Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Староуткинская средняя общеобразовательная школа №
13»
Программа
«Патриотическое воспитание обучающейся молодежи
школьного юнармейского отряда «ЭкскалибурN»
на 2016 – 2020 учебные годы»
Программу составил: Кадушина Вера Юрьевна,
руководитель школьного
юнармейского отряда «ЭкскалибурN»,
преподаватель-организатор ОБЖ,
учитель обществознания,
Староуткинск
Содержание
1. Введение …………………………………………………… 3
2. Содержание
проблемы и пути ее решения ………………… 4
3. Цель и задачи
Программы …………………………………… 5
4. Основные направления реализации Программы …………
5
5. Механизм
реализации Программы …………………………. 6
6. Ресурсное
обеспечение Программы …………………………. 6
7. Предполагаемый
результат Программы ………………… 7
8. План реализации
программы на год
……………………. 7
9. План работы
юнармейского отряда «ЭкскалибурN» на
2015 – 2016
учебный год ……………………………………… 10
10. Приложение
…………………………………………………… 11
Программа
«Патриотическое воспитание обучающейся молодежи
школьного юнармейского отряда «ЭкскалибурN»
на 2016 – 2020 учебные годы»
1. Введение
Программа
«Патриотическое воспитание обучающейся молодежи школьного юнармейского
отряда «ЭкскалибурN» на 2016–2020
учебные годы» (далее – Программа) разработана в соответствии
с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020
годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 30
декабря 2015 г. № 1493 и Патриотическими программами Свердловской областной
общественной молодежной организации «Ассоциация патриотических отрядов
«Возвращение». – Екатеринбург: Издательство АМБ, 2016.
В соответствии с тем, что современное общество требует
подготовки молодежи, обладающей социальной активностью, самостоятельностью,
ответственностью, гражданским мужеством Программа определяет содержание и
основные пути развития системы патриотического воспитания школьников юнармейского
отряда «ЭкскалибурN» и направлена на дальнейшее формирование
патриотического сознания обучающейся молодежи как важнейшей ценности, одной из
основ духовно-нравственного единства общества.
Программа представляет собой комплекс проектов, акций,
коллективных творческих дел и разовых мероприятий, направленных на реализацию
задач патриотического воспитания обучающихся школьного юнармейского
отряда «ЭкскалибурN».
Программа имеет школьный статус, является продолжением
школьной программы «Духовно – нравственное воспитание обучающихся МКОУ «Староуткинская
СОШ №13 на 2015–2020 учебные годы», предполагает совместную
деятельность членов школьного юнармейского отряда «ЭкскалибурN»,
школы, родителей и социальных партнеров в решении широкого спектра проблем
патриотического воспитания.
Программа доступна для участия в ней всех органов
государственной власти, общественных организаций (объединений), научных и
творческих союзов и организаций на основе их собственной инициатив.
Минимальный срок реализации программы – год. Она может
быть рассчитана на несколько лет, осуществляться поэтапно, постепенно
увеличивая (уменьшая) количество, реализуемых проектов.
2. Содержание проблемы и пути ее решения
Одним из важнейших условий развития общества является
воспитание граждан, способных к социализации, соблюдающих права и свободы
личности, обладающих высокой нравственностью, проявляющих толерантность,
уважающих язык, традиции и культуру других народов.
Потеря нравственных ориентиров в 90-х годах ХХ века
привела к значительному ослаблению формирования у школьников
социально-нравственных и гражданских позиций, в том числе и патриотизма.
Практически полное отсутствие воспитательных воздействий, нестабильность
социально-экономического и политического развития российского общества в этот
период привели к усилению кризисных явлений в молодежной среде и появлению
молодых людей с опасно-деструктивным отношением к обществу и государству.
В силу данных проблем, задачи воспитания школьников на
современном этапе реализуются в сложной, внутренне противоречивой ситуации.
Социально-экономические и политические преобразования, происходящие в
современном обществе, требуют актуализации воспитательной системы в школе,
разработки новых форм и методов патриотического воспитания обучающейся молодежи,
адекватных современным социально-педагогическим представлениям.
