Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Доп. образование Рабочие программыПрограмма организации летнего досуга детей и подростков в загородном оздоровительном лагере «Кинолента лета»

Программа организации летнего досуга детей и подростков в загородном оздоровительном лагере «Кинолента лета»

Скачать материал
библиотека
материалов

Программа организации летнего досуга детей и подростков в загородном оздоровительном лагере

«Кинолента лета»

Студенческий педагогический отряд «Данко»

Филиала государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт» в г.Железноводске



Пояснительная записка

Последние восемь лет каждый год президент посвящает той или иной актуальной сфере для привлечения к ней общественного внимания. 2008-ой был Годом семьи, 2009-ой — молодежи, 2010-ый — учителя, 2011-ый — российской космонавтики, 2012-ый — российской истории, 2013 — охраны окружающей среды, 2014-ый — культуры, а 2015-ый — литературы и 2016 год объявлен «Годом Российского кино».

Люди с давних времен интересовались тем, как можно запечатлеть интересные момент из своей жизни, хотя фотография как способ запечатления неподвижных изображений появилась ещё в первой половине 19 в. То, что нас сегодня кажется очевидным, изобретатели и пионеры кинематографа поняли далеко не сразу. Были сделаны десятки попыток создать системы записи и воспроизведения движущихся изображений, в которых даже принимал участие знаменитый Эдиссон.

В «Год Российского кино» мы не могли не удовлетворить пытливый детский ум и решили сделать Кино и все, что с ним связано, простым, интересным, доступным, поэтому наш выбор пал именно на него.

Актуальность данной программы летне-оздоровительной смены заключается в создании воспитательной среды, способствующей укреплению здоровья детей и подростков как жизненно важной ценности и сознательного стремления к ведению здорового образа жизни, в максимальном внимании развитию личности ребенка, раскрытию его способностей на основе удовлетворения интересов (прежде всего творческих, интеллектуальных и двигательных).

Благодаря этой программе летние каникулы станут незабываемым временем для детей и подростков, так как помимо оздоровительной реабилитации, летняя смена заинтересована в организации развивающего досуга с помощью мультимедийных средств, что поможет значительно расширить практический и творческий опыт детей.

Программа рассчитана на детей в возрасте от 7 до 17 лет и период летней смены – 21 день. Возможности педагогического коллектива, особенности воспитательной системы и потенциал временного детского коллектива позволяет реализовать все поставленные цели и задачи.

Цель программы:

  • создание системы, способствующей развитию внутреннего потенциала детей и подростков, формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно привлекательную деятельность, развитие творческих способностей в условиях временных детских разновозрастных коллективов в летний период. 

Средства и методы реализации:

  • внедрение современных воспитательных технологий по актуализации усвоения знаний и умений в области кино;

  • мотивирование творческого самовыражения детей;

  • применение игровых и тренинговых форм;

  • создание в лагере стиля тона семейных отношений, сотрудничества, содружества, сотворчества.

Задачи:

  1. Формировать навыки обращения с мультимедийными средствами (фото-, видеоаппаратурой).

  2. Привлекать, приобщать детей к миру искусства (кинематограф, фотография, телевидение).

  3. Создать условия для раскрытия и развития творческого потенциала детей.

  4. Организовать совместную деятельность детей и взрослых.

  5. Формировать у детей самостоятельность и ответственность за свою деятельность.

Предполагаемые результаты программы:

1.  Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья.

2.  Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.

3.  Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, самоуправления, социальной активности.

4.  Создание системы непрерывного образования и воспитания детей в летний период.

5. Проведение кинофестиваля, материалы которого будут использоваться при подготовке и проведении закрытия смены.



Тематический словарь



1 день

1.Заезд кинозвезд, распределение по Звездным домам.

Заезд детей, распределение по отрядам, медицинский осмотр, обустройство и расположение в комнатах.

2. Экскурсия по лагерю, операция «Оскар, мы тебя найдем».

Игра на знакомство с территорией лагеря.

Ход игры:

Детям необходимо найти Оскар с помощью карточек, которые расположены на территории лагеря и собрать из них пазл, который будет ответом на вопрос игры.

3. Огонек знакомств «В Голливуде много звезд…».

Внутриотрядное и межотрядного знакомство детей.


2 день

  1. Проектирование съемочной площадки киностудии.

Оформление отрядных уголков.

2. Представление киностудий.

Защита отрядных уголков.


3 день

  1. Основы режиссуры и продюссирования «Сам себе режиссер».

Беседа с практикумом об истории кинематографа.

2. Творческий конкурс «Стендап шоу».

3. Вечерний огонек «Профессия – актер».


4 день

  1. Торжественное открытие смены.

Творческая презентация киностудий и вожатский концерт.

2. Кружковые работы:

- «Актерское мастерство»

- «Сценическая речь»

- «Сценическое движение»

3. Тематическая дискотека «Советское кино».

Дискотека в стиле 70-80-х годов.


5 день

  1. Составление графиков настроения отрядов

Оформление стенда настроения лагерной смены внутри отряда.

  1. Тренинг «Большой разговор»

Беседа об особенностях работы мимики и жестов актеров.

3. Кружковые работы:

- «Вокал»

- «Современная хореография»

- «Стилистика»

4. Конкурс «Интервью со звездой».

Выявление лучшего интервью об отряде.


6 день

  1. Просмотр кинофильма «А зори здесь тихие» 1972 г., режиссёр С. Ростоцкий.

Воспитание у молодежи положительного отношения к советскому кино и гордости за свою Родину.

  1. Тематическая дискотека «Стиляги».

Дискотека в стиле кинофильма «Стиляги». Ребятам предлагается одеться в стиле времени стиляг.


7 день

  1. Фестиваль рекламы.

Реклама своего отряда.

2. Кружковые работы:

- «Фотостудия»

- «Журналистика»

- «Пиар»

3. Бродвей-шоу.

Представление-пародия на вожатых.


8 день

  1. Спортивные соревнования «В погоне за Оскаром».

Представление команд (название, девиз). Представление плана прохождения эстафет.

  1. Конкурс боди-арт.

Выявление лучшего изображения на теле животных, птиц и т.д.

  1. Тематическая дискотека «Гавайская вечеринка».


9 день

  1. Викторина «Кинофильмы России».

Проверка знаний детей в области кино.

  1. Вечернее мероприятие «Театр теней».


10 день

1. Просмотр кинофильма «Девчата», 1962 г., режиссер Ю. Чулюкин.

2. Веревочный курс «На пути к Оскару».

Отряды представляют свои спортивные возможности, проходя станции.

3. Танцевальный батл между киностудиями.

Выявление лучшего исполнения танца среди отрядов.


11 день

  1. Конкурс актерского мастерства.

Организация творческой работы на выявление актерских и театральных способностей среди отрядов.

  1. Конкурс видеофильмов «Моя киностудия на премии Оскар».

Отряды в течение дня создают короткометражные фильмы о своей жизни в лагере.


12 день

  1. Интеллектуальная игра «Умницы и Умники».

Выявление знаний детей в области Российского кино, вручение грамот наиболее активным участникам игры.

2. Тематическая дискотека «По тропе мультяшек».

Детям предлагается прийти на дискотеку в образе своего любимого мультяшного героя.


13 день

  1. Станционная игра «Снимите маски, господа».

Отрядам необходимо пройти станции, на которых им нужно будет показать свое истинное лицо.

  1. «Мистер Голивуд».

Участнику необходимо представить образ одного из актеров Голливудского кино.

14 день

  1. Общелагерное мероприятие «Оживи историю».

Отрядам необходимо инсценировать фрагмент из кино, которое они вытянут по жребию.


15 день

  1. Конкурс «Один в один».

Детям необходимо воссоздать образ певца или актера, которого они вытянут по жребию.

2. Тематическая дискотека «Танцы со звездами».

После дискотеки проводится мини-конкурс на лучшее парное исполнение танца между отрядами.


16 день

1. Просмотр кинофильма «Выживший», 2015 г., Алехандро Гонсалес Иньярриту.

2. «Мисс Голивуд».

Представителю отряда необходимо представить образ одной из героинь Голливудского кино.


17 день

  1. Интеллектуальные игры.

Вожатые проводят игры с детьми по тематике любого фильма.

2. Вечеринка-квест.


18 день

  1. КВН «Будь как Леонардо ди Каприо».

Отрядам необходимо воссоздать образ Леонардо ди Каприо в шуточной форме.

2. Стартинейджер.


19 день

  1. Игра-импровизация «Моё кино».

Отрядам необходимо представить свой фильм в импровизации, время на создание фильма 15 минут. Каждый ребенок отряда должен играть определенную роль.

2. Дискотека с игровой программой «Двигайся больше».


20 день

  1. Гала-концерт «Премия Оскар».

Каждый отряд представляет свой фильм о проведенном времени в лагере по определенному жанру в стиле миниатюры.

  1. Вечеринка в стиле вручения Оскара.

Подведение итогов смены.

3. Итоговый огонек «Покорили Голливуд».

Отряды подводят итоги смены и оценивают смену:

- самое лучшее мероприятие в отряде;

- самое лучшее мероприятие в смене;

- самые активные ребята в делах отряда;

- самые активные ребята в делах лагеря и т.д.


21 день

  1. Операция «На здесь не было».

  2. Разъезд детей.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Особенности организации образовательной деятельности при домашнем обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Обучение на тренинге как форма (вид) внеурочного мероприятия в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Государственно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Деятельность преподавателя СПО в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.