Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Доп. образование Рабочие программыПрограмма по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию "Юные патриоты России"

Программа по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию "Юные патриоты России"

hello_html_6144f88f.png

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Киргинцевская средняя общеобразовательная школа

(МКОУ Киргинцевская СОШ)

Купинского района Новосибирской области







«ЮНЫЕ ПАТРИОТЫ РОССИИ»

программа по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию

Возраст детей – 11-15 лет

Срок реализации- 3 года






Автор: Ивликова Любовь Михайловна

учитель истории и обществознания












д.Киргинцево, 2017 г.

Содержание

1. Паспорт программы.

2. Актуальность программы.

2.1. Пояснительная записка.

2.2. Цели и задачи.

2.3. Нормативно - правовая база реализации программы.

2.4. Описание ценностных ориентиров содержания программы.

3. Механизм реализации программы.

3.1. Виды и формы деятельности;

3.2. Условия реализации программы;

3.3. Основные направления работы;

3.4. План по реализации программы;

4. Ожидаемые результаты реализации программы и способы их проверки.

4.1.Мониторинг и анализ результатов;

5. Методическое обеспечение программы.

6. Заключительная часть.

6.1. Характеристика основных ресурсов реализации программы.

6.2. Список литературы.

6.3. Приложение.












1. Паспорт программы



духовно-нравственное и

патриотическое воспитание

Срок реализации

2017- 2020г.,

три года

Возраст детей

11 – 15 лет

Название ОУ

Муниципальное образовательное учреждение

Киргинцевская средняя общеобразовательная школа Купинского района Новосибирской области

(МКОУ Киргинцевская СОШ)

Юридический адрес


632758, Новосибирская область, Купинский район, д.Киргинцево, ул.Центральная, д.49

Фактический адрес местонахождения,

телефон, факс, адрес электронной почты

632758, Новосибирская область, Купинский район, д.Киргинцево, ул.Центральная, д.49

Телефон/факс 8 (383-58) 30-222,

E-mail: kirgincevo@mail.ru

Ф.И.О. директора школы

Квашнина

Татьяна Сергеевна

Ф.И.О. автора программы

Ивликова

Любовь Михайловна

учитель истории и обществознания



«Тот, кто ничего не делает для других

ничего не делает для себя».

И.В.Гёте


2. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ.


2.1.Пояснительная записка


Программа добровольческого объединения «Юные патриоты России», занимающегося волонтерской деятельностью разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании», требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Государственной программой “Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы”, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Уставом МКОУ Киргинцевской СОШ.

Развитие волонтерской деятельности в школе представляется одним из наиболее эффективных средств формирования у учащихся социального опыта, воспитания гуманности, морально-нравственных ценностей.

При выполнении общественно-полезных дел успешно решаются многие воспитательные задачи: ребенок живет заботами о важном деле, стремится добиться определенных результатов в работе, знает, что для этого надо делать, проявляет инициативу, ответственность и самостоятельность. Самое главное он учится делать добро и принимать его.

Ведущие современные педагоги, психологи, философы и социологи считают, что добровольная общественная деятельность сегодня не только сможет помочь решить многие социальные проблемы общества, но и будет способствовать развитию социально-значимых качеств учащихся, формированию у них активной жизненной позиции. Поэтому изучение воспитательных возможностей волонтерского движения приобретает особую актуальность.

Что такое волонтерство сегодня?

Волонтёрство – это служение ближнему. “Именно любовью к другому человек учится познавать Бога. И поэтому служение ближнему, забвение себя ради него - главное дело человеческой жизни” (Пантелеимон, епископ Орехово-Зуевский).

Волонтерство - это институт воспитания Семейственности, Честности, Справедливости, Дружбы, Верности, Милосердия, Вдохновения, Ответственности, Созидательности, Терпимости, Трудолюбия, Добра.

Волонтерство — это то место, где в совместных делах ребята могут приобрести позитивный опыт социального взросления и социальной ответственности.

Поэтому программа «Юные патриоты России» ориентирована на духовно- нравственное и патриотическое воспитание и преследует основную идею — воспитать поколение тех, кто способен помочь и понять, что важны не слова жалости, а реальная помощь, основанная на уважении к человеку.

Актуальность данной программы заключается в том, что она способствует разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда удаётся рассмотреть на уроке, развитию у детей интереса к различным видам деятельности, желанию активно участвовать в продуктивной, одобряемой обществом деятельности, умению самостоятельно организовать своё свободное время.

Новизна программы заключается в ознакомлении с данным видом общественной деятельности и получении первого социального опыта. В ней не ставится задача специальной подготовки учащихся к волонтерской деятельности, а приоритетным является развитие таких качеств личности, которые будут способствовать самоопределению и самореализации учащихся. Программа может быть использована в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта, предусматривающего внеурочную деятельность.

В программе деятельности «Юные патриоты России» предусмотрено выполнение школьниками творческих и проектных работ. Данная программа реализуется в рамках внеурочной деятельности и помогает включению обучающихся в дела класса, школы, села, ближайшего социума.

Таким образом, главной стратегической целью развития волонтерского движения «Юные патриоты России» является объединение усилий учащихся и общественности села в решении проблем гуманизации среды и общества, а также духовно-нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения.

2.2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Цель: пропаганда идей добровольческого труда на благо общества и привлечение подрастающего поколения к решению социально значимых проблем; развитие патриотизма, формирование духовно-нравственных и патриотических качеств личности через организацию общественно-полезной деятельности.

Задачи:

- формировать активную жизненную позицию подростков и стремление заниматься волонтерской (добровольческой) деятельностью;

- формировать у подростков духовно-нравственные качества, составляющих основу их патриотизма и гражданственности, чувства долга и ответственности за судьбу Отечества;

- формирование уважительного отношения к старшему поколению;

- формирование в ходе деятельности более ответственной, здоровой личности;

- установить механизм взаимодействия с социумом в сфере продвижения и развития волонтерского движения (посредством взаимной работы с советом школы, советом ветеранов села, с сельским Домом культуры и руководителями ЗАО «Верный путь»);

- утверждать позитивное отношение к здоровому образу жизни (посредством участия в спортивных, военно-патриотических соревнованиях, играх).


2.3. Нормативно - правовая база реализации программы

Закон РФ «Об образовании»;

Закон РФ от 24.07.1998г. №124 — ФЗ «Об основных гарантиях прав

ребёнка в РФ»;

Государственная программа “Патриотическое воспитание граждан

Российской Федерации на 2016-2020 годы”;

Закон РФ от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы

профилактики безнадзорности и правонарушений

несовершеннолетних»;

Закон РФ от 28.06.1995г. № 98-ФЗ «О государственной поддержке

молодёжных и детских общественных объединений»;

Устав МКОУ Киргинцевской СОШ.


2.4. Описание ценностных ориентиров содержания программы

В процессе реализации программы деятельности «Юные патриоты России» предусматривается разработка и реализация социальных проектов школьников, которые строятся на совокупности таких ценностных ориентиров, как:

- ценность человека – осознание ответственности за себя, своего душевного, физического и социально-нравственного здоровья;

- ценность общения – понимание важности общения как значимой составляющей жизни общества, как одного из основополагающих элементов культуры;

- ценность добра направленность человека на развитие и сохранение жизни, через сострадание и милосердие, стремление помочь ближнему, как проявление высшей человеческой способности - любви;

- ценность истины – это ценность научного познания как части культуры человечества, разума, понимания сущности бытия, мироздания;

- ценность природы - бережное отношение к ней как к среде обитания и выживания человека, а также переживание чувства красоты, гармонии, её совершенства, сохранение и приумножение её богатства;

- ценность семьи как первой и самой значимой для развития ребёнка социальной среды, обеспечивающей преемственность этнических традиций народов России от поколения к поколению и тем самым жизнеспособность российского общества;

- ценность социальной солидарности как признание прав и свобод человека, обладание чувствами справедливости, милосердия, чести, достоинства по отношению к себе и к другим людям;

- ценность гражданственности и патриотизма – осознание себя как члена общества; желание служить Родине, своему народу; любовь к природе своего края и страны, восхищение культурным наследием предшествующих поколений.

- ценность человечества как части мирового сообщества, для существования и прогресса которого необходимы мир, сотрудничество народов и уважение к многообразию их культур.

Описание места программы в учебном плане

В соответствии с учебным планом основного общего образования МКОУ Киргинцевской СОШ программа реализуется с 5 по 9 класс. Общий объем учебного времени составляет 102 часа (34 недели по 1 часу в неделю).

В отличие от учебных дисциплин, внеурочная деятельность может предоставить более широкие возможности в области образования и воспитания. Эти возможности выражаются в более гибком подходе к занятиям, широком использовании и возможности внедрять в образовательно-воспитательный процесс новые методики, технологии, знания, уделять вопросам воспитания личности подростков достаточное количество времени. Программа предполагает как проведение регулярных еженедельных внеурочных занятий со школьниками, так и возможность организовывать занятия крупными блоками.

3. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:

Программу можно разделить на три этапа:

1 этап — начальный.

Включает в себя формирование добровольческого объединения, расстановку приоритетов деятельности каждого члена добровольческого объединения, распределение социальных ролей внутри объединения.

2 этап — основной.

Погружение в разнообразную деятельность, направленную на достижение поставленной цели и решение педагогических задач с опосредованным использованием методов, форм, средств реализации программы. Подготовка и проведение мероприятий различных форм организации. Осуществление взаимодействия с различными структурами, привлечение учащихся школы в социально — значимую деятельность патриотической направленности.

3 этап — заключительный.

Подведение итогов проделанной работы за год. Анализ и самоанализ личностного роста в ходе реализации данной программы. Планирование дальнейшей деятельности добровольческого объединения.

3.1. Программа предполагает следующую работу:

- оказание помощи ветеранам ВОВ, детям войны и пожилым людям;

- организацию и осуществление мероприятий, направленных на патриотическое воспитание и краеведение;

- проведение социально-значимых мероприятий для школы и села;

- сохранение здоровья учащихся (посредством участия в военно-патриотических играх, соревнованиях, акциях).

В соответствии с вышесказанным программа предполагает виды и формы деятельности:

- посещение ветеранов, детей войны, пожилых людей (Приложение 4);

- Встречи с Благочинным Центрального округа Карасукской епархии

Иеромонахом Мелхиседеком (приложение 5);

- подготовка и проведение праздников для пожилых людей, уроков мужества, акций милосердия (приложения 6,7,8);

- участие в военно-патриотических мероприятиях школы и сельского Дома культуры (приложения 9, 10);

- участие в социально-значимых мероприятиях села (Приложения 11, 12);

- участие и реализация патриотических и краеведческих проектов.

По возрастному уровню программа «Юные патриоты России», предназначена для ребят 5-9 классов, в возрасте от 11 до 15 лет. Объединение комплектуется на основании согласия учащихся и их родителей на добровольной основе.

3.2. Условия реализации программы:

Для реализации данной программы используется помещение школьной библиотеки, где всегда для совещаний и обсуждений предстоящих дел собираются все участники, кабинет истории, актовый зал школы, где ребята могут провести запланированные мероприятия.

Успеху реализации Программы «Юные патриоты России» способствует позитивное отношение и поддержка со стороны администрации школы, педагогического и родительского коллектива, Совета ветеранов, сельского Дома культуры, администрации Новосельского сельского совета Купинского района и руководителей ЗАО «Верный путь».

3.3. Основные направления и мероприятия по реализации программы

1. «Ветеран живёт рядом».

2. Подготовка и проведение праздников.

3. Изготовление своими руками подарков, сувениров, открыток.

4. «Беседы для души» - беседы с пожилыми людьми об их детстве, о военном и послевоенном времени и т.д.

2

Информационный блок

1. Выпуск и распространение школьной газеты «Привет, мальчишки и девчонки!».

2. Помещение материалов на школьный сайт.

3

Сохранение здоровья

Участие в спортивных и военно-патриотических мероприятиях школы, села и района («Смотр строя и песни», «Зарница», «Лыжня России», «Кросс нации» и др.).

4

Проектный блок

Разработка и реализация патриотических и краеведческих проектов и акций.

5

Познавательный блок

1. Уроки истории родного края, уроки мужества.

2. Сбор информации о ветеранах ВОВ, труда и детях войны;

3. Встречи с Благочинным Центрального округа Карасукской епархии Иеромонахом Мелхиседеком.

4. Мероприятия, посвященные патриотическим дням и акциям.

6

Досуговый блок

Организация КТД (коллективных творческих дел) по духовно-нравственному воспитанию с привлечением общественности села («День села», «С любовью к людям и земле…», «День семьи» и др.)


3.4. Годовой план мероприятий по реализации программы

Встречи с

Благочинным Центрального округа Карасукской епархии

Иеромонахом Мелхиседеком.

2

1

1


6

Мероприятия «Мы за ЗОЖ»

4

2

2

7

Уроки истории родного края, уроки мужества.


2

2

В рамках предмета истории

8

Пропаганда волонтерского движения

2

Выпуск школьной газеты

Итого

34 в год (три года)

Всего

102 часа


3.5. Примерное тематическое планирование на три года (приложения 1, 2, 3).

4. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

И СПОСОБЫ ИХ ПРОВЕРКИ

В результате реализации программы «Юные патриоты России» учащиеся должны овладеть следующими навыками:

- позитивного общения;

- принятия решения;

- формирование позитивного «Образа Я».

В ходе реализации программы ожидается:

- формирование у учащихся духовно-нравственных качеств,

составляющих основу их патриотизма и гражданственности, чувства

долга и ответственности за судьбу Отечества;

- формирование уважительного отношения к старшему поколению;

- формирование в ходе деятельности более ответственной, здоровой

личности;

- формирование сплочённого деятельного коллектива волонтёров;

- развитие и поддержка основных идей волонтёрского движения;

- получение необходимого опыта и навыков для реализации собственных

идей и проектов;

- участие в акциях;

- создание системы совместной деятельности детей и взрослых, которая

позволит достичь социально позитивных и личностно значимых для

детей результатов, на основе которых растет их самоуважение к себе;

- формирование у детей личностной ответственности за выполняемую

работу.

Овладеть ключевыми компетенциями:

Информационно-технологическими:

- умение при помощи реальных объектов и информационных технологий самостоятельно искать, отбирать, анализировать и сохранять информацию по заданной теме;

- умение представлять материал с помощью презентации, проектов.

Учебно-познавательными:

- умения и навыки организации учебной деятельности: организация рабочего места, режима работы, владения основными приёмами обработки материалов;

- умения и навыки мыслительной деятельности: осмыслить и осуществить практическую работу;

- умения и навыки оценки и осмысления результатов своей деятельности: навыки анализа проделанной работы (понравилась ли работа, какие чувства она вызывает и т.п.).

Коммуникативными:

- умение работать в группе: слушать и слышать других, считаться с чужим мнением и аргументировано отстаивать свое, организовывать совместную работу на основе взаимопомощи и уважения;

- умение обмениваться информацией;

- умение дискутировать и защищать свою точку зрения;

- умение выступать на публике (посещение ветеранов, концерт, мероприятие);

Социально-личностными:

- способность вступать в дискуссию и вырабатывать свое собственное мнение;

- иметь собственную определенную позицию по отношению к вредным привычкам и быть готовым говорить на эту тему со сверстниками;

4.1. Мониторинг и анализ результатов.

Мониторинг реализации программы будет осуществляться через:

- анкетирование всех участников программы;

- анализ результатов проведенных мероприятий;

- мониторинг достижений волонтёров;

- Написание отчёта о добровольческой работе волонтёров школы,

документально подтверждающей проведение добровольческих акций;

- Выкладывание результатов деятельности отряда на школьный сайт.


5. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Программа разработана с учётом трёх основных компонентов деятельности современного педагога:

  • гуманизация педагогического процесса;

  • индивидуализация и дифференцированный подход;

  • демократизация;

что предполагает возможность педагога в рамках реализации данной программы достичь поставленной цели и решить педагогические задачи; а также дать возможность каждому школьнику раскрыть свои организаторские способности, реализоваться в разнообразной деятельности, самоутвердиться как личность и часть коллектива. Главным для педагога является стремление направить ребят на такую деятельность, в ходе которой они смогут ощутить свою самостоятельность, успешность, удовольствие от проделанной работы, удовольствие от общения.

Материально - техническое обеспечение: Компьютеры, мультимедиа; фотоаппарат; аудио, видеоаппаратура, интернет ресурсы.

6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Вся наша социально-педагогическая деятельность направлена на духовно-нравственное и патриотическое воспитание школьников. Конечно, главные результаты будут очевидны в конце обучения – мы увидим личность с духовно-нравственным и глубоко патриотическим потенциалом.

Результатами внедрения Программы в этом году являются следующие показатели: обучающиеся нашей школы заняли 2-ое место в районном конкурсе чтецов «Край Новосибирский – Родина моя», 1-ое место в районном этапе областного конкурса «Поклон тебе, земля родная», посвящённого 80-летию НСО; ученица 11 класса участвовала в Рождественских чтениях и получила диплом участника, команда школы приняла участие в зональном смотре строя и песни, посвящённом «100-летию пограничным войскам» и получила диплом победителя. То есть среди школьников растет интерес к проводимым мероприятиям, обучающиеся желают и стремятся участвовать во всех мероприятиях, проявляют инициативу и творчество. Мы приобщаем школьников к религии, нравственности, к познанию своей культуры через конкурсы, мероприятия патриотической направленности и участие в социально-значимых акциях.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Государственная программа “Патриотическое воспитание граждан

Российской Федерации на 2016-2020 годы”;

2. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности

гражданина России;

3. «Волонтерство. Общие вопросы». Методическое пособие

«Волонтерство. Общие вопросы» Москва, 2014г.

4. Почётная книга «Горячее сердце» М. 2017г.

5. Закон РФ от 28.06.1995г. № 98-ФЗ «О государственной поддержке

молодёжных и детских общественных объединений»;

6. Данилюк  А.Я, Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-

нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

 Москва, 2011

7. Волонтёр и общество. Волонтёр и власть: научно-практический сборник/ Сост. С.В.Тетерский/ Под редакцией Л.Е. Никитиной.-М: «ACADEMIA», 2015.-160с.


Интернет-ресурсы:

http://www.icye.ru/ chto-takoe-volonterskoe- dvizhenie.

ttp://www.molodezh67.ru/






Приложение 1

Примерное тематическое планирование

1-ый год

День народного единства.

Святыни земли русской.

1

1

-

15-16

Праздник для милых мам

2

1

1


17

Культурно–исторические встречи «Моя малая Родина»

2

-

Встречи с интересными людьми

18-19

Работа в мастерской Деда Мороза

2

-

2


20

Акция «Снежинка» для жителей села.

1


1

21

Проект «Снежные фигуры».

1

-

Изготовлении снежных фигур.

22

Акция

«Покормите птиц зимою»

1

Изготовление кормушек, кормление птиц в зимний период

23

Проект «Мои Земляки – герои Сталинградской битвы» к 75-ию сталинградской битвы.

2

-

2

Оформление стенда.


24

Встреча с

Благочинным Центрального округа Карасукской епархии

Иеромонахом Мелхиседеком.

1

1

-

25

Акция для жителей села «С Днём защитника Отечества».

1

-

1

26

Участие в «Смотре строя и песни», посвящённом Дню Защитника Отечества

1

-

1

26

Праздничный концерт «Для милых дам»

1

-

1

27-28

"Как трудится моя семья»?

Выставка в школе "Профессии моих родителей»

2

1


Встречи с представителями различных профессий. Экскурсии на производство.

29-30

Акция «Милосердие», 9 мая «Вахта памяти», «Бессмертный полк».

3

Беседа о людях, прошедших ВОВ.

Оформление информационного стенда о событиях ВОВ.

31

Акция «Дари Добро»

1

-

Помощь пожилым людям.

32-33

«Давайте же вместе, ребята, родную природу беречь!»

2

Агитацияпо охране природы.

Акция «Чистый берег»

34

Пропаганда волонтерского движения.


1

-

Выпуск школьной газеты, помещение материалов на школьный сайт.

Всего 34 часа






Приложение 2

Примерное календарно-тематическое планирование

2-ой год

Акция

«Тихая перемена»

2

1

Подготовка и организация игр для первоклассников на переменах.

10

Встреча с

Благочинным Центрального округа Карасукской епархии

Иеромонахом Мелхиседеком.

1

1

-

11-12

Единый урок «Моя семья»

2

1

1

13-14

Работа лектория по темам «Духовно-нравственное воспитание личности», «Здоровый образ жизни»

2

2

-

15-16

Работа в мастерской Деда Мороза

2

-

Изготовление ёлочных украшений. Участие в выставках новогодних поделок.

17

Проект «Снежная крепость».

1

-

Изготовление снежной крепости

18-19

Акция «Покормите птиц зимою»

2

Беседа о зимующих птицах

Изготовление кормушек, кормление птиц в зимний период

20-21

Акция «Береги воду!»

2

Беседа о бережном отношении к воде.

Создание листовок.

Просветительская работа среди учащихся и жителей села.

22-23

Мероприятие «Защитник Отечества»

2

1

Подготовка к празднованию 23 февраля.

24-25

Урок мужества «Героями не рождаются, героями становятся…»

2

1

1

26

КТД «День здоровья»

2

1

1

27

Общешкольное мероприятие «Мама, папа и я – спортивная семья»

1

-

1

28-29

Проект «С любовью к людям и земле…»

3

1

2 Чествование почётных граждан села.

30

Проведение «Месячника Дня Победы»

1

1

-

31

Акция «Бессмертный полк», «Свеча памяти»

1

-

1

32

Участие в патриотических и краеведческих конкурсах

В течение года

33

Участие в военно-спортивной игре «Зарница»

1



34

Копилка добрых дел.

1

Самоанализ деятельности.

Всего 34 часа















Приложение 3

Примерное календарно-тематическое планирование

3 -ий год

Встреча с

Благочинным Центрального округа Карасукской епархии

Иеромонахом Мелхиседеком.

1

1

-

8

Акции «Маленькие знаки внимания – большое дело» ко Дню пожилого человека, Дню учителя.

1

-

1

9-10

Проект «Мой добрый учитель»

2

-

Создание газеты ко Дню учителя. Подготовка концерта.

11

Рейд-смотр «Как живешь, учебник?»

1

-

1

12

Уроки мужества к «Дню неизвестного солдата»

1

-

1

13

Проект «Наши руки не знают скуки».

1

-

1

14-15

Акция «Новый год приходит в каждый дом»

2

-

2


16

Акция «Покормите птиц зимою»

1

-

1

17

Мероприятие, посвященное Дню Защитников Отечества «Немеркнущий подвиг народа».