На возрастной период с 15 до 18 лет приходится
важнейшие социальные и демографические события в жизни человека: завершение
общего образования, выбор профессии, получение профессионального образования,
начало самостоятельной трудовой деятельности. За относительно короткий отрезок
жизни молодые люди переживают многократную смену своего статуса.
В современной школе загруженность обучающихся 10-11
классов очень высокая: многие занимаются с репетиторами, на подготовительных
курсах, посещают огромное количество секций, поэтому работа по патриотическому
воспитанию должна начинаться с младших классов, а в них нет ОБЖ как
самостоятельного предмета. В основной школе предмет ОБЖ есть, но в силу
возрастных особенностей обучающихся раздела «Военно-патриотическое
воспитание» («Основы военной службы») нет. Согласно ФГОС ООО, личностные
результаты освоения основной образовательной программы, в первую очередь,
должны отражать «патриотизм» и гражданскую позицию «активного и ответственного
члена российского общества». Поэтому возникла необходимость создания в школе
юнармейского отряда «ЭкскалибурN» – детского разновозрастного коллектива,
желающего участвовать во внеурочное время в проектах, направленных на
реализацию задач патриотического воспитания молодежи.
Все это свидетельствует о необходимости продолжения
работы, направленной на решение всего комплекса проблем патриотического
воспитания программными методами, и об актуальности этой проблемы.
3. Цель и задачи Программы
Основной целью Программы является сохранение преемственности
поколений на основе исторической памяти героического прошлого нашего
Отечества, приобщение детей и молодежи к героической истории Российского
государства, подвигу народа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов,
формирование у обучающейся молодежи высокого патриотического сознания,
готовности к выполнению конституционных обязанностей.
Для достижения этой цели необходимо решить
следующие
задачи:
1. Формировать нравственное отношение к историческому героическому
прошлому России, культуре ее народов, ее природе.
2. Развивать чувство уважения к старшему поколению, его
героическому прошлому.
3. Развивать у детей и молодежи лучшие качества патриота России.
4. Развивать чувство национального достоинства на основе
толерантного отношения к другим народам России.
5. Воспитывать у молодежи неприятие агрессии, насилия и войны.
6. Вовлекать обучающихся в социально значимую деятельность,
направленную на милосердие, благотворительность, развивать у них общественную
активность.
7. Способствовать духовному, физическому, социальному развитию обучающихся,
развивать чувство ответственности за свое здоровье, здоровье окружающих и образ
жизни.
8. Способствовать подготовке юношей к службе в Вооруженных Силах
России.
9. Привлекать (использовать) средства массовой информации,
социальных партнеров к совместной работе по формированию у детей и молодежи
чувства патриотизма, готовности достойного служения Отечеству.
4. Основные направления реализации Программы
Программа представляет собой комплекс проектов, акций,
коллективных творческих дел и разовых мероприятий, направленных на реализацию
задач патриотического воспитания обучающейся
молодежи школьного
юнармейского отряда «ЭкскалибурN».
Проекты
«Память» – акции, мероприятия, КТД направлены на
изучение героического прошлого, воспитание глубокого уважения к ветеранам всех
войн, к истории России, мужеству ее народа. Особое внимание – истории и
событиям Великой Отечественной войны 1941-1945гг.
«Великая Победа» – акции, мероприятия,
направлены на празднование Дня Победы над немецко-фашистскими захватчиками,
уважения к памяти жертв фашистского террора.
«Милосердие» – блок мероприятий, направленных
на социально значимые действия: оказание помощи ветеранам, пожилым и инвалидам,
семьям погибших военнослужащих (1941-1945гг.), тимуровская работа.
«Мемориал» – шефство над памятниками,
мемориалами, обелисками, стелами, воинскими захоронениями и другая
благотворительная деятельность.
«Защитники Отечества» – содержание мероприятий направлено на
знакомство с жизнью и деятельностью великих соотечественников, воспитание
готовности к защите Отечества, физическое развитие подрастающего поколения,
воспитание уважения к военной профессии.
