровая программа «Идем в лагерь»
|
Воспитатели
|
|
4 июня
|
«Я - дизайнер»
1.Дизайн. Оформление отрядных
уголков из природного материала.
2.Спортивно – игровая программа «Мы
идем по следу». Покровский СДК.
3.Викторина «А знаете ли вы?»
4.Спортландия «Большие гонки»
|
Воспитатели
|
|
5 июня
|
День спорта.
1.Малые олимпийские игры.
2.Игры на компьютере.
3.Просмотр кинофильма.
|
Воспитатели
|
|
6 июня
|
Экскурсия в библиотеку.
1.Пушкинский день. Театрализованное
представление к 220- летию А.С.Пушкина «Я вновь читаю пушкинские строки».
Покровская сельская библиотека.
2. Конкурс экологического рисунка.
3.Игра «Зов джунглей»
|
Воспитатели
|
|
7 июня
|
День сказок.
1.Познавательная игра «В гостях у
царя Гвидона».
2.Подвижные игры.
3.День здоровья «Будь здоров без
докторов». Покровский СДК.
4.Просмотр фильма – сказки.
|
Воспитатели
|
|
8 июня
|
«Живая старина»
1.«Так говорили в старину» - Поле
чудес.
2.Конкурс русских народных песен.
3.«Бабушкин сундук» - конкурс
рисунков старинной русской одежды.
|
Воспитатели
|
|
10 июня
|
«Летний калейдоскоп»
1.«Летняя мозаика» - игровая
программа.
2.Конкурс на лучший летний букет.
3. «Рисуем лето» - конкурс
художников.
4.Беседа «Для чего мы моем руки?»
|
Воспитатели
|
|
11
июня
|
День интеллектуалов.
1.Игровая программа «Веселые
нотки». Покровский СДК.
2.Народные подвижные игры.
3.Интеллектуальная программа «Что?
Где? Когда?»
4.Занятия по интересам.
|
Воспитатели
|
|
13 июня
|
День здоровья.
1.День России. Познавательная
программа «Виват, свободная Россия!» Покровская сельская библиотека.
2.Беседа, посвященная образованию
Воронежской области «Все о тебе любимый город». Покровский СДК.
3.Спортивная игра «Королевство
волшебных мячей»
4.Шоу – программа «Ускоренная
помощь»
|
Воспитатели
|
|
14 июня
|
День смеха.
1.«Праздник смеха» - игровая
программа.
2. «Слет хохотушек и хохотунов» -
конкурс шуточных песен, стихов, сценок, театр - экспромт.
3.Конкурс дружеских шаржей.
4.Интеллектуальная игра «Сто к
одному». Покровский СДК.
|
Воспитатели
|
|
15 июня
|
День неожиданностей.
1.Шоу – игра «Сладкое дерево».
2.Развлекательная программа «Троицу
гуляем, лето встречаем!» Покровский СДК.
3.Игры на спортивной площадке.
4.Занятия по интересам.
|
Воспитатели
|
|
17 июня
|
День природы.
1.Праздник цветов.
2.Игры на свежем воздухе.
3.Соревнования «Зоологические
забеги»
4.Час чтения.
|
Воспитатели
|
|
18 июня
|
День дружбы.
1.Игра «Рука друга».
2.Спортивные игры.
3.Дискотека.
|
Воспитатели
|
|
19 июня
|
День фантазеров.
1.Развлекательное мероприятие
«Веселые поварята».
2.Игра – путешествие «Веселая
юморина». Покровская сельская библиотека.
3.Конкурс рисунков на асфальте «Мир
глазами детей».
4.Подвижные игры на стадионе.
|
Воспитатели
|
|
20 июня
|
День девочек.
1.Конкурсная программа «Мисс Июнь -
2019»
2.Игры на компьютере.
3.Развлекательная программа «По знакам
зодиака».
4.Подвижные игры.
|
Воспитатели
|
|
21 июня
|
Так начиналась война.
1.Конкурс стихов о войне.
2.Возложение цветов к памятнику
погибшим.
3. «Рисуют мальчики войну»
|
Воспитатели
|
|
22 июня
|
День мальчиков.
1.Рыцарский турнир.
2.День памяти и скорби «Помнит
сердце, не забудет никогда». Покровский СДК.
3.Эстафеты – соревнования.
4.Просмотр кинофильма.
|
Воспитатели
|
|
24 июня
|
Большое космическое путешествие.
1.«Межпланетные олимпийские игры».
2. «Конкурс инопланетных
модельеров».
3. «Межпланетный вернисаж».
4.Беседа «Для чего нужна зарядка».
5.Игры на свежем воздухе.
|
Воспитатели
|
|
25 июня
|
Путешествие в страну сладкоежек.
1.Конкурс веселых поваров.
2.Конкурс «Хозяюшка».
3.Конкурс «Шуточное меню».
4.Лекция профессора Знайки о
правильном питании.
|
Воспитатели
|
|
26 июня
|
День закрытия лагерной смены.
1.Дискотека.
2.Закрытие лагерной смены,
подведение итогов.
|
Воспитатели
|
Примерный режим дня лагеря.
|
Элементы режима дня.
|
Пребывание детей
с 8.30 до 14.30 часов.
|
|
Сбор детей, зарядка.
|
8.30-9.00
|
|
Утренняя линейка.
|
9.00-9.15
|
|
Завтрак.
|
9.15-10.00
|
|
Работа по плану лагеря.
|
10.00-12.00
|
|
Игры на свежем воздухе.
Отрядные дела.
|
12.00-13.00
|
|
Обед.
|
13.00-13.45
|
|
Занятия по интересам.
|
13.45-14.20
|
|
Повторение правил
дорожного движения.
|
14.20- 14.30
|
Механизмы
реализации программы.
Для
реализации программы необходимо наличие следующей материальной базы:
методическая литература, компьютеры, интерактивная доска, мультимедиа проектор,
ноутбук, фотоаппарат, спортивный инвентарь, настольные игры ,канцелярские
товары и т.д.
Материально
– технические условия:
|
|
Применение
|
|
Кабинеты
|
Кружковая комната, игровая комната.
|
|
Спортивный зал
|
Занятия спортом, состязания, линейка (в
случае плохой погоды).
|
|
Школьный двор, спортивная площадка
|
Отрядные дела, наблюдения, подвижные
игры, спортивные игры.
|
|
Школьная библиотека, сельская
библиотека, Дом культуры
|
Литература для педагогов и детей
,конкурсы, викторины, концерты.
|
|
Столовая
|
Завтрак, обед.
|
|
Комнаты гигиены
|
Туалеты, раздевалки.
|
В
соответствии со штатным расписанием в реализации программы участвуют:
-
начальник лагеря,
-
воспитатели,
-
повар,
-
кухонный рабочий,
-
уборщики служебных помещений,
-
водитель.
Обязанности
обслуживающего персонала определяются начальником лагеря.
Начальник
и воспитатели отвечают за соблюдение правил техники безопасности, выполнение
мероприятий по охране жизни и здоровья воспитанников во время участия в
соревнованиях, массовых праздниках, экскурсиях и т.д.
Для
организации работы по реализации программы:
-
проводятся ежедневные планерки воспитателей,
-
составляются ежедневные планы работы,
-
оказывается методическая и консультативная помощь воспитателям,
-
проводятся инструктажи по охране жизни и здоровья.
Методические
условия:
-
наличие необходимой документации, программы, плана,
-
проведение инструктивно – методических совещаний с воспитателями до начала
лагерной смены,
-
коллективные творческие дела,
-
творческие мастерские,
-
индивидуальная работа,
Программа
предполагает следующие формы работы с детьми:
-
коллективная,
-
групповая,
-
индивидуальная.
Основными
методами организации деятельности являются:
-
метод игры,
-
методы театрализации,
-
методы состязательности,
-
метод коллективной творческой деятельности,
-
метод воспитывающих ситуаций,
-
метод импровизации.
Этапы реализации программы.
1.Подготовительный
этап:
-
подбор кадров,
-
работа с родителями и детьми,
-
разработка документации,
-
составление штатного расписания,
-
знакомство работников лагеря с едиными педагогическими требованиями,
-
подготовка документов по ТБ для работников лагеря и детей, проведение
инструктажей,
-
разработка программы лагеря, мероприятий в рамках программы,
-
прохождение медкомиссии, подготовка санитарных книжек,
-
осмотр помещений, территории СЭС,
-
составление приказов об открытии лагеря, назначение ответственных лиц.
2.Основной
этап.
-
реализация программы,
-
вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно – творческих дел.
3.Заключительный
этап.
-
сбор отчетного материала,
-
анализ реализации программы и выработка рекомендаций,
-
анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности
летнего оздоровительного лагеря в будущем.
Результаты.
1.Общее
оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья.
2.Получение
участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и
трудовой деятельности.
3.Расширение
социального опыта, развитие коммуникативных способностей и толерантности.
4.Получение
детьми навыков ведения здорового образа жизни.
Приложение 1.
Нормативно – правовое обеспечение.
В
основу концепции программы легли следующие нормативно – правовые документы:
1.Постановление
Главного государственного санитарного врача РФ от 19 апреля 2010 г. № 25 «Об
утверждении СанПиН 2.4.4.2599-10 «Гигиенические требования к устройству,
содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным
пребыванием детей в период канмкул» (зарегистрировано Минюстом России 26 мая
2010 г., регистрационный №17378)».
2.
ФЗ от 24 июля 1998 г. № 124 –ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ в
редакции ФЗ от 28 декабря 2016 г. № 465 – ФЗ «О внесении изменений в отдельные
законодательные акты РФ в части совершенствования государственного
регулирования организации отдыха и оздоровления детей»».
3.
ФЗ от 29 декабря 2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в РФ».
4.
ФЗ от 21 декабря 1994 г. № 69 – ФЗ «О пожарной безопасности».
5.
Постановление Правительства РФ от 17 декабря 2013 г. № 1177 «Об утверждении
Правил организованной перевозки группы детей автобусами».
6.
Постановление Правительства РФ от 6 марта 2015 г. № 202 «Об утверждении
требований к антитеррористической защищенности объектов спорта и формы паспорта
безопасности объектов спорта».
7.
Приказ МКОУ Покровской СОШ «Об организации отдыха и оздоровления детей и
подростков в оздоровительном лагере с дневной формой пребывания в МКОУ
Покровской СОШ в июне 2019 года» № 83 от 15.04.2019 г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.