Программа по гражданско- патриотическому воспитанию "Я гражданин России"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Толкаевская средняя общеобразовательная школа имени Дмитрия Гречушкина» Сорочинского городского округа Оренбургской области

ПРОГРАММА

по гражданскому и патриотическому воспитанию

«Я гражданин России»

                   Сроки реализации – 2014-2017г

                                       Составила: Вырсова И.Е.,

                                       Зам. директора по гражданско-

                                       патриотическому воспитанию

                                   2015г

                                          Введение

Программа МБОУ «Толкаевская средняя общеобразовательная школа имени Дмитрия Гречушкина» Сорочинского городского округа Оренбургской области  «Я гражданин России» по гражданскому и патриотическому воспитанию школьников написана в соответствии с

Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»

Программа определяет основные направления гражданского и патриотического воспитания учащихся школы и способствует воспитанию достойного гражданина страны.

Актуальность

гражданско-патриотического воспитания школьников

В «Концепции модернизации российского образования» сформулированы важнейшие задачи воспитания несовершеннолетних: формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и к активной адаптации на рынке труда.

Гражданское и патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности выполнения гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины.

Современная история России показывает, что только активная гражданская позиция является необходимым условием становления полноценного гражданского общества и демократического правового государства

К.Д. Ушинский писал: «Воспитание, созданное самим народом и основанное на народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у другого народа». Это справедливо, ведь гражданское и патриотическое воспитание – залог успешного воспитания подрастающего поколения.

Необходимостью сохранения прочности  государства объясняется особое внимание к развитию культуры межнациональных отношений и гармонизации этнических взаимоотношений на современном этапе. Основой российского гражданского общества должны стать признание полиэтнического, поликультурного построения государственности и формирование дружественных межнациональных отношений на основе гибкой национальной политики.

          Село, в котором мы живем, многонационально  по своему составу. В результате  проведенной диагностики выявлено, что в нашей школе работают и учатся люди 7 национальностей: русские – 42%, мордва- 40%. украинцы – 8%, татары – 4%, башкиры – 4%, чуваши- 1%, удмурты- 1%. Это ставит перед нами  задачи по формированию дружественных, гуманистических отношений, развитию этнической толерантности, как качества, свойственного природе человека.

         В целях успешной реализации поставленной проблемы необходима совместная, вызывающая созидательную энергию, общественно-значимая деятельность, которой мы и предлагаем заняться в ходе реализации данной программы.

Цель и задачи программы

Цель:

         Воспитание нравственно здоровой, культурной, свободной  и ответственной личности  гражданина и патриота.

Задачи:

1.Повышение уровня образовательной культуры, включающей усвоение

     накопленных нашими предками знаний, народного опыта,  мудрости и

     социальной культуры, включающей культуру межличностных, межгрупповых и этнических отношений.

2.Развитие национального самосознания детей  в контексте общероссийской

     гражданственности, приобщение к ценностям этнической культуры в контексте  общенациональной российской культуры.

3.Активизация детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся в их

     заботе.

4.Повышение степени участия родителей в совместной деятельности с

     педагогическим коллективом по формированию гражданской позиции 

     школьников.

5.Улучшение психологического климата в школьном сообществе,

     удовлетворяющего всех субъектов образовательного процесса.

Сроки реализации программы

         Программа носит долгосрочный характер и реализуется в три этапа:

- диагностико-проектный 

- содержательно-деятельностный  

- рефлексивный   

Так как контингент обучающихся ежегодно обновляется, изменяется содержание образования,  данная программа будет реализовываться в соответствии с планом работы для разных групп обучающихся.

                                              Субъекты реализации  программы

	Общественные организации

 

	Педагогический коллектив

 

                Кадровое  обеспечение  программы

Директор - осуществляет координацию и общий   контроль по реализации программы

Зам. директора по УВР - осуществляет руководство и текущий контроль составления и реализации календарно-таматического планирования учителей

Зам. директора по ВР - осуществляет  общее руководство программой и текущий контроль за функционированием системы дополнительного образования, организацией внеклассных мероприятий и классных часов, представляет отчет по реализации программы в конце каждой четверти на совещаниях при директоре и педсоветах.

Зам. директора по ГПВ - осуществляет руководство и текущий контроль  работы НОУ, организации внеклассных мероприятий по гажданскому и патриотическому воспитанию, участия школьников и учителей в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, конференциях, участие с социальными проектами в конкурсе «Я- гражданин России», оказывает методическую помощь учителям.

Педагогический коллектив:

• учителя-предметники – организация учебной деятельности по предметам;
• педагоги д/о – организация учебной деятельности в клубах, кружках, секциях;
• классные руководители – организация классных часов, экскурсий, встреч, совместной работы с родителями.

Ученический коллектив – осуществляет текущую деятельность по реализации программы

Родители – осуществляют  совместную деятельность с педагогическим коллективом

Участники программы сотрудничают со следующими общественными организациями:

• Диско- клуб «Фантазия» при СДК с. Толкаевка – Руководитель  Директор СДК - Мороз О.И.
• Комитет по молодежной политике Сорочинского района- Меренков И.Е.
•  Районный молодёжный парламент- руководитель, ученица 11 класса Дорожкина Т.С.

        Районный военный комиссариат

• СМИ
• Духовенство

                                Механизм реализации программы

Рефлексивный     этап

 

                          Содержание деятельности на каждом этапе

Диагностико-проектный этап:

      комплексное обследование уровня сформированности толерантности у членов   школьного сообщества и состояния гражданского и патриотического воспитания; разработка учащимися классов, объединений групповых проектов по развитию отдельных аспектов гражданско-патриотического воспитания; сбор информации, анализ и участие в таких же проектах и программах вне школы.   

Содержательно-деятельный этап:

      реализация комплекса проектов,  как вновь созданных, так и традиционных, как внутри школы, так и внешкольных.

Рефлексивный этап:  

      выявление результативности реализуемой программы, обобщение итогов, определение перспектив.

 Содержание работы с воспитанниками на втором этапе

Учебная деятельность

Организация учебных занятий

Работа НОУ «Интеллект»:

  -    подготовка докладов, сообщений, рефератов на военно-патриотические темы;

     - осуществление исследовательской, поисковой деятельности в библиотечных    фондах, архивах, в фондах музеев в процессе работы над сообщениями, 

     докладами, рефератами, Книгой памяти школы;

 -   представление материалов на школьной и городской научной конференции  молодых исследователей «Шаг в  будущее».

Внеклассная работа по предмету:

  -  составление плана мероприятий в соответствии со знаменательными датами;

  -  проведение мероприятий в различных формах;

  -  выпуск сборника лучших работ.

Участие в конференциях, военно-исторических чтениях, олимпиадах, 

      чемпионатах, молодежных форумах, фестивалях.

Воспитательная работа

Организация в школе внеклассных мероприятий, как традиционных, так и в рамках   месячника патриотического воспитания, декады, посвященной Великой Победе, недель толерантности и здоровья.

Работа дополнительного образования:

  -  организация работы кружков, студий, клубов, спортивных секций;

  -  организация презентаций, выставок, отчетных концертов;

  -  участие в городских конкурсах, фестивалях, соревнованиях.

Ученическое самоуправление:

Функции пресс-центра:

   -     информирует всех субъектов образовательного процесса через

      объявления, бюллетени, газету «Школа вторая, наша родная» о ходе реализации  программы;

    -   выпускает праздничные стенные газеты;

  -   выступает на страницах местной печати и других СМИ;

  -  организует работу над Книгой памяти школы;

  -  ведет записи воспоминаний ветеранов войны и труда, вдов, детей войны;

  -  готовит презентации и  видеоролики, организует работу школьного кинотеатра

      Шефская работа:

    -   закрепление ветеранов войны и труда, вдов, детей ВОВ за классами, с целью проведения шефской работы, записей воспоминаний;

   -   проведение конкурсов на лучшую организацию шефской работы;

  -  организация сотрудничества с советами ветеранов города, участниками

      ВОВ, очевидцами исторических событий в вопросах их привлечения к работе с учащимися;

  -  окружение заботой и вниманием, оказание конкретной помощи одиноким престарелым людям;

  -  организация и проведение дня пожилых людей «Согреем ладони, разгладим морщинки»;

   -   общение с детьми-инвалидами;

   -   поздравление с  днем защитника Отечества ветеранов ВОВ, Афганской и 

     Чеченской войн;

   -   вечера-встречи с выпускниками школы – курсантами военно-учебных заведений;

  -  приглашение на праздник, посвященный Дню защиты детей, воспитанников детского дома;

   -   организация игр, праздников для воспитанников детских садов.

Совместная

деятельность педагогов, учащихся и родителей

1.Проведение родительских собраний

2.Индивидуальная работа с родителями

3.Проведение совместных внеклассных мероприятий, походов, экскурсий

4.Оформление наглядных материалов

Темы уроков по предметам

         В связи с обновлением содержания образования темы уроков по предмету будут записаны в этот раздел на начало учебного года. Но вместе с тем, в настоящее время учителя-предметники осуществляют деятельность в данном направлении через содержание уроков.

План проведения внеклассных мероприятий

Месяц	Мероприятия	Ответственные
сентябрь	Подготовка информационных бюллетеней  к дням воинской славы России: 08.09 – день Бородинского сражения; 11.09 – победа у мыса Тендра росс.эскадры под командованием Ф.Ушакова; 21.09 – Победа в Куликовской битве.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Праздник первого звонка «Здравствуй, дорогая школа!»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители

	Оформление информационных стендов «1 сентября - Всемирный день мира», «3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом» , «20 сентября -  Международный день мира ООН»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
октябрь	1 октября - Международный день пожилых людей – встреча с пожилыми людьми «Согреем ладони, разгладим морщины»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
ноябрь	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 4 ноября – День народного единства; 7 ноября – Освобождение Москвы от польских интервентов Мининым и Пожарским; 16 ноября – международный день терпимости	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Праздничный концерт, посвященный Дню матери	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Конкурс мини-сочинений и фотографий «Эти милые черты»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Изучение уровня толерантности учащихся (7,9,10,11 кл.)	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
декабрь	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 1 декабря – День победы рксской эскадры под командованием Нахимова у мыса Синоп; 5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск под Москвой; 24 декабря – День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова;	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Конкурс чтецов «Во славу земли Сибирской!» для уч-ся 5-6 кл.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Информационный час «От права силы к силе Права»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Операция «С Новым годом, друг!» - посещение детей-инвалидов, находящихся на домашнем обучении,	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	«Мы ими гордимся» - торжественная церемония чествования учащихся	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
январь	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 27 января – День снятия блокады Ленинграда; Всемирный день «Спасибо» - 11 января; Всемирный день религий – 15 января.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Поле чудес «Под рождественской звездой» для уч-ся 5-8 кл.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Конкурс мини-сочинений «Я – президент страны»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
февраль	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 2 февраля – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве; 21 февраля - Международный день родного языка 23 февраля – День защитников Отечества. День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии. Месячник по гражданскому и патриотическому воспитанию: * Участие в школьных соревнованиях по стрельбе, * «Письмо в армию» поздравление с Днем защитникам Отечества военнослужащих, выпускников школы * Историческая викторина для уч-ся 8-9 классов * Историческая викторина для уч-ся 10 классов * Работа школьного кинотеатра * Участие в соревнованиях «Полоса препятствий», посвященных * * Дню защитников Отечества (6-7 классы) * Выставка рисунков «Миру - мир» уч-ся 1-2 кл. * Военно-спортивная эстафета «Молодой солдат» для уч-ся 9-11 кл.             * Встреча с участниками войны в Афганистане и Чечне * Поздравление  с Днем защитникам Отечества ветеранов ВОВ и воинов-интернационалистов * «Богатырские потешки»,  конкурсная программа для уч-ся 3-4 классов * «Бравые солдаты», конкурсная программа для уч-ся 5-6 классов * А ну-ка, парни. *Смотр строя и песни *Зарница * Выставка газет, посвященная 90-й годовщине образования Вооруженных сил России * Конкурс мини-сочинений «Мой родственник – защитник Отечества» * Участие в торжественной церемонии вручения паспорта гражданина РФ * «День молодого избирателя», экскурс в избирательное право для уч-ся 10 кл. (1 часть) * «Избирательное право, избирательный процесс», правовое лото для уч-ся 10 кл. (2 часть) * Оформление альбомов «Воины-интернационалисты нашего села», * Спортивные соревнования, посвященные Дню защитника Отечества2-4, 5-6 кл.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
март	Фольклорный праздник  «Душа моя, Масленица»; Оформление информационного стенда «21 марта  - Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации» Поздравление женщин пожилого возраста, проживающих в селе. Спортивные соревнования «Вперед, девчонки!» для уч-ся 2-4, 5-6, 9-10 кл.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
апрель	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 18 апреля – День победы воинов Александра Невского в Ледовом побоище;	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Конкурсно-игровая программа «Умники и умницы», посвященная дню космонавтики	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
май	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 9 мая – День победы советского народа в ВОВ	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Месячник, посвященный  Дню Победы	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
июнь	Праздник, посвященный  Дню защиты детей	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Эстафета милосердия «Мир во мне и я – в мире»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители

Темы классных часов

1-4 классы

«Свои и чужие»

«Права ребенка в новом веке»

«Что такое добро?»

Серия классных часов «Моя родина - Россия»

* Государственное устройство России

* Государственные праздники России

* Мировые религии в России

* Конституция – основной закон России

* Герб, гимн, флаг России

* Города России

* Реки, моря и озера России

* История России. ХХ век в именах и датах

* Великие русские картины

5-6 классы

Игра-путешествие «Овеянные славой флаг наш и герб» «Великолепная семерка» спортивный час-соревнование, посвященный Дню защитника Отечества

«Права детей – забота государства»

«Моя родина - Россия»

«Подросток и толерантность»

7-8 классы

«Всем известно, что земля начинается с Кремля!» (историко-патриотическая игра-путешествие)

«Дорогая моя столица, золотая моя Москва!» (игра-викторина)

«Золотое кольцо России»

Игровой проект «Город Мира»

Это было, было, было… (игровой проект)

«Чтобы достойно жить»

«Как аукнется, так и откликнется»

«Белая ворона»

9-11классы

«Я имею право»

«Политические дебаты»

«Закон и правопорядок»

«Мы – граждане великой России»

«Толерантность и мы»

«Наш адрес - Россия»

План проведения внеклассных мероприятий по гражданско- патриотическому воспитанию

Месяц	Мероприятия	Ответственные
сентябрь	Подготовка информационных бюллетеней  к дням воинской славы России: 08.09 – день Бородинского сражения; 11.09 – победа у мыса Тендра росс.эскадры под командованием Ф.Ушакова; 21.09 – Победа в Куликовской битве.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Праздник первого звонка «Здравствуй, дорогая школа!»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители

	Оформление информационных стендов «1 сентября - Всемирный день мира», «3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом» , «20 сентября -  Международный день мира ООН»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
октябрь	1 октября - Международный день пожилых людей – встреча с пожилыми людьми «Согреем ладони, разгладим морщины»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
ноябрь	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 4 ноября – День народного единства; 7 ноября – Освобождение Москвы от польских интервентов Мининым и Пожарским; 16 ноября – международный день терпимости	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Праздничный концерт, посвященный Дню матери	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Конкурс мини-сочинений и фотографий «Эти милые черты»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Изучение уровня толерантности учащихся (7,9,10,11 кл.)	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
декабрь	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 1 декабря – День победы русской эскадры под командованием Нахимова у мыса Синоп; 5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск под Москвой; 24 декабря – День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова;	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Конкурс чтецов «Во славу земли Сибирской!» для уч-ся 5-6 кл.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Информационный час «От права силы к силе Права»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Операция «С Новым годом, друг!» - посещение детей-инвалидов, находящихся на домашнем обучении,	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	«Мы ими гордимся» - торжественная церемония чествования учащихся	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
январь	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 27 января – День снятия блокады Ленинграда; Всемирный день «Спасибо» - 11 января; Всемирный день религий – 15 января.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Поле чудес «Под рождественской звездой» для уч-ся 5-8 кл.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Конкурс мини-сочинений «Я – президент страны»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
февраль	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 2 февраля – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве; 21 февраля - Международный день родного языка 23 февраля – День защитников Отечества. День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии. Месячник по гражданскому и патриотическому воспитанию: * Участие в школьных соревнованиях по стрельбе, * Историческая викторина для уч-ся 8-9 классов * Работа школьного кинотеатра * Участие в соревнованиях «Полоса препятствий», посвященных * * Дню защитников Отечества (6-7 классы) * Выставка рисунков «Миру - мир» уч-ся 1-2 кл. * Военно-спортивная эстафета «Молодой солдат» для уч-ся 9-11 кл.             * Встреча с участниками войны в Афганистане и Чечне * Поздравление  с Днем защитникам Отечества ветеранов ВОВ и воинов-интернационалистов * «Богатырские потешки»,  конкурсная программа для уч-ся 3-4 классов * «Бравые солдаты», конкурсная программа для уч-ся 5-6 классов * А ну-ка, парни. *Смотр строя и песни *Зарница * Выставка газет, посвященная 90-й годовщине образования Вооруженных сил России * Конкурс мини-сочинений «Мой родственник – защитник Отечества» * Участие в торжественной церемонии вручения паспорта гражданина РФ * «День молодого избирателя», экскурс в избирательное право для уч-ся 10 кл. (1 часть) * «Избирательное право, избирательный процесс», правовое лото для уч-ся 10 кл. (2 часть) * Оформление альбомов «Воины-интернационалисты нашего села», * Спортивные соревнования, посвященные Дню защитника Отечества2-4, 5-6 кл.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
март	Фольклорный праздник  «Душа моя, Масленица»; Оформление информационного стенда «21 марта  - Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации» Поздравление женщин пожилого возраста, проживающих в селе. Спортивные соревнования «Вперед, девчонки!» для уч-ся 2-4, 5-6, 9-10 кл.	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
апрель	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 18 апреля – День победы воинов Александра Невского в Ледовом побоище;	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
май	Подготовка информационных стендов к дням воинской славы России: 9 мая – День победы советского народа в ВОВ	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Месячник, посвященный  Дню Победы	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители
	Эстафета милосердия «Мир во мне и я – в мире»	Зам по ГПВ- Вырсова И.Е. Ст. вожатая- Осокина Е.И. Кл. руководители

Ожидаемые результаты

  Диагностический этап:  

- Получение целостной картины состояния гражданско-патриотического воспитания в школе и сформированности толерантности как личного качества у членов школьного сообщества.

        Содержательно-деятельностный этап: 

- Активизация деятельности в рамках гражданско-патриотического воспитания.

- Умение правильно оценивать последствия человеческой деятельности и             собственных поступков, ориентироваться в традициях народной культуры

- Сформированность у учащихся таких качеств, как отзывчивость,

сопереживание,    стремление помочь.

- Повышение уровня толерантности, снижение степени идеологического          противостояния.

- Упрочение единства и дружбы между учащимися разных национальностей.

            Рефлексивный этап:

- Изменение социальной и гражданской позиции членов школьного сообщества.

- Определение системы дальнейшей деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию  школьников.

Критерии оценки эффективности программы

Эффективность поделанной работы в ходе реализации Программы можно    определить следующими критериями: 

• Большинство мероприятий Программы являются событием для их участников;
• Повышение информированности школьников о фактах культуры, истории, которые они воспринимают как явления нашей, российской истории и культуры;
• Повышение готовности участвовать в деятельности по развитию культуры, жизни в России;
• Зарождение и укрепление чувства сопереживания своей Родине;
• Приобретение опыта гражданского поведения.

Оценить качество проводимых мероприятий и уровень сформированности   того или иного качества у учащихся можно следующими методами:

·                   социологическими опросами, исследованиями;

·                   результатами выступлений школьников на мероприятиях городского и окружного значения;

·                   педагогическим наблюдением, тестированием, собеседованием;

Ресурсное  обеспечение программы

         Финансирование программы осуществляется за счет основного бюджета школы и привлечения внебюджетных средств.

         Контролирует осуществляет заместитель директора по воспитательной работе.

 Список использованной литературы

1.     Великородная В.А., Жиренко О.Е., Кумицкая Т.М. Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию: 5-11 классы. – М.: ВАКО, 2006. – 224 с.

2.     Ромашина Н.Ф. Внеклассные мероприятия: 5-11 классы . – Глобус, 2007. – 234 с.

3.     Шинкарчук С.А. Справочник школьника. – СПб.: Издательский Дом  «Литера», 2008. – 96 с.: ил. – (Серия «Моя Родина - Россия»)

4.     Рожков И.А. Правовой статус учащихся общеобразовательной школы / М.: 1999 – 192 с.

5.     Справочник классного руководителя Издательский дом МЦФЭР № 1-12

6.     «Мой милый, если б не было войны…» /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Красико-Принт, 2006. – 128 с.

7.     Защитникам Отечества посвящается… /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2005. – 128 с.

8.     Весной сорок пятого года… /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2005. – 128 с.

9.     «Жди меня, и я вернусь…» /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2004. – 128 с.

10.  «Защитникам Родины славу поем!..» /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2006. – 128 с.

11. Формирование толерантной личности в полиэтнической образовательной среде. Учебное пособие / В.Н. Гуров, Б.З. Вульфов, В.Н. Галяпина и др. – М., 2004. – 240 с.