Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа по дисциплине "Основы предпринимательской деятельности" для специальности ТЭПС заочное отделение

Программа по дисциплине "Основы предпринимательской деятельности" для специальности ТЭПС заочное отделение



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ГБПОУ ИО «ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ ТРАНСПОРТА И СТРОИТЕЛЬСТВА»











ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



Основы предпринимательской деятельности



для специальности

23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог





















Иркутск 2015

Рассмотрено на заседании ДЦК

Протокол №____ от «____» _________20___

Председатель ДЦК _______________________



Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) специальности среднего профессионального образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования, Министерства образования и науки РФ от 29 мая 2007г. № 03-1180, примерной программы учебной дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» (технический профиль) для подготовки специалистов среднего звена, рекомендованной экспертным советом по профессиональному образованию (протокол 24/1 от 27 марта 2008г), учебного плана по специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог.



Организация – разработчик: ГБПОУ ИО «Иркутский техникум транспорта и строительства»

Разработчик: Тихонова Оксана Юрьевна, преподаватель ГБПОУ ИО «Иркутский техникум транспорта и строительства»



Утверждена на заседании методического совета

Протокол №______ от «____» _______________ 20_____

Зам. директора по ОД _________________________ Я.М. Шабанова



© ГБПОУ ИО «ИТТриС», 2015г.

© ФИО преподавателя., Тихонова Оксана Юрьевна 2015г.



СОДЕРЖАНИЕ



стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации программы учебной дисциплины

11

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

13





























1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МЕНЕДЖМЕНТ

    1. Область применения примерной программы

Программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл и является общепрофессиональной.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

-определять организационно-правовую форму предпринимательской деятельности;

- разрабатывать бизнес-план и планировать свою деятельность;

- анализировать конкурентную среду в городе;

- выбирать стратегию предпринимательской деятельности в условиях риска.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- понятие и сущность предпринимательской деятельности;

- содержание правовых норм, регулирующих предпринимательскую деятельность;

- ценовую политику фирмы;

-экономическую сущность и эффективность предпринимательства;

-организационную составляющую предпринимательской деятельности в условиях риска и конкуренции, планирование, взаимодействие с банками и биржами.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 94 часа,

в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 8 часа;

самостоятельной работы обучающегося 86 час.











































2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

94

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

8

в том числе:


практические занятия

6

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

86

в том числе:


- работа с учебной литературой, составление конспекта

- подготовка сообщений на заданную тему

- подготовка рефератов на заданную тему

38

26

22

Промежуточная аттестация в форме зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «МЕНЕДЖМЕНТ»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Условия и процессы осуществления предпринимательской деятельности


50


Тема 1.1.

Сущность, субъекты, объекты и принципы предпринимательской деятельности

Самостоятельная работа обучающихся:

Понятие и сущность предпринимательской деятельности. Субъекты и объекты предпринимательской деятельности. Принципы предпринимательской деятельности. Составление словаря терминов.

10

2

Тема 1.2.

Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности в России

Самостоятельная работа обучающихся:

Государственное и частное предпринимательство. Производственная, коммерческая и посредническая предпринимательская деятельность. Составление тестов «Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности в России» . Подготовка докладов.


9

Тема 1.3.

Планирование деятельности фирмы

Бизнес-план фирмы

Практическое занятие

Составление бизнес-плана.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Сущность, задачи, принципы планирования деятельности фирмы. Процесс планирования и прогнозирование. Бизнес-план: назначение, структура, методика разработки. Доработка и подготовка к защите бизнес-плана, составление презентации.

9

Тема 1.4.

Ценообразование на продукцию (работу, услуги) предпринимателей

Самостоятельная работа обучающихся:

Понятие и сущность ценообразования. Ценовая политика фирмы, условия роста и снижения цен. Определение и изменения уровня цен, применение скидок. Составление тестов «Понятие и сущность ценообразования».

9

Тема 1.5.

Затраты и результаты предпринимательской деятельности

Контрольная работа

«Условия и процессы осуществления предпринимательской деятельности»

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Понятие результата хозяйственной деятельности организация. Затраты фирмы на производство и реализацию продукции, работ, услуг, их структура и классификация. Составление схемы «Затраты и результаты предпринимательской деятельности».

9

Раздел 2.

Экономическое регулирование предпринимательской деятельности


44

Тема 2.1.

Система налогообложения предпринимательской деятельности

Самостоятельная работа обучающихся:

Понятие и виды налогов. Система налогообложения предпринимательской деятельности. Взаимоотношения предпринимателей с налоговой системой. Составление кроссворда «Система налогообложения предпринимательской деятельности». Подготовка докладов.

10

Тема 2.2.

Взаимоотношения предпринимателей с финансовой системой и кредитными организациями

Самостоятельная работа обучающихся:

Финансовая система и финансовый рынок. Структура кредитной системы, сущность, виды и формы кредита. Взаимоотношения предпринимателей с финансовой системой. Составление схемы «Структура кредитной системы, сущность, виды и формы кредита». Анализ СМИ.

10

Тема 2.3.

Конкуренция и конкурентоспособность предпринимателей

Самостоятельная работа обучающихся:

Понятие, виды и формы конкуренции. Основы государственной политики защиты конкуренции. Составление схемы «Антимонопольная политика». Составление кроссворда «Понятие, виды и формы конкуренции».

10


Тема 2.4.

Оценка риска и страхования в предпринимательской деятельности

Деловая игра

Практические занятия

Проведение деловой игры «Выбор стратегии предпринимательской деятельности в условиях риска»

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Понятие и значение риска в предпринимательской деятельности. Источники и методы оценки предпринимательского риска. Выбор стратегии предпринимательской деятельности в условиях риска. Составление схемы «Источники и методы оценки предпринимательского риска».

