Муниципальное бюджетное
образовательное учреждение
средняя
общеобразовательная школа №2
муниципального
образования Каневской район
Рассмотрено:
Утверждаю:
На
заседании ШМО Директор
школы
Протокол
№5 от «26» мая 2012 г. ________________ А.В.Гончарь
Руководитель
ШМО «_______»____________ 2012
год
___________________
А.М.Замай
Программа
по внедрению
системы олимпийского образования «Сочи 2014»
Срок
реализации программы 3 года
ФИО составителя:
Манижашвили Хвича Ревазович,
учитель физической культуры,ПДО.
ст.Каневская
2012 год
Пояснительная записка
В последние годы в рамках олимпийского движения все
большее внимание уделяется педагогической деятельности, целью которой является
приобщение детей и молодежи к гуманистическим идеалам и ценностям олимпизма. Именно поэтому и стал вопрос о внедрении
системы олимпийского образования в школе.
Знание истории Олимпийского движения, олимпийских
ценностей, традиций, талисманов – очень важны. Для воспитания гражданственности
и патриотизма необходимо, чтобы учащиеся обладали знаниями в области достижений
России и Кубани на Олимпийских играх. Эти знания служат отличным примером для
реализации своих возможностей не только в спорте, но и в повседневной жизни.
Проанализировав ситуацию в школе, можно сделать
вывод, что учащиеся недостаточно знают об истории Олимпийских игр. Поэтому
работу по олимпийскому образованию необходимо привести в систему и проводить
как в урочное так и во внеурочное время, активнее популяризировать олимпийские
виды спорта, содействовать воспитанию толерантности через знакомство с
Паралимпийским движением.
Данная программа включает в себя различные направления
воспитательного воздействия на обучающихся и содержит материал, связанный с
изучением истории Олимпийского и Паралимпийского движения, его героев.
Программа рассчитана на обучающихся 1-11 классов и
предусматривает проведение различных воспитательных мероприятии: уроков,
конкурсов, викторин, «круглых столов», пресс-конференций, классных часов,
интернет-уроков и других форм работы по олимпийской тематике.
В преддверии Олимпийских игр в Сочи, данная программа
дает учащимся возможность более обстоятельно познакомиться с историей
Олимпийского движения, развивает творческий потенциал учителей, руководителей
секций и объединений, способствует формированию здорового образа жизни и решает
проблему занятости школьников в свободное время.
Цель: включениеия олимпийского знания в
образовательную систему школы .
Задачи:
-
углубленное знакомство с историей Олимпийских игр;
-
актуализация и распространение олимпийских и паралимпийских ценностей для
создания единой среды школы;
-
пропаганда здорового образа жизни;
-
увеличение охвата детей для занятий спортом, вовлечение в профессиональный
спорт;
-
содействие воспитанию чувства гордости за российских спортсменов, свою страну.
Срок
реализации программы:
Срок реализации
программы 3 года.
Участники
программы:
·
учащиеся
1 – 11 классов школы,
·
педагоги
и классные руководители,
·
родители,
·
руководители
спортивных секций,
·
учителя
физкультуры.
Содержание программы:
Программа
включает в себя комплекс действий по организации информационных,
познавательных, спортивно – развлекательных мероприятий на базе МБОУ СОШ №2.
Мероприятия проводятся при поддержке Администрации школы, Управляющего совета ,
и Совета старшеклассников.
Перечень мероприятий по
реализации поставленных задач:
1. Мероприятия просветительской деятельности:
-лекции;
-дискуссии;
-игры;
-викторины;
-
круглые столы;
-беседы;
-тематические
вечера;
-конференции;
-
Интернет-уроки;
-фестивали.
2. Воспитательная
работа, которая будет направлена на формирование
толерантного отношения:
-
работа волонтёрского клуба по пропаганде ЗОЖ;
-
создание агитбригад;
-
проведение спортивных соревнований, праздников;
-
создание информационных листовок, буклетов, газет;
-
оказание помощи инвалидам – учащимся МБОУ СОШ №2 и жителям микрорайона школы, активное
участие в акциях, направленных на оказание помощи детей, имеющих ограничения в
здоровье;
-развитие
туристического движения.
Ресурсное
обеспечение программы:
Финансирование
программных мероприятий будет осуществляться за счет средств краевого бюджета:
2011 г. – 98150,0 руб.
2012 г. – 76000,0 руб.
Кадровое
обеспечение – 62 учителя-предметника
Спортивная
база:
·
спортивный
зал
·
тренажёрный
зал
·
тир
·
теннисный
зал
·
беговые
дорожки
·
секторы
для прыжков
·
волейбольная
площадка
·
мини-футбольная
площадка
·
стадион
·
баскетбольная
площадка
·
20
кабинетов с интерактивным оборудованием
·
Спортивный
инвентарь:
№
п/п
|
Наименование
инвентаря и оборудования
|
Единицы
измерения
|
Наличие
спортивного инвентаря на начало реализации Программы.
|
1.
|
Кольцо
для баскетбола
|
компл
|
2
|
2.
|
Конструкция
потолочная баскетбольная
|
шт
|
-
|
3.
|
Мяч
баскетбольный
|
шт
|
35
|
4.
|
Сетка
баскетбольная
|
шт
|
2
|
5.
|
Стойка
баскетбольная
|
шт
|
1
|
6.
|
Щиты
баскетбольные
|
компл
|
2
|
7.
|
Мяч
волейбольный
|
шт
|
18
|
8.
|
Сетка
волейбольная с антеннами, ограничительными лентами и тросами
|
компл
|
2
|
9.
|
Стойка
волейбольная
|
компл
|
2
|
10.
|
Ворота
для гандбола
|
пара
|
-
|
11.
|
Мяч
для гандбола женский
|
шт
|
7
|
12.
|
Мяч
для гандбола мужской
|
шт
|
10
|
13.
|
Сетка
гашения для ворот гандбола
|
шт
|
-
|
14.
|
Сетка
ворот для гандбола
|
шт
|
-
|
15.
|
Сетка
заградительная для зала (6х15м)
|
шт
|
-
|
16.
|
Мяч
для настольного тенниса
|
шт
|
15
|
17.
|
Ракетки
для настольного тенниса
|
шт
|
28
|
18.
|
Сетки
для настольного тенниса
|
шт
|
2
|
19.
|
Стойки
для настольного тенниса
|
шт
|
4
|
20.
|
Столы
для настольного тенниса
|
шт
|
2
|
21.
|
Бревно
гимнастическое
|
шт
|
-
|
22.
|
Брусья
гимнастические
|
шт
|
1
|
23.
|
Мостик
гимнастический
|
шт
|
1
|
24.
|
Перекладина
гимнастическая переменной высоты (универсальная)
|
шт
|
-
|
25.
|
Рама
с кольцами гимнастическими
|
шт
|
-
|
26.
|
Стойка
для прыжков в высоту
|
пара
|
1
|
27.
|
Измеритель
высоты установки волейбольной сетки
|
шт
|
-
|
28.
|
Планка
для прыжков в высоту (фибергласовая)
|
шт
|
-
|
29.
|
Измеритель
высоты установки планки для прыжков в высоту
|
шт
|
-
|
30.
|
Гантели
переменной массы от 3 до 12 кг
|
пара
|
-
|
31.
|
Гантели
массивные от 0,5 до 5 кг
|
компл
|
-
|
32.
|
Стенка
гимнастическая
|
шт
|
12
|
33.
|
Скамейка
гимнастическая
|
шт
|
6
|
34.
|
Скакалка
гимнастическая
|
шт
|
53
|
35.
|
Игла
для накачивания спортивных мячей
|
шт
|
5
|
36.
|
Насос
универсальный для накачивания спортивных мячей
|
шт
|
1
|
37.
|
Рулетка
металлическая 50 м
|
шт
|
1
|
38.
|
Секундомер
двухстрелочный или электронный
|
шт
|
4
|
39.
|
Свисток
судейский
|
шт
|
5
|
40.
|
Табло
информационное световое электронное
|
шт
|
-
|
41.
|
Вышка
судейская волейбольная
|
шт
|
-
|
42.
|
Корзина
для хранения и переноски мячей
|
шт
|
-
|
43.
|
Доска
информационная
|
шт
|
-
|
44.
|
Счетчик
очков механический или электрический
|
шт
|
-
|
45.
|
Флажок
для судей
|
шт
|
4
|
46.
|
Канат
для лазанья
|
шт
|
1
|
47.
|
Канат
для перетягивания
|
шт
|
-
|
48.
|
Козел
гимнастический
|
шт
|
1
|
49.
|
Мат
гимнастический
|
шт
|
-
|
50.
|
Медицинбол
от 1 до 5 кг
|
компл
|
-
|
51.
|
Мостик
гимнастический
|
шт
|
1
|
52.
|
Штанга
тяжелоатлетическая с обрезиненными дисками
|
шт
|
1
|
53.
|
Место
приземления для прыжков в высоту
|
шт
|
0
|
54.
|
Мяч
для метания (масса 155-160 гр., диаметр – 58-62 мм)
|
шт
|
10
|
55.
|
Палочка
эстафетная
|
шт
|
-
|
56.
|
Гири
спортивные 16,24 и 32 кг
|
компл
|
2
|
57.
|
Конь
гимнастический прыжковый, переменной высоты
|
шт
|
1
|
58.
|
Пьедестал
для награждения победителей
|
шт
|
-
|
59.
|
Палка
гимнастическая
|
шт
|
10
|
60.
|
Маты
поролоновые (1000х2000х200 мм)
|
шт
|
5
|
61.
|
Сетка
для переноски мячей
|
шт
|
2
|
·
Дополнительные
материалы по олимпийскому движению:
-
Коллекция
цифровых образовательных ресурсов.
