|
Приложение 2
к
постановлению комиссии
по
делам несовершеннолетних
и
защите их прав при Правительстве
Ханты-Мансийского
автономного
округа – Югры
от 10.09.2019 №
83
УТВЕРЖДЕНА:
постановлением
комиссии по делам
несовершеннолетних
и защите их прав
«_____
»_______ 20___ года № ______
|
МЕЖВЕДОМСТВЕННАЯ ИНДИВИдУАЛЬНАЯ Программа СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
РЕАБИЛИТАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГОИ (ИЛИ) семьи,
НАХОДЯЩИхСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ (далее – ИПР)
______________________________________________________________________________________________,
(Ф.И.О. лиц (а), в
отношении которого (-ых) проводится индивидуальная профилактическая работа)
(_________________________________________________________)
(адрес
фактического места жительства, телефон)
Дата
включения в Реестр несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном
положении
(постановление КДН и ЗП от __________ г. № _______)
Срок
реализации программы:
_____________________________________________________________________________________________
Дата
исключения из Реестра несовершеннолетних и семей, находящихся в социально
опасном положении,с указанием причины прекращения ИПР: (постановление
КДН и ЗП от __________ г. № _______, причина
исключения__________________________________)
С содержанием программы
индивидуальной профилактической работы ознакомлен (-ы):
___________________________
__________
Ф.И.О.
несовершеннолетнего члена семьи подпись
___________________________
__________
Ф.И.О.
родителя (законного представителя) подпись
1. Состав
семьи (несовершеннолетнего)
ФИО
членов семьи
|
Дата рождения
|
Адрес регистрации/проживания
|
Сведения о родстве
|
Место работы,
учебы
|
Контактный телефон
|
Примечание
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Категория лиц, в
отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа(статья
5 Федерального закона
от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних»):
1. ___________________________________________________________________________________________________________
2.
___________________________________________________________________________________________________________
Основания проведения
индивидуальной профилактической работы (статья
6 Федерального закона
от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних»):
1.
___________________________________________________________________________________________________________
2.
___________________________________________________________________________________________________________
Цель:
устранение причин и условий социально опасного положения несовершеннолетнего
(семьи).
Основными задачамиИПР являются(статья
2 Федерального закона от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»):
-предупреждение
безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий
несовершеннолетних;
-обеспечение защиты
прав и законных интересов несовершеннолетних;
-социально-педагогическая
реабилитация несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном
положении;
-
повышения уровня правовой культуры родителей и ответственного родительства.
Основные исполнители ИПР:
1. ___________________________________________________________________________________________________________
2.
___________________________________________________________________________________________________________
3.
___________________________________________________________________________________________________________
4.
___________________________________________________________________________________________________________
2.
Описание групп проблем
2.1.
Социально-
экономические
|
2.2.
Психологические и
социально-
психологические
|
2.3.
Социально-правовые
|
2.4.
Педагогические и
социально-
педагогические
|
2.5.
Социально-
медицинские
|
2.6.
Семейные
|
2.7.
Социально-
культурные
|
2.1.1.
недостаточный
уровень
материального
обеспечения
|
2.2.1.
нарушения в
познавательной
сфере
|
2.3.1.
отсутствие
документов
(паспорт,
свидетельство
о
рождении)
|
2.4.1.
отчуждение от
школы
(пропуски,
низкая
успеваемость
и
познавательная
мотивация)
|
2.5.1.
хронические
нарушения
здоровья
|
2.6.1.
отсутствие
заботы
родителей
|
2.7.1.
Принадлежность
к субкультуре
|
2.1.2.
отсутствие/
недостаточность
питания
|
2.2.2.
негативная
самооценка
|
2.3.2.
отсутствие
правоустанавливающих
документов на
жильё и
имущество
|
2.4.2.
отчисление и
не
обучение
|
2.5.2.
не соблюдение
медицинских
норм и
указаний
|
2.6.2.
уклонение
родителей
от защиты
прав и
законных
интересов
несовершеннолетнего
|
2.7.2.
этнокультурные
особенности
|
2.1.3.
отсутствие/
недостаточность
одежды,
предметов быта для
нормальной
жизнедеятельности
|
2.2.3.несоответствиеуровня
развитиявозрастной норме
|
2.3.3.
конфликт с законом
|
2.4.3.
включенность
васоциальныегруппировки
|
2.5.3.
вредные
привычки(табакокурение)
|
2.6.3.
принуждениенесовершеннолетнегок
занятиюпопрошайничествомпроституцией,азартным играм
|
2.7.3.неорганизованныйдосуг
|
2.1.4.
отсутствие
работы,
постоянных
источников
дохода
|
2.2.4. конфликтность
|
иные
|
2.4.4.невключенность в систему
дошкольногообразования
|
2.5.4.
социальные заболевания
несовершеннолетнего (туберкулез,
педикулез,
чесотка, заболевание передающиеся половым путем и
т.д.)
|
2.6.4.
вовлечение в
преступную
деятельность
или
антиобщественное
поведение
|
иное
|
2.1.5.
отсутствие
места в детской дошкольной организации
|
2.2.5.
личностные, в
том числе эмоциональные
нарушения
|
|
2.4.5.
равнодушное отношение
к учебе
|
2.5.5. безответственное
отношение к здоровью
|
2.6.5.
оставление
несовершеннолетнего
без пищи,
тепла,
присмотра,
изгнание
несовершеннолетнего
из дома
|
|
2.1.6.
неполучение
льгот и субсидий, положенных по закону
|
2.2.6.
девиантное
поведение
|
|
2.4.6.
неумение
планировать учебную деятельность
|
2.5.6.
употребление
алкоголя,
наркотических
средств,
одурманивающих
веществ
|
2.6.6.
приобщение
несовершеннолетних к употреблению спиртных напитков,
немедицинскому
потреблению
наркотических,
токсических,
психотропных
и
других
сильнодействующих,
одурманивающих
веществ
|
|
2.1.7.
отсутствие
/низкое
качество
жилья (безудобств, скученность,
ветхость)
|
2.2.7.
нравственная
незрелость
или
искаженное
нравственное
развитие
|
|
2.4.7.
отсутствие
ведущих
интересов,
неразвитость
ведущей
деятельности
|
иное
|
2.6.7.
физическое,
сексуальное,
психологическое,
эмоциональное
насилие
|
|
2.1.8.
нарушения
содержания
жилья
|
2.2.8.
неготовность
к
профессиональному
и
личностному
самоопределению
|
|
2.4.8.
бродяжничество,
нарушение
временного
режима
пребывания на
улицеи в общественных
местах
|
|
иное
|
|
2.1.9.
нехватка
домашнего
инвентаря,
посуды,
места для
сна, белья ит.д.
|
2.2.9.
отсутствие
коммуникативных
навыков
|
|
2.4.9.
нарушение
взаимоотношений
вколлективе (классе)
|
|
|
|
|
2.2.10.
напряженные
(конфликтные)
отношения в
семье
|
|
иные
|
|
|
|
|
иные
|
|
|
|
|
|
3.
Задачи, решение которых обеспечит
устранение названных групп проблем
3.1.
Социально-
экономические
|
3.2.
Психологические и социально-
психологические
|
3.3.
Социально-правовые
|
3.4.
Педагогические
и социально- педагогические
|
3.5.
Социально-
медицинские
|
3.6.
Социально-бытовые
|
3.7.
Социально-культурные
|
3.1.1.
трудовая
занятость,
стабильный
доход
|
3.2.1.
восстановление
личного
статуса
|
3.3.1.
защита прав и
законных
интересов
несовершеннолетнего
и его семьи
|
3.4.1.
помощь семье
в
воспитании
детей
|
3.5.1.
профилактика
вредных
привычек
|
3.6.1.