10

2

Зачетное занятие

2

1


Всего:

94




Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)





3. условия реализации учебной дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины осуществляется в учебном кабинете социально-экономических дисциплин.

Оборудование учебного кабинета:

-посадочных мест по количеству обучающихся;

- стулья

-доска классная

-стеллажи

-рабочее место преподавателя

Учебные наглядные пособия:

-комплекты учебно-наглядных пособий по дисциплине

Нормативно-техническая и технологическая документация

-правила по технике безопасности

-инструкция по пожарной безопасности

Технические средства обучения: компьютер, проектор.


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.



Основные источники:

  1. Арустамов Э.А. организация предпринимательской деятельности. Основы бизнеса. – М.: Дашков и К?, 2008. – 143с.

  2. Бессолицын А.А. История российского предпринимательства. – М.: Маркет ДС, 2008. – 208с.

  3. Бутко И.И. Туристический бизнес: основы организации. Феникс, 2007. – 384с.

  4. Волков О.И. Экономика предприятия. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 280с.

  5. Лапуста М.Г. Малое предпринимательство. – М.: ИНФРА-М, 2007. -555с.

  6. Попков В.П. Организация предпринимательской деятельности. Схемы и таблицы. – М.: [и др.]: Питер, 2007. – 344с.

  7. Рубин Ю.Б. Курс профессионального предпринимательства. – М.: Маркет ДС, 2010. – 416с.

  8. Савицкая Г.В. Анализ эффективности и рисков предпринимательской деятельности. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 272с.

  9. Самарина В.П. Основы предпринимательства. – М.: КноРус, 2010.

  10. Сапожникова Н.Г. Бухгалтерский учет. – М.: КноРус, 2008. – 464с.

  11. Старостин Ю.Л. Поршнев А.Г. Лапуста М.Г. Предпринимательство. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 667с.

  12. Шеремет А.Д. Малое предпринимательство: организация, экономика, управление. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 480с.

Дополнительные источники:

  1. Гомола, А.И. Бизнес-планирование: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / А.И. Гомола, П.А. Жаннин. – 2-е изд., стереотип. – М. : Академия, 2006. – 144 с.

  2. Замедлина, Е.А. Предпринимательство: учеб. пособие для студ. среднего проф. образования / Е.А. Замедлина. – Ростов н/Д. : Феникс, 2006. -288с. – (Среднее профессиональное образование)

  3. Крутик, А.Б. Основы предпринимательской деятельности: учеб. пособие для студ. высш. проф. образования / А.Б. Крутик, М.В. Решетова. – 3-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2008. – 320с.

  4. Чапек, В.Н. Экономика организаций малого предпринимательства: учеб. пособие для студ. высшего проф. образования / В.Н. Чапек. – Ростов н/Д. : Феникс, 2007. – 284 с.

  5. Череданова, Л.Н. Основы экономики и предпринимательства: учеб. пособие для студ. начального проф. образования / Л.Н. Череданова. – 7-е изд., стереотип. – М. : Академия, 2008. – 176 с.

Интернет-ресурсы:

  1. http://www.refbank.ru/econom/26/econom26.html Задачи по предпринимательской деятельности

  2. http://www.kontrolnaja.ru/dir/economy/30381 Контрольные работы «Основы предпринимательской деятельности»

  3. http://www.novadmin.ru/news_detail.php?ID=2911 СМИ: «Адресная поддержка субъектам малого и среднего предпринимательства в 2010 году»

  4. http://revolution.allbest.ru/economy/00000519_0.html Информация о предпринимательстве

  5. http://lib.vvsu.ru/books/Bakalavr02/page0245.asp Предпринимательство: формы, виды, понятия, цели, задачи

  6. http://www.smallbiznes.net/EconomyBusiness.php Роль малого предприятия в современной экономике

  7. http://knijonka.ru/knigi/nauka_i_obrazovanie/drugoe/gosudarstvennoe_regulirovanie_predprinimatelskoi_deyatelnosti.html Государственное регулирование предпринимательской деятельности

  8. http://knigozilla.ru/12606-dogovory-v-predprinimatelskojj.html Учебное пособие: Павлодский Е.А., Левшина Т.Л. «Договоры в предпринимательской деятельности»

  9. http://vseknigi.vseknigi.locum.ru/books/28615 Учебное пособие: В.Селезнев «Предпринимательская деятельность»

  10. http://books.tr200.ru/v.php?id=265413 Учебное пособие: В. Я. Горфинкель; Г. Б. Поляк; В. А. Швандр «Организация предпринимательской деятельности»
































  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНИЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Раздел, тема

Результаты обучения

(освоение умения, усвоение знаний)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Раздел 1, Тема 1.1.

Определение принципов предпринимательской деятельности

Экспертная оценка представленной схемы

Раздел 1, Тема 1.2.

Определение организационно-правовой формы предпринимательской деятельности в России

Экспертная оценка сравнительной таблицы

Раздел 1, Тема 1.3.

Разработка бизнес-плана и планирование своей деятельности

Экспертная оценка бизнес-плана

Раздел 1, Тема 1.4.

Определение и анализ ценовой политики фирмы

Экспертная оценка аналитической справки

Раздел 1, Тема 1.5.

Проведение анализа результатов предпринимательской деятельности

Анализ СМИ

Раздел 2, Тема 2.1.

Определение видов налогов и анализ взаимоотношения предпринимателей с налоговой системой

Самооценка

Раздел 2, Тема 2.2.

Осуществление анализа взаимоотношения предпринимателей с финансовой системой и кредитными организациями

Собеседование по результатам анализа СМИ

Раздел 2, Тема 2.3.

Проведение анализа конкурентной среды

Экспертная оценка представленной схемы





6



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-275976

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>