-
Перечень
Интернет-сайтов.
-
Методическая
литература для учителя.
-
Энциклопедии.
-
Словари.
-
Справочные
пособия.
-
Слайды
(мультимедийные презентации), соответствующие тематике учебных курсов.
Ожидаемые
результаты:
Реализация программы:
- позволит
существенно увеличить количество детей и подростков, занимающихся физической
культурой и ориентированных на спорт, который главным образом является важным
средством формирования привычки здорового образа жизни человека;
- создаст реальную
возможность для отбора талантливых детей и подростков в спортивные секции;
- способствует
эффективной реализации олимпийского образования в общеобразовательном учреждении;
- повысит деловую
и спортивную активности детей и подростков;
- способствует
внедрению разнообразных форм и увеличению количества спортивно-массовых и
физкультурно-оздоровительных мероприятий для детей и подростков.
Критерии
эффективности, оценка степени эффективности.
-
мониторинг учащихся;
-
тестирование;
-
анкетирование.
Утверждаю:
Директор МБОУ СОШ №2
______________А.В.Гончарь
«_____»____________ 2012 год
План
по внедрению системы олимпийского образования «Сочи 2014»
в МБОУ СОШ№2 на 2012-2014 годы
№
|
Наименование
мероприятия
|
Класс
|
Сроки
|
Ответственный
|
1
|
Включение уроков
по олимпийской тематике в содержание всех учебных предметов
|
1-11
|
В течение года
|
Учителя
предметники
|
2
|
Ежедневная
утренняя гимнастика
|
1-11
|
ежедневно
(до занятий)
|
учителя
физической культуры
|
3
|
Обновление
стенда «Олимпийская летопись Кубани», «Клуб выходного дня», «Спортивные
надежды Кубани», «Быстрее, выше, сильнее»
|
1 - 11
|
В течение года
|
учителя
физической культуры
|
4
|
Вовлечение
учащихся в систематические занятия физической культурой и спортом, спортивные
кружки и секции.
|
1-11
|
ежегодно
|
Кл. руководители
|
5
|
Школьные
соревнования по настольному теннису, гиревому спорту, шахматам, волейболу,
баскетболу, футболу, легкой атлетике
|
1-11
|
Ежегодно
|
Учителя
физической культуры
|
6
|
Участие в
соревнованиях «Спортивные надежды Кубани» по различным видам спорта
|
5-11
|
ежегодно
|
учителя
физической культуры
|
7
|
Беседы, лекции,
круглые столы на темы «Утренняя гимнастика школьника», «Я выбираю спорт!»,
«Здоровым быть модно» и др.
|
1-11
|
В течение года
ежегодно
|
Кл. руководители
|
8
|
День Здоровья
|
1-11
|
сентябрь
|
Кл.
руководители, учителя физической культуры
|
9
|
Участие в
районных акциях «Я выбираю спорт!», «Спорт вместо наркотиков», «Здоровье
нации - в наших руках!»
|
5-9
|
ежегодно
|
Кл. руководители
|
10
|
Конкурс рисунков
«Олимпийские виды спорта»
|
1-4
|
декабрь
|
Кл. руководители
|
11
|
Круглый стол
«История Олимпийских игр»
|
5-7
|
октябрь
|
учителя истории
|
12
|
Спортивные
соревнования
«Папа, мама, я – спортивная семья»
|
1-4
|
январь
|
Кл. руководители
|
13
|
Месячник
спортивной оборонно -массовой работы
|
1-11
|
февраль
|
учителя
физической культуры
|
|
Спортивные
соревнования «Вперёд, мальчишки!»
|
1 - 4
|
Февраль ежегодно
|
учителя
физической культуры
|
|
Спортивные
соревнования «Зарничка»
|
1-4
|
Февраль
ежегодно
|
учителя
физической культуры
|
|
Участие в
соревнованиях «Весёлые старты»
|
1-4
|
ежегодно
|
учителя
физической культуры
|
|
Спортивные
соревнования «Зарница»
|
5-10
|
май
|
учителя
физической культуры
|
|
Спортивные
соревнования «А, ну-ка, парни!»
|
8 - 11
|
Февраль
ежегодно
|
учителя
физической культуры
|
14
|
Лекции для
родителей на темы: «Личная гигиена школьника», «Распорядок дня и двигательный
режим школьника», «Воспитание правильной осанки у детей)».
|
1-11
|
В течение года
|
Кл. руководители
|
15
|
Конкурс презентационных
работ «Олимпиада вчера, сегодня и завтра»
|
8-9
|
ежегодно
|
Кл.
руководители, учителя физической культуры
|
16
|
Районный этап
Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»
|
7-9
|
ежегодно
|
учитель
физической культуры
|
17
|
День Здоровья
|
1-11
|
апрель
|
Кл.
руководители, учителя физической культуры
|
18
|
Мониторинг
Олимпийского движения
|
1-11
|
ежегодно
|
учителя
физической культуры
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.