содействие в
улучшении
жилищных
условий всоответствии с
законодательством,
помощь в
постановке
на учет для
получения
жилья
|
3.7.1.
повышение
навыков культуры поведения
|
3.1.2.
получение
льгот и
субсидий
|
3.2.2.
освоение
социальных
ролей
|
3.3.2.
восстановление/
получение
личных
документов
(паспорт,
свидетельство
о
рождении)
|
3.4.2.
помощь семье
в
образовании
детей
|
3.5.2.
избавление от
вредных
привычек
|
3.6.2.
помощь в
ремонте
имеющегося
жилья
|
3.7.2.
помощь во
включении в
культурно-
национальные
сообщества
|
3.1.3.
получение
материальной
помощи
|
3.2.3.
освоение
социально
полезных
навыков
|
3.3.3.
получение
правоустанавливающ
их документов
на
жилье,
имущество
|
3.4.3.
организация
досуга
|
3.5.3.
санаторно-курортное
лечение
|
3.6.3.
контроль за
соблюдением
санитарно-
гигиенических
условий
|
3.7.3.
организация
досуга
|
3.1.4.
получение
иных видов
помощи
|
3.2.4.
развитие
интеллекта
|
3.3.4
содействие в
представлении
интересов
ребенка
(семьи) в
суде и др.
|
3.4.4.
восстановление
утраченных
связей
с
образовательным
учреждением
|
3.5.4.
медицинское
обследование
|
3.6.4
помощь в
приобретении
домашнего
инвентаря,
посуды,
мебели,
белья,
одежды
|
3.7.4.
включение
в различные
виды
творческой
деятельности
|
другое
|
3.2.5.
формирование
готовности к
жизненному
самоопределению
|
другое
|
3.4.5.
включение в
социально
значимую
деятельность
на
основе интересов
|
3.5.5.
лечение в
стационаре
или
амбулаторно
|
3.6.5.
предоставление
транспорта
при необходимости
|
другое
|
|
3.2.6.
нормализация
внутрисемейных
отношений
|
|
3.4.6.
развитие
системы
нравственных
норм
и ценностей
|
3.5.6.
развитие
здорового
образа жизни
|
3.6.6
содействие
в направлении
в
стационарные
учреждения
социальной
защиты
населения
|
другое
|
|
другое
|
|
3.4.7.
помощь в
развитии
интеллектуальных
способностей
|
другое
|
другое
|
|
|
|
|
другое
|
|
|
|
4. Действия, направленные на решение
проблемы
4.1.
Организационно -правовые
|
4.2.
Социально
экономические
|
4.3.
Психолого-
педагогические
|
4.4.
Медицинские
|
4.5.
Культурно-досуговые
|
4.6.
Содействие занятости
|
4.7.
иные
(указать)
|
4.1.1.
разработка
плана
индивидуальной
профилактической
работы
|
4.2.1.
единовременное
выделение
семье
денежных
средств
|
4.3.1.
социально-психолого-
педагогическая
диагностика
особенностей
ребенка,семьи и ближайшего
окружения
|
4.4.1.
оказание
помощи
в медицинском
обследовании
и
лечении
|
4.5.1.
помощь в
организации
досуга,
вовлечение
ребенка в
спортивные
секции,
кружки,
другие формы
развивающего
досуга
|
4.6.1.
обращение
вслужбу
занятости
с документами
для
регистрации в целяхпоиска подходящей
работы/регистрация
в качестве
безработного
|
|
4.1.2.
проверка
статуса родителей и
других членов
семьи
|
4.2.2.
единовременное
выделение
семье
одежды и
обуви,
продуктов
питания
и др.
|
4.3.2.
консультативная
психологическая
и
педагогическая
помощь
|
4.4.2.
получение
медицинского
полиса,других медицинских
документов
|
4.5.2.
организация
совместного
досуга
родителей
и детей
|
4.6.2.
выплата
пособия
по
безработице
|
|
4.1.3.
