Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / Программа образовательного проекта "Веселый Винегрет"

Программа образовательного проекта "Веселый Винегрет"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Главная комиссия муниципального этапа Всероссийского конкурса молодых специалистов «Педагогический дебют – 2015»

Энгельсского муниципального района Саратовской области








ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ



«Школьный театр «Веселый Винегрет»»














Кривошеевой Юлии Владимировны,

учителя начальных классов,

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» Энгельсского муниципального района Саратовской области











Образовательный проект «Веселый Винегрет»


Цель: Раскрытие и развитие творческих способностей детей через приобщение к миру искусства – посредством создания театра кукол.

Задачи:

  • расширять кругозор исторических, экологических, литературологических знаний учащихся,

  • знакомить детей с различными видами кукол, их конструкциями, техникой вождения,

  • развивать эстетический вкус, фантазию, изобретательность, художественную память,

  • воспитывать бережное отношение к природе, собственному труду и труду окружающих.

Новизна и актуальность образовательного проекта:

На занятиях по данной программе дети дают «вторую жизнь» вещам. При изготовлении кукол, декораций используется полимерный материал, капрон, ткань, бумага и многое другое, что когда-то было в обиходе и стало непригодным в быту. А для детей – это рабочий материал, с помощью которого они из ненужных вещей создают произведения, достойные восхищения. Доступность материалов находящихся рядом с нами дает реальную возможность творить и быстро достигать желаемых результатов. Кроме того, куклы тем хороши, что все они неповторимо индивидуальны и даже уникальны. Проект основан на использовании устного народного творчества, т.е. на сказках, и нацеливает на освоение народного искусства не только теоретически, но и, прежде всего, «изнутри» – через включение обучающихся в процесс творчества, через эмоциональную сторону восприятия.

Сроки реализации: 2015-2016 учебный год.

Виды деятельности и формы реализации:

Виды деятельности:

  • исследовательско-поисковая деятельность в процессе изучения истории вопроса, поиска необходимой информации,

  • мыслительная деятельность в процессе обобщения накопленного опыта и применения его в новой ситуации,

  • практическая деятельность в процессе изготовления кукол и декораций.

Каждый из данных видов деятельности логически связан с остальными и постепенно усложняется, обогащается за счет творческой направленности всей деятельности в целом.

Формы деятельности:

  • поиск информации в различных источниках,

  • проведение викторин,

  • практикум по культуре общения,

  • творческие и прикладные мастерские,

  • мини-спектакли.


Этапы:

1этап – подготовительный, сентябрь 2015 – октябрь 2015 г.

2 этап – практический, ноябрь 2015 – февраль 2016 г.

3 этап – заключительный, март 2016 – май 2016 г.

Содержание этапов:

1 этап – подготовительный:

сентябрь – октябрь 2015 г.

  • изучение правил техники безопасности при работе с различными материалами,

  • освоение необходимой терминологии,

  • изучение истории вопроса.

2 этап – практический;

ноябрь 2015 – февраль 2016г.

  • изучение особенностей материалов, применяемых при изготовлении кукол,

  • освоение элементов изготовления кукол,

  • овладение техникой вождения кукол различных видов,

  • отбор произведения для итоговой постановки.

3 этап – заключительный:

Март 2016 – май 2016г.

  • составление сценарного плана итоговой постановки,

  • подбор музыкального оформления итоговой постановки,

  • отбор различных конструкций кукол для итоговой постановки.


Условия реализации проекта:

«Дети должны творить необычное,

А для этого понадобятся лишь

Простые материалы, инструменты и собственные руки!»


Для реализации проекта необходимы расходные материалы: лоскутки тканей и кожи, чулки, перчатки, синтепон, пластиковые бутылки, кассетные ленты (аудио), капрон, пряжа, поролон, картон (коробки), фольга (золотинки) и др.

Для изготовления кукол и декораций понадобятся инструменты и дополнительные материалы: нож-резак, шило, кусачки, пинцет, циркуль, иглы, наперсток, ножницы, мел, нитки различных цветов, линейки, скотч, гуашь, ластик, клей ПВА, рейки, ватман (или обои), пластилин, мука и туалетная бумага (для папье-маше), тряпочки для уборки и др.

Итоги реализации проекта:

  • формирование и развитие творческого потенциала участников проекта;

  • развитие способности к постоянному самообразованию, применению полученных знаний в различных ситуациях;

  • овладение навыками взаимодействия в группе единомышленников;

  • воспитание культуры общения, восприятие красоты, гармонии через приобщение к миру искусства;

  • умение «быть» творчески активной личностью;

  • оформление и предъявление приобретенного опыта сверстникам и родителям в конце учебного года.

Автор
Дата добавления 04.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Просмотров14
Номер материала ДБ-176268
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх