Инфоурок Другое ТестыПрограмма мониторинга УУД по ФГОС для 1 класса

Программа мониторинга УУД по ФГОС для 1 класса

Скачать материал

 

Программа мониторинга

учащихся 1-х классов в рамках введения ФГОС НОО

 

Цель: исследование уровня сформированности отдельных компонентов УУД и их соответствия возрастно-специфическим особенностям предшкольной ступени развития

 

Задачи: выявление

- сформированности внутренней позиции школьника, мотивации учебной деятельности (личностные УУД: действия самоопределения и смыслообразования (действия устанавливающие смысл учения);

- умения выделять моральное содержание действий и ситуаций (личностные УУД: действия нравственно-этического оценивания);

- умения организовать целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени (регулятивные УУД)

- умения согласовывать усилия в процессе совместной деятельности (коммуникативные УУД: действия общения и кооперации).

 

Характеристика выборки: учащиеся 1-х классов.

 

Методики  (инструментарий):

  1. методика «Анкета по оценке уровня мотивации» (автор  Н. Г. Лусканова);
  2. методика «Сюжетные картинки» (модифицированный вариант Р.М. Калининой);
  3. тест «Исследование умственной работоспособности учащихся» Кеэса (для детей от 7 лет)
  4. методика «Рукавички» (автор Г. А. Цукерман)

              

Формы обследования:

Индивидуальное обследование:

-методика "Сюжетные картинки" (модифицированный вариант Р.М. Калининой)

Групповое тестирование:

- методика «Анкета по оценке уровня мотивации» (автор Н. Г. Лусканова)

- тест «Исследование умственной работоспособности учащихся» Кеэса (для детей от 7 лет)

-методика «Рукавички» (автор Г.А. Цукерман).

 

Порядок проведения и время обследования:

1 день – индивидуальное обследование: (1-3 уроки) методика  «Анкета по оценке уровня мотивации» (автор  Н. Г. Лусканова, 5-6 минут); (1-3 уроки), методика "Сюжетные картинки" (модифицированный вариант Р.М. Калининой), в среднем 5-10 минут (на 1-го ребенка);

2 день – групповое тестирование: (2-3 уроки) тест «Исследование умственной работоспособности учащихся» Кеэса (для детей от 7 лет, 5-6 минут); методика «Рукавички» (автор Г. А. Цукерман, 15 минут).

 

Методическое обеспечение психолога:

Психологу требуется:

  1. По одному бланку группового протокола на каждый класс.
  2. По одному бланку результатов диагностики по методике Лускановой на каждый класс
  3. Один комплект картинок к методике "Сюжетные картинки".
  4. Бланки к тесту «Исследование умственной работоспособности учащихся» Кеэса - по одному на учащегося.
  5. Бланки к методике «Рукавички» по одному на каждую пару детей, по одному набору карандашей(6 цветов), на каждую пару.
Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 997 798 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.02.2016 1361
    • DOCX 33 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Попова Оксана Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Попова Оксана Витальевна
    Попова Оксана Витальевна
    • На сайте: 6 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24739
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки