Программа по географии "Внеурочная деятельность" (6 класс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

внеурочной деятельности по географии

6 класс

«Готовимся к ОГЭ»

Содержание

Как человек открывал Землю.  Практическая работа. 1 ч.

Земля – планета Солнечной системы. 2 ч.

Вращение Земли. Практическая работа.

Понятие о плане местности. 2 ч.

План местности? Условные знаки.

Масштаб. Практическая работа.  

Стороны горизонта. Ориентирование. 2 ч

Способы ориентирования на местности. Азимут. Определение направлений по плану.

Изображение на плане неровностей земной поверхности. 2 ч.

Рельеф. Относительная высота. Абсолютная высота. Горизонтали (изогипсы).

Профиль местности. Практическая работа.

Составление простейших планов местности. 1 ч.

Географическая карта. 2 ч.

Градусная сеть на глобусе и картах.  Определение географических  координат.

Практическая работа.

Изображение на физических картах высот и глубин. 1 ч.

Шкала высот и глубин. Практическая работа

Литосфера 3 ч.

Строение земной коры.  Магматические горные породы. Осадочные горные породы. Метаморфические горные породы. Практическая работа. 1 ч.

Движения земной коры. Практическая работа. 1 ч.

Равнины суши. Горы суши. Практическая работа. 1 ч.

Гидросфера 4 ч.

Части Мирового океана. Свойства вод океана. Практическая работа. 1 ч.

Река, части реки.  Практическая работа. 2 ч.

Озера. 1 ч.

Ледники. 1 ч.

Атмосфера. 8 ч.

Температура воздуха.  Измерение температуры воздуха. Суточный ход температуры воздуха. Средние суточные температуры воздуха. Средняя месячная температура. Средние многолетние температуры воздуха. Годовой ход температуры воздуха. Причина изменения температуры воздуха в течение года. Практическая работа. 2 ч.

Атмосферное давление. Ветер. Измерение атмосферного давления. Изменение атмосферного давления. Как возникает ветер? Виды ветров. Как определить направление и силу ветра? Значение ветра. Практическая работа. 2 ч.

Водяной пар в атмосфере.  Водяной пар в атмосфере. Воздух, насыщенный и ненасыщенный водяным паром. Относительная влажность. Практическая работа. 2 ч.

Погода и климат. Что такое погода? Причины изменения погоды. Прогноз погоды. Что такое климат? Практическая работа.

Причины, влияющие на климат. 2 ч.

Разнообразие и распространение организмов на Земле. 2 ч.

Население 2 ч.

Население Земли. 1 ч. Население своей местности 1 ч.

Природный комплекс. 3 ч.

Практическая работа. Составление характеристики природного комплекса (ПК). Экскурсия.

Тематическое планирование

№ п/п	Тема	Общее кол-во часов	Основные виды деятельности
1.	Великие географические открытия	1	Практическое занятие. Обозначение  на к/к маршрутов великих путешественников.
2	Земля – планета Солнечной системы	1	Заполнение таблицы времена года в Северном и Южном полушариях
3	Вращение Земли	1	Решение задач  ОГЭ
4	План местности? Условные знаки.	1	Чтение плана местности, используя условные знаки. Решение задач ОГЭ
5	Масштаб. Практическая работа.	1	Определение различных видов масштаба. Решение задач ОГЭ
6	Способы ориентирования на местности. Азимут.	1	Определение азимута на плане местности
7	Определение направлений по плану.	1	Работа с планом местности определение направлений, расстояний. Решение задач ОГЭ
8	Рельеф. Относительная высота. Абсолютная высота. Горизонтали (изогипсы).	1	Работа с планом местности. Определение абсолютных и относительных высот. Создание макета холма. Чтение топографической карты своей местности, определение относительных высот отдельных форм рельефа
9	Профиль местности	1	Работа с планом местности. Выполнение заданий ОГЭ.
10	Составление простейших планов местности	1	Составление  плана спортивной площадки Работа на местности
11	Градусная сеть на глобусе и картах.  Определение географических  координат.	1	Решение задач на определение географических координат
12	Градусная сеть на глобусе и картах.  Определение географических  координат.	1	Выполнение заданий ОГЭ.
13	Шкала высот и глубин	1	Работа с картой атласа, построение профиля. Решение задач ОГЭ
14	Строение земной коры.  Горные породы		Работать с коллекцией минералов и горных пород. Описание свойства одного минерала, определение его твёрдости. Создание коллекции горных пород своей местности.  Выполнение заданий ОГЭ.
15	Движения земной коры	1	Определение интенсивности землетрясений по описаниям и таблице 12-балльной шкалы. Обозначение на к/к сейсмически активных районов. Объяснение их распространения.  Выполнение заданий . ОГЭ
16	Равнины суши. Горы суши	1	Обозначение  положение географического объекта на контурной карте. Описание ГП основных форм рельефа
17	Части Мирового океана. Свойства вод океана.		Анализ схем, таблиц. Обозначение  положение географического объекта на контурной карте
18	Река, части реки		Обозначение  положения географического объекта на контурной карте. Описание реки своей местности по плану. Выполнение задания ВПР.
19	Озера		Создание упрощенной модели озера. Обозначение  положения географического объекта на контурной карте.
20	Ледники		Обозначение  положение географического объекта на контурной карте.
21	Температура воздуха.  Измерение температуры воздуха		Определение суточной амплитуды температур воздуха по данным своего дневника погоды.
22	Годовой ход температуры воздуха. Причина изменения температуры воздуха в течение года.		Определение годовой амплитуды температур воздуха. Построение графика хода температур
23	Атмосферное давление.  Измерение атмосферного давления. Изменение атмосферного давления.		Выполнение заданий ОГЭ на определение атмосферного давления
24	Ветер. Как возникает ветер? Виды ветров. Как определить направление и силу ветра?		Определение направления ветра по синоптическим картам. Выполнение заданий ОГЭ
25	Водяной пар в атмосфере.  Водяной пар в атмосфере. Воздух, насыщенный и ненасыщенный водяным паром.		Опыт, показывающий, как образуется туман Выполнение заданий ОГЭ
26	Абсолютная, относительная влажность воздуха.		Выполнение заданий ОГЭ
27	Погода		Описание погоды за день по данным своего дневника погоды. Выполнение задания ВПР
28	Климат		Причины, влияющие на климат. Анализировать основные климатические показатели своей местности.
29	Разнообразие и распространение организмов на Земле.		Анализ карт атласа, таблиц с целью выявления причин разнообразия и распространения организмов на Земле
30	Разнообразие и распространение организмов на Земле.		Просмотр видеофильма
31	Составление характеристики природного комплекса		Описание ПК своей местности
32	Население Земли		Анализ таблиц, карт. Определение размещения населения по территории Земли; национального состава
33	Население своей местности		Описание населения своей местности, используя статистические данные переписи населения
34-35	Экскурсия		Знакомство с  ПК своей местности

Краткое описание документа:

Программа "Внеурочная деятельность по географии 6 класс направлена на подготовку

учащихся к ВПР и ОГЭ.

Программа состоит из содержания, тематического планирования.

В процессе прохождения курса у учащихся формируются умения и навыки самостоятельной исследовательской деятельности; умения формулировать проблему исследования, выдвигать гипотезу; навыки овладения методикой сбора и оформления найденного материала; навыки овладения научными терминами в той области знания, в которой проводится исследование; умения и навыки решения практических задач.