«Почта» – мероприятия, направленные на
информационно значимые действия: радиоинформационные выпуски о ветеранах,
героическом прошлом Отечества; публикации в средствах массовой информации рассказов
о ветеранах фронта и тыла, войн и военных конфликтов, патриотическом воспитании
детей и молодежи; специальные выпуски газет, посвященных ветеранам или памятным
дням России; выпуск именных открыток и другая работа.
«Моя семья, моя земля, моя Россия» – КТД, мероприятия, акции, отвечают задачам
изучения, сохранения школьных традиций, биографий великих соотечественников,
укрепления связи разных поколений, семейных традиций, воспитания уважения к
старшему поколению. КТД и акции, направленные на воспитание гражданской
ответственности за судьбу России, родного края, развитие социальной активности обучающихся.
5. Механизм реализации Программы
Механизм реализации Программы
основывается на совершенствовании методов работы МКОУ «Староуткинская СОШ №13».
Программа рассчитана на детский разновозрастный коллектив, желающий
заниматься патриотической работой во внеурочное время. Организует и руководит
реализацией Программы педагог – преподаватель-организатор ОБЖ – руководитель
школьного юнармейского отряда «ЭкскалибурN», активно привлекая социальных партнеров в
тесной связи с родителями. Реализуя Программу, педагог создает условия для коллективной
и индивидуальной (адресной) работы с различными категориями обучающихся (одарённые
дети; дети, требующие педагогического внимания; дети, состоящие на учёте в ПДН;
дети из многодетных и малообеспеченных семей; дети из семей мигрантов; опекаемые
дети; дети инвалиды; дети с ОВЗ).
6. Ресурсное обеспечение Программы
Финансирование мероприятий Программы осуществляется за
счет средств школьного, муниципального бюджетов и спонсоров.
7. Предполагаемый результат Программы
Оценка результативности Программы осуществляется на
основе использования системы объективных критериев, которые выступают в
качестве обобщенных оценочных показателей (индикаторов). Они представлены
нравственно-духовными параметрами:
* Развитие у обучающихся чувства ответственности за
будущее своей семьи, поселка, края, страны.
* Формирование нравственных качеств – патриотизма;
любви к родному краю, Родине; культуры достойного почитания воинов, павших за
Отечество; повышение толерантности, снижение степени идеологического
противостояния в обществе; упрочение единства и дружбы школьного коллектива;
проявление мировоззренческих установок на готовность молодежи к защите
Отечества.
* Выработка устойчивого интереса к здоровому образу
жизни.
*Расширение кругозора, развитие интеллектуальных способностей
обучающихся на основе проведения исследовательской деятельности.
8. План
реализации программы на год
|
№
п/п
|
Направления деятельности, блоки, мероприятия
|
Сроки
|
|
1. Организационно-методическая работа
|
|
1.1
|
Составление плана
работы школьного юнармейского отряда «ЭкскалибурN» на учебный
год
|
август
|
|
1.2
|
Сбор отряда по вопросам организации актива
|
сентябрь
|
|
Организация и
подготовка к участию команды «ЭкскалибурN» в традиционной игре в формате Квест
«СТАЛКЕР – 66»
|
|
1.3
|
Сбор отряда по вопросам подготовки и участия
экскалибурновцев во Всероссийском гражданско-патриотическом проекте «Живая
история»
|
октябрь
|
|
Организация и
подготовка к участию во Всероссийском конкурсе творческих работ имени Ю. М.
Иконникова
|
|
1.4
|
Сбор отряда по вопросам организации мероприятий в
рамках памятных дат России – День Неизвестного Солдата; День Героев Отечества
|
ноябрь
|
|
1.5
|
Сбор отряда по вопросам организации мероприятий в
рамках месячника, посвященного Дню защитника Отечества
|
январь
|
|
1.6
|
Анализ проведения
месячника, посвященного
Дню защитника
Отечества
|
февраль
|
|
1.7
|
Сбор отряда по вопросам подготовки и участия команды «ЭкскалибурN» в
финале окружного этапа игры «Зарница»
|
март
|
|
Организация сбора информации и оформление стенда
«ГО – вести из школ Урала»
|
|
1.8
|
Сбор отряда по вопросам подготовки и участия
экскалибурновцев во Всероссийском конкурсе творческих работ «Поиск. Находки.
Открытия»
|
апрель
|
|
Организация и
подготовка к участию в ежегодной муниципаль ной научно-практической
конференции «Шаг в будущее»
|
|
Подготовка к участию
в областном оборонно-спортивном лагере «Патриоты Урала», ВСЛ «Маяк»
|
|
1.9
|
Сбор отряда по вопросам организации мероприятий в
рамках традиционной Декады боевой славы
|
май
|
|
Организация и
подготовка к участию команды «ЭкскалибурN» в традиционной игре в формате Квест
«СТАЛКЕР – 66»
|
|
1.10
|
Анализ реализации
плана работы школьного юнармейского отряда «ЭкскалибурN» за
год
|
|
1.11
|
Организация и
подготовка к участию в областных молодёжных патриотических акциях: «Пост №1»,
«Ветеран»,
«Помним, гордимся,
наследуем!»
|
В
течение
года
|
|
1.12
|
Организация и подготовка
к участию в областной заочной военно-спортивной игре «Юнармейцы, вперёд!»
|
|
1.13
|
Организация
профориентационной работы среди юношей по подготовке к службе в армии
|
|
1.14
|
Оформление и
систематическое обновление материалов стенда по патриотическому воспитанию
обучающихся
«Отечества
достойные сыны»
|
|
1.15
|
Обобщение
методического материала (портфолио, юбилейные альбомы, буклеты, презентации,
видео-фильмы)
|
|
2. КТД, акции и массовые мероприятия
|
|
2.1
|
Оформление раздела школьного портфолио
«Армейские будни»
|
сентябрь
|
|
2.2
|
Игра в формате
Квест «СТАЛКЕР – 66»
|
|
2.3
|
Радиолинейка «Пожарный
– значит огнеборец»
|
|
2.4
|
Всероссийский
гражданско-патриотический проект
«Живая история»
|
октябрь
|
|
2.5
|
Всероссийский
конкурс творческих работ имени
Ю. М. Иконникова
|
|
2.6
|
Радиолинейка
«Безопасность на
дорогах ради безопасности жизни»
|
|
2.7
|
Областная заочная
военно-спортивная игра
«Юнармейцы,
вперёд!»
|
октябрь – май
|
|
2.8
|
Брейн – ринг
«Береженого Бог бережет»
|
ноябрь
|
|
2.9
|
Радиолинейка «4
ноября – День трех праздников России»
|
|
2.10
|
Областная
патриотическая акция
«Помним, гордимся,
наследуем!»
|
ноябрь
– май
|
|
2.11
|
Встреча трёх
поколений
|
декабрь
|
|
2.12
|
Пост №1
|
|
2.13
|
Радиолинейка «Отечества
достойные сыны»
|
|
2.14
|
Конкурс «Меткий стрелок»
(стрельба в тире из пневматической винтовки –
ПР – 512)
|
декабрь, февраль,
май
|
|
2.15
|
Огневая подготовка:
сборка, разборка
АК; снаряжение магазина
|
январь
|
|
2.16
|
Радиолинейка «27
января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады»
|
|
2.17
|
Боевая неделя:
|
февраль
|
|
|
* Конкурс «Снаряжение магазина»
|
|
* Конкурс «Сборка, разборка АК»
|
|
* Конкурс «Дартс»
|
|
* Конкурс «Армрестлинг»
|
|
* Конкурс «Ворошиловский стрелок»
|
|
2.18
|
Проект «Великая Победа»
|
|
|
* «Пост №1»
|
|
* «Равнение на знамена»
|
|
* Показательное выступление «Экскалибурна»
|
|
2.19
|
Викторина «О подвигах, о доблести, о славе…»
|
|
2.20
|
Муниципальный этап игры «Зарница»
|
|
2.21
|
Встреча выпускников МКОУ СОШ №13 с главой ГО
Староуткинск и председателем Думы ГО Староуткинск
|
|
2.22
|
Уроки мужества с
приглашением воинов, отслуживших срочную службу, экскалибурновцев – выпускников
МКОУ «Староуткинская СОШ №13», ветеранов войн
|
|
2.23
|
Конкурс «Школьный
биатлон»
|
|
2.24
|
Проект «Почта»
|
|
|
* Акции «Открытка»
и «Поздравление»
|
|
* Выпуск спец.
номера газеты «Крылья»
|
|
* Публикации в СМИ
|
|
2.25
|
Радиолинейка «Спасибо
тебе, солдат!»
|
|
2.26
|
Муниципальная игра
«Семеро смелых»
|
|
2.27
|
Первоначальная
постановка на воинский учет в ВК
|
|
2.28
|
Окружной этап игры
«Зарница»
|
март
|
|
2.29
|
Радиолинейка «ГО – вчера, сегодня, завтра»
|
|
2.30
|
Огневая подготовка: стрельба в тире из
пневматического пистолета МР – 654 К
|
март –
май
|
|
2.31
|
Всероссийский
конкурс творческих работ
«Поиск. Находки.
Открытия»
|
апрель
|
|
2.32
|
Областная
патриотическая акция «Ветеран»
|
|
2.33
|
Муниципальная
научно-практическая конференция
«Шаг в будущее»
|
|
2.34
|
Проект «Защитники
Отечества» – подготовка к ДЗД
|
|
2.35
|
Викторина «История
пожарной охраны»
|
|
2.36
|
Радиолинейка «Люди
экстремальных профессий»
|
|
2.37
|
Проект «Великая
Победа»
|
май
|
|
|
* «Пост №1»
|
|
* «Равнение на знамена»
|
|
* Показательное выступление «Экскалибурна» на
площади Металлургов
|
|
2.38
|
Проект «Почта»
|
|
|
* Акция «Открытка»
|
|
* Выпуск спец.
номера газеты «Крылья»
|
|
* Публикации в СМИ
|
|
2.39
|
Участие в
гражданско-патриотическом движении
«Бессмертный полк
России»
|
|
2.40
|
Участие в проекте
радио ВГТРК «Урал» и Ассоциации «Возвращение» – «Одна на всех Победа!»
|
|
2.41
|
Викторина «Страницы
Великой Отечественной»
|
|
2.42
|
Радиолинейка «Поклонимся
священным тем годам!»
|
|
2.43
|
Игра в формате
Квест «СТАЛКЕР – 66»
|
|
2.44
|
Муниципальный
конкурс «Безопасное колесо»
|
|
2.45
|
Проект «Защитники
Отечества»
|
июнь
|
|
|
* Учебно-полевые сборы в муниципальном ВСЛ «Маяк»
|
|
* «Пост №1»
|
22.06
|
|
* Участие в областном оборонно-спортивном лагере
«Патриоты Урала»
|
август
|
|
2.46
|
Встречи с
ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, участниками боевых
действий, детьми войны, военнослужащими запаса
|
В
течение
года
|
|
2.47
|
Проект «Милосердие» – адресная помощь ветеранам, инвалидам войны и
труда, участникам войн, труженикам тыла и пожилым людям поселка, волонтерская
(тимуровская) работа
|
|
2.48
|
Проект «Мемориал» – шефство над памятниками воин
ской славы и могилами военнослужащих на кладбище
|
|
2.49
|
Проект «Память» – сотрудничество со школьным музеем, посещение музеев
области
|
|
2.49
|
Проект «Моя семья, моя земля, моя Россия»
|
|
2.50
|
* Подготовка и
проведение активом отряда тематических праздников, конкурсов, выставок,
бесед, викторин, турниров, брейн-рингов, исследовательских работ
|
|
* Выступления
экскалибурновцев с концертами художественной самодеятельности; агитбригады
«Дружба»
|
|
* Оформление школьного
портфолио «75 лет Победы», буклетов, тематических стендов, юбилейных
альбомов, устных журналов
|
|
* Создание презентаций,
видеофильмов, баннеров, экскурсий, «живых газет»
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.