Инфоурок Начальные классы Рабочие программыПрограмма онлайн - лагеря «Город чудес» с дистанционным пребыванием детей «Разноцветные ладошки».

Программа онлайн - лагеря «Город чудес» с дистанционным пребыванием детей «Разноцветные ладошки».

Скачать материал
библиотека
материалов



Приложение 1

к приказу № 155 от 12.05.20





Программа

онлайн - лагеря

«Город чудес»
с дистанционным пребыванием детей

«Разноцветные ладошки».



hello_html_mba692a7.jpg



Разработчик программы:

учитель начальных классов

Безрукова Е.Г.

Срок реализации: июль 2020 г.







р.п. Майна

2020 г



ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА

ПРОГРАММЫ

"Разноцветные ладошки».



(название программы)



Безрукова Елена Геннадьевна учитель начальных классов

старший воспитатель в лагере

3.

Контактная информация автора (моб. телефон, электронный адрес)

89021265603

el.bezruckova@yandex.ru

4.

Полное название Программы, ее направленность

Программа оздоровительного онлайн -лагеря «Город чудес»

с дистанционным пребыванием детей "Разноцветные ладошки».


5.

Цель, задачи и ожидаемый результат (кратко)

Цели:

  • создание благоприятных условий для организации досуга учащихся

  • всестороннее развитие личности ребёнка в сложившихся условиях

Задачи:

  • проведение интересного и содержательного отдыха в лагере;

  • организация разнообразной досуговой деятельности

  • обогащение личного опыта детей по взаимодействию с окружающим миром в новых условиях

  • создание условий для развития интеллектуальных, исследовательских способностей детей

  • развитие творческих способностей детей

Ожидаемый результат:


  • переосмысление нравственных норм, чувства долга и единства;

  • развитие активной позиции личности;

  • приобретение детьми опыта общения со сверстниками в новых для них условиях;

  • развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности


6.

Целевая группа (возраст и категория детей)

От 7 до 9 лет

Всего детей – 15 человек.


7.

Краткая аннотация Программы:

- модель программы

- этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий;

- условия реализации (материальные, кадровые, информационные и т.д.)

- оценка результатов

Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления отдыха, развития и воспитания детей

Этапы реализации

Первый этап – разработка программы, определение основных целей и задач, изучение методического материала, разработка плана реализации программы.

Второй этап (организационный) - формирование условий для проведения онлайн - лагеря.

Деятельностный – основной этап - реализация программы в соответствии с планом.

20.07.2020 – 26.07.2020

Работа онлайн - лагеря.

  • знакомство с планом работы;

  • знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.

  • адаптация детей к лагерю;

  • создание календаря интересных дел.


Условия реализации программы

Аппаратура:

- телефон;

Интернет;

- микрофоны;

- компьютеры.

Канц. товары: ножницы, клей, бумага, картон, пластилин

Кадровые:


  • Организатор воспитательной деятельности;

Формы и методы (онлайн):

1. Познавательно – развлекательные онлайн – мероприятия: музеи, выставки, спектакли, презентации.

2. Онлайн - викторины

3. Онлайн - экскурсии.

4. Тематические дни.

Оценка результатов:

1. Качество организации отдыха детей.

2. Использование методик и технологий по онлайн – проведению лагеря.

3. Адекватность и эффективность содержания, форм и методов работы с детьми , учет интересов и потребностей детей.

4. Использование инновационных технологий воспитательно-образовательного процесса.

5. Удовлетворенность детей и родителей результатами процесса работы онлайн - лагеря.

8.

Дополнительные общеобразовательные программы (указать при наличии)

Интернет – ресурсы:

Ссылки

https://www.youtube.com/watch?v=mX1lbxB06Sw

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1254697179862934023&parent-reqid=1591011283504265-589322116751941108600240-production-app-host-vla-web-yp-351&path=wizard&text=зарядка+со+сказочными+героями