установление
связей
с
учреждениями
и
организациями, способными
решить
выявленную проблему
|
4.2.3.
содействие
в получении
полагающихся
льгот,
пособий,
компенсаций,
алиментов и
других
выплат
|
4.3.3.
получение
знаний,
умений,
навыков,
необходимых
для успешной
социализации,
самообразование
|
4.4.3.
консультации
врача,
медицинских
сестер
|
4.5.3.
организация
массовых
мероприятий
с
возможностью
включения в
них
подростков,
находящихся
в социально
опасномположении
|
4.6.3.
информирование
о положении
на рынке
труда региона
|
|
4.1.4.
помещение
ребенка
в
социозащитное учреждение
|
4.2.4.
выделение
(помощь
в
приобретении)
школьныхпринадлежностей
|
4.3.4
помощь в организации
досуга,
летнего отдыха
|
4.4.4.
проведение
медицинских
осмотров,
вакцинация
|
4.5.4
оказание
содействия
в получении
билетовдля посещения кино,театров, музеев
|
4.6.4.
содействие
трудоустройству
|
|
4.1.5.
помощь в
получении
и восстановлении
необходимых
документов
|
4.2.5.
выделение
путевок
на летний отдых
|
4.3.5.
помощь в
освоении
школьной
программы,
развитие
познавательной
активности
|
4.4.5.
обеспечение
слуховыми
аппаратами
несовершеннолетних
с нарушением
слуха,
не являющихся
инвалидами
|
4.5.5.
вовлечение
подростка
в
культурно-массовые
и зрелищные
мероприятия
|
4.6.5.
профессиональная
ориентация
|
|
4.1.6.
реализация
мер
по
восстановлению прави законных интересов
несовершеннолетних
в пределах
своей компетенции
|
4.2.6.
выплата
пособия побезработице
|
4.3.6.
помощь в
получении
дошкольного
образования,
подготовка к школе
|
4.4.6.
обеспечение
лекарственными
препаратами
|
4.5.6.
вовлечение
подростка
в экскурсии,
туристические
походы,
конкурсы
и соревнования
|
4.6.6.
социальная
адаптация,
профессиональное
обучение
и
дополнительное
профессиональное
образование
безработных
граждан
|
|
4.1.7.
реализация
ст. 9 ФЗ
«Об основах
системы
профилактики
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних»
|
4.2.7.
реструктуризация
задолженности
за услугиЖКХ
|
4.3.7.
включение
в
деятельность
детских
объединений,
внешкольную
работу,кружки и секции,систему
дополнительного
образования
|
4.4.7.
выделение
путевок
на санаторно-
курортное лечение
|
4.5.7.
социально
культурное
ориентирование
и
информирование
|
4.6.7.
временное
трудоустройство,
в том числе
несовершеннолетних
граждан в
возрасте
от 14 до 18
лет
|
|
4.1.8.
консультативный
прием
несовершеннолетних,
их
родителей/законных
представителей
|
другое
(указать)
|
4.3.8.
педагогическая
коррекция
|
4.4.8.
проведение
семинаров,
бесед,
классных
часов
по
организации
здорового
образа
жизни,
профилактике
вредных
привычек,
просмотр
видеофильмов,
организация массовых
оздоровительных
мероприятий
|
другое
(указать)
|
другое
(указать)
|
|
4.1.9.
оказание
помощи
в оформлении
документов
для
направления детей
в учреждения
социального
обслуживания
на временное
пребывание
|
|
4.3.9.
социально-психолого-
педагогический
патронаж
|
4.4.9.
постановка на
учет
к наркологу
|
|
|
|
4.1.10.
помощь в
составлении исков,
представительство
в суде
|
|
4.3.10.
привлечение
ближайших
родственников
к
воспитанию
ребенка
|
4.4.10.
лечение
от
алкоголизма,
наркомании
|
|
|
|
4.1.11.