1

-

1

18

Участие в смотре строя и песни .

1


-

1

19

Акции «Посылка солдату»

1

-

1

20

Мероприятие «Социально-опасно!»

1

1

-

21

Снежный десант

1

-

Очистка мемориального комплекса

22-23

Акция «Мы за ЗОЖ», «Здоровое поколение».

2

-

2

24

Трудовой десант на обелиске села.

1

-

1

25-26

Акция «Георгиевская ленточка», «Бессмертный полк», «Вахта памяти».

2

-

2

27

Участие в военно-спортивной игре «Зарница»

1

-

1

28

Акция «Свеча памяти» к 22 июня

1

-

1

29

Акция «Молодежный десант» (адресная помощь пожилым людям села).

1

-

1

30

Урок патриотизма

«Край ты мой родимый!

1

Рассказ учителя об истории села, школы, организация выставки.


31-33

Проект «Наша школа – чистый и цветущий сад».

2

-

Озеленение территории школы и центрального парка села.

34

Копилка добрых дел.

Помещение материалов на сайт школы.

1

-

Самоанализ деятельности данного направления.

Всего 34 часа



Приложение 4

« Достойные встречи в 2017-18 уч.году»

hello_html_m6d5230dc.jpg

В нашем селе осталось не так уж много достойных людей, которые связали свою судьбу с сельским хозяйством, внесли значительный вклад в его развитие, среди них почётный житель села Николай Иванович Францев.


hello_html_57fc03ca.jpg



























Приложение 5

Встречи

С Благочинным Центрального округа Карасукской епархии

Иеромонахом Мелхиседеком.



hello_html_1cbedbd8.jpg












hello_html_m6b53e3a4.jpg


hello_html_2e76898b.jpg




Приложение 6


« Уроки мужества»

hello_html_m5efde95c.jpghello_html_m7dbfb1ee.jpg

hello_html_73b9c4ba.jpghello_html_6cd4a9cc.jpg





Приложение 7

Встречи с ветеранами села


hello_html_m2bb8fd2d.jpg



















hello_html_37234835.jpg

Открытие музейной комнаты в школе

Приложение 8


Экскурсии в краеведческий музей г.Купино


hello_html_m4c173a5c.jpg



















Снежный десант

«Уборка мемориального комплекса села»


hello_html_f015895.jpg












Приложение 9

Военно-патриотические мероприятия

hello_html_m5389a91.jpghello_html_m7286e7fa.jpghello_html_m802f2ad.jpg

Приложение 10


Волонтёрские акции

«Письмо солдату», «Посылка солдату», «Свеча памяти».

hello_html_6bb5d4a7.jpg


hello_html_m212a2a4f.jpghello_html_m454b593e.jpg


Приложение 11


Поздравление тружеников ЗАО «Верный путь»

с окончанием уборочной страды.

hello_html_m29230ac9.jpg



Концерт «Мамино сердце»


hello_html_m171d4f6a.jpg

















Приложение 12


Акции

«Мы за Здоровый образ жизни».


hello_html_m30efbc01.jpghello_html_m7b8f48a2.jpghello_html_m2567b713.jpg






Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

Волонтерская деятельность в школе одно из наиболее эффективных средств формирования у учащихся социального опыта, воспитания гуманности, морально-нравственных ценностей.

При выполнении общественно-полезных дел успешно решаются многие воспитательные задачи: ребенок живет заботами о важном деле, стремится добиться определенных результатов в работе, знает, что для этого надо делать, проявляет инициативу, ответственность и самостоятельность. Самое главное он учится делать добро и принимать его.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 483 925 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.09.2018 679
    • DOCX 5.3 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ивликова Любовь Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Ивликова Любовь Михайловна
    Ивликова Любовь Михайловна
    • На сайте: 5 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6434
    • Всего материалов: 4