https://www.youtube.com/watch?v=YgTmOvivh74

https://www.youtube.com/watch?v=grmpGk-zKpU&feature=emb_rel_pause

 https://www.youtube.com/watch?v=EBBW_4Ld2nM

 https://www.youtube.com/watch?v=Kak-XRnT5GI

 https://www.youtube.com/watch?v=1e2wXdExc0c

 https://www.youtube.com/watch?v=sELOh1Ud9Pg

 https://www.youtube.com/watch?v=JwZsq4zEJQo&feature=emb_title

 https://www.youtube.com/watch?v=h9kqy_R0j2o

 https://yandex.ru/efir?stream_id=44de1f9f0b15a3f394b35dc4476fa236

https://www.youtube.com/watch?time_continue=41&v=8ZBjIk3W56I&feature=emb_title

https://yandex.ru/efir?t=21.5&stream_id=4b99aa18a4f96a28973ca26de7bb5d64

https://www.youtube.com/watch?v=LWNsW1YlGkI&feature=emb_title

https://yandex.ru/efir?stream_id=431627c9c6e55d299c9634b852f01c2a

https://www.youtube.com/watch?v=sELOh1Ud9Pg&feature=emb_title

https://yandex.ru/efir?t=5&stream_id=4753a481e08fb39297f9a1cff8ba26f4

https://www.youtube.com/watch?v=q38kCgF4kfw&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?v=q38kCgF4kfw&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?v=IdwFyStFe4k&feature=emb_title

https://bit.ly/33nCpQg

9.

Тематические партнёры по реализации программы



10.

План-сетка

приложить

























План – сетка

оздоровительного онлайн - лагеря «Город чудес»
с дистанционным пребыванием детей

«Разноцветные ладошки».


при МОУ «Майнский многопрофильный лицей» имени В.А. Яковлева



1 день 20.07.2020 г.


Фиолетовый–

день фантазий.


  1. .Огонёк знакомств «Всем привет!»

  2. Конкурс рисунков "Пусть всегда будет лето!!!".




2 день 21.07.2020 г.


Красный –

день красок.

1.Конкурс рисунков «Раз ладошка, два ладошка».

2. Экологическая игра (онлайн)



3 день 22.07.2020 г.


Синий –

день спорта.

1. Минутка здоровья «Как поднять настроение»-игра.

2. Конкурс рисунков «Твоё здоровье в твоих руках!»

4 день 23.07.2020 г.


Зелёный –

день знаний.


1. .Игровая программа «Светофор-наш друг»

2. Просмотр презентации «Внимание –дорога»

(онлайн).

5 день 24.07.2020 г.


Желтый –

день желаний помочь.


1. Советы Лешего «Береги природу»

2. Съедобный зоопарк( изготовить из разных овощей крокодила, медведя, лису и т.д.)

6 день 25.07.2020 г.


Белый-

день благородства.


  1. Праздник «Вардавар» -беседа

  2. (армянский язык и культура).


2.Работа с бросовым материалом. Изготовление бабочек из бумажных фантиков.


7 день 26.07.2020 г.


Голубой –

день голоса.


  1. Презентация «По станциям любимых мультфильмов

(онлайн).

2.«С песней по жизни»- Конкурс песен о дружбе.










Пояснительная записка

Каникулы!

Этот период как нельзя более благоприятен для развития творческого потенциала детей, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности. 

Лето – время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восстановления здоровья.

В данных условиях онлайн – лагерь поможет детям реализовать себя, заполнить свободное время творчеством, общением, приобщением к культурным ценностям.

Онлайн -лагерь носит название «Разноцветные ладошки».

(комплексное направление)

Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к реализации.

Пребывание в лагере для каждого ребенка – это время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта. Это возможно благодаря продуманной организованной системе планирования лагерной смены.

Программа построена на основе общенациональных  ценностей российского общества, таких, как природа, экологическая культура ,здоровье, спорт, гражданственность, патриотизм и направлена на развитие мотивации и готовности к повышению уровня собственного развития ; способности обнаруживать различные проблемы в современной жизни и умение их решать; действовать предусмотрительно; здорового и безопасного образа жизни.

Самое главное в лагере – занятость и участие каждого, выбор дела по душе, возможность самореализоваться, развиваться как личность.

Данная программа является частью программы воспитания школьников МОУ «Майнский многопрофильный лицей». По возможности, были продуманы мероприятия, в которых учитывались желания и любимые развлечения детей.

Основной состав лагеря – это учащиеся лицея в возрасте 7-9 лет.

Актуальность

Онлайн - лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей, с другой, - пространством для развития экологического, художественного, технического, социального творчества ребенка.

Детей привлекает возможность общения со сверстниками, имеющими сходные интересы, образ жизни и мыслей; возможность общения ребенка с привычным кругом друзей; для приобретения новых друзей и впечатлений.

Цели:


  • создание благоприятных условий для организации досуга учащихся

  • всестороннее развитие личности ребёнка в сложившихся условиях


Задачи:

  • проведение интересного и содержательного отдыха в лагере;

  • организация разнообразной досуговой деятельности

  • обогащение личного опыта детей по взаимодействию с окружающим миром в новых условиях

  • создание условий для развития интеллектуальных, исследовательских способностей детей

  • развитие творческих способностей детей



 Целесообразность программы раскрывается во всех аспектах образовательного процесса – воспитании, обучении, развитии.  Основная идея программы – это спланировать отдых учащихся таким образом, чтобы предоставить детям возможность для развития, самореализации и проявления своих способностей в онлайн - условиях. 

Новизна программы прослеживается в широком приобщении детей к разнообразному социальному опыту, созданию в лагере стиля отношений сотрудничества, содружества, сотворчества в новом формате – формате онлайн.

Данная программа по своей направленности является комплексной.

Направления деятельности представлены блоками:

Этапы и сроки реализации проекта

Программа разработана на одну неделю, июль 2020.

Основополагающая деятельность:

Основным содержанием программы является тематический день – это день, в который заложена какая-нибудь идея, ей будут подчинены все мероприятия и занятия этого дня.

Каждый день смены имеет своё название:

  • 20.07.2020 – Фиолетовый– день фантазий.

  • 21.07.2020 - Красный –день красок.

  • 22.07.2020 – Синий – день спорта.

  • 23.07.2020 – Зелёный – день знаний.

  • 24.07.2020 – Желтый –день желаний помочь.

  • 25.07.2020 – Белый- день благородства.

  • 26.07.2020 - Голубой – день голоса.



Основы реализации программы

В основу реализации программы заложены разнообразные формы и методы.

1. Познавательно – развлекательные онлайн – мероприятия: музеи, выставки, спектакли, презентации.

2. Онлайн - викторины

3. Онлайн - экскурсии.

4. Тематические дни.

Лагерь – это место реализации человеческой фантазии.

В конце каждого дня ребята отмечают свое настроение в своём уголке «Экран настроения». Прикрепляют пчёлку.



Механизм реализации:

Этапы реализации воспитательной работы

Воспитательная работа реализуется ежедневно по следующим этапам:

  • Информационная минутка

  • Зарядка

  • Подготовка к общелагерному мероприятию

  • Онлайн - проведение общелагерного мероприятия


Условия реализации программы


Аппаратура:

- телефон;

Интернет;

- микрофоны;

- компьютеры.

Канц. товары: ножницы, клей, бумага, картон, пластилин


Критерии и технологии отслеживания результатов работы лагеря и удовлетворённости качеством программы.

Система контроля над реализацией программы.

  1. Опрос с целью ежедневного отслеживания настроения детей, удовлетворенности проведенными мероприятиями. (В течение смены)

  2. Анкетирование детей в конце смены, позволяющее выявить оправдание ожиданий. (Последний день смены)

  3. Мониторинг адаптации детей к условиям отдыха в лагере за смену. (В течение смены)

  4. В течение смены ведется ежедневная самооценка участников смены относительно эмоционального личного состояния. 

Факторы риска

В программе предусмотрены факторы риска, которые могут возникнуть по разным объективным причинам.

1.Неблагоприятные погодные условия. Для этого предусмотрены следующие меры:

- изменение режима дня по отношению к запланированным видам деятельности;


2. Пассивность детей. Справиться с этой проблемой помогут:

- отбор эффективных методов и средств для повышения активности участников программы;

- стимулирование мотивации;

3. Утомляемость детей. Для решения данной проблемы предусмотрены:

- хорошая организация мероприятий;

- чередование игровой деятельности с отдыхом



Предполагаемые результаты, их социальная эффективность

1. Качество организации отдыха детей.

2. Использование методик и технологий по онлайн – проведению лагеря.

3. Адекватность и эффективность содержания, форм и методов работы с детьми, учет интересов и потребностей детей.

4. Использование инновационных технологий воспитательно-образовательного процесса.

5. Удовлетворенность детей и родителей результатами процесса работы онлайн - лагеря.







Учебно-методическое обеспечение

  • Арсенина Е.Н. «Возьми с собою в лагерь: Игры, викторины, конкурсы, инсценировки, развлекательные мероприятия.»  Серия: В помощь воспитателям и вожатым. – 2007,  183 с.

  • Данилков, А.А., Данилкова Н.С. «Детский оздоровительный лагерь: организация и деятельность, личность и коллектив: монография». – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2010. – 183 с.

  • Лаптева Е. «Карманная энциклопедия вожатого». Серия: Сердце отдаю детям. – «Феникс», 2012, – 192 с. 



























  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления отдыха, развития и воспитания детей.

Цели:

  • создание благоприятных условий для организации досуга учащихся
  • всестороннее развитие личности ребёнка в сложившихся условиях

Задачи:

  • проведение интересного и содержательного отдыха в лагере;
  • организация разнообразной досуговой деятельности
  • обогащение личного опыта детей по взаимодействию с окружающим миром в новых условиях
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.