оказание
помощи в
оформлении
документов для
направления
детей в
учреждения
социального
обслуживания
на временное
пребывание
|
|
4.3.11.
привлечение
семьи кзанятиям в детско-
родительской
группе
|
другое
(указать)
|
|
|
|
4.1.12.
оформление
писем в КДН иЗП в отношении родителей,
уклоняющихся
от воспитания
детей, о
нахождении детей в
социально
опасном
положении
|
|
4.3.12.
обучение
родителя
навыкам
воспитания
детей
|
|
|
|
|
4.1.13.
привлечение
родителей к
административной
ответственности
|
|
4.3.13.
определение
программы
обучения
|
|
|
|
|
другое
(указать)
|
|
4.3.14.
проведение
индивидуальных
занятий и
групповых
тренингов,
привлечение к
участию в
клубах
общения
|
|
|
|
|
|
|
4.3.15.
экстренная
психологическая
помощь по
телефон
|
|
|
|
|
|
|
другое
(указать)
|
|
|
|
|
5.
Планируемый результат
5.1.
Результаты психолого
педагогической сфере
|
5.2.
Результаты медицинской
сфере
|
5.3.
Результаты культурно-досуговойдеятельности
|
5.4.
Занятость
|
5.1.1.
улучшение
взаимоотношений в
семье,
детско-родительских
отношений
|
5.2.1.
медицинское
обследовании и при
необходимости
лечение члена
семьи
|
5.3.1.
вовлечение
ребенка в спортивные
секции,
кружки, другие формы
развивающего
досуга
|
5.4.1.
регистрация
в целях содействия в поискеподходящей работы/регистрация в качестве
безработного
|
5.1.2.
организация
совместного досуга
родителей
и детей
|
5.2.2.
оздоровление
ребенка в
санатории,
других
оздоровительных
учреждениях
|
5.3.2.
организация
массовых мероприятий с
включением
в них подростка
|
5.4.2.
получение
пособия по безработице
|
5.1.3.
участие
родственников, других
социальных
взрослых ввоспитании ребенка
|
5.2.3.
избавление
от алкоголизма,наркомании, других вредных
привычек
|
5.3.3.
посещение
кино, театров, музеев
|
5.4.3
получение
информации по вопросам занятости
|
5.1.4.
улучшение
успеваемости
ребенка,
включение в систему
дополнительного
образования
|
5.2.4.
включение
в систему здорового
образа
жизни, здоровый образ
жизни в
быту
|
5.3.4.
экскурсии,
туристические походы,
конкурсы и
соревнования, с участиеподростка
|
5.4.4.
Профессиональноеобучение/получение
дополнительного
профессиональногообразования
|
5.1.5.
поступление
в детский сад или
группу
краткосрочногопребывания
|
5.2.5.
учет у
нарколога
|
другое (указать)
|
другие
(указать)
|
5.1.6.
членство
ребенка в коллективе
(класс,
кружок, общественная
организация)
|
другое
(указать)
|
|
|
5.1.7.
включение
семьи в занятия в
детско-родительской
тренинговой
группе
|
|
|
|
5.1.8.
изменение
стиля семейного
воспитания
|
|
|
|
другое
(указать)
|
|
|
|
Приложение
по форме № 1 к ИПР
План мероприятий по
проведению индивидуальной профилактической работы
№ п/п
|
Наименование
мероприятий
(вид, форма
проведения)
|
Срок исполнения
(периодичность)
|
Ответственный
(Ф.И.О., должность, контактный телефон)
|
Информация об
исполнении мероприятий, достигнутый результат
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Приложение
по форме № 2к ИПР
Заключение
субъектов
системы профилактики по результатам реализации индивидуальной
профилактической работы
за период
_____________________
Результаты,
достигнутые в ходе реализации индивидуальной профилактической работы: _________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________
Нерешенные
либо вновь выявленные проблемы:_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________
Заключение
о корректировке либо прекращении индивидуальной профилактической работы:_____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации для муниципальной комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав: _______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.