Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Программа по гражданско- патриотическому воспитанию "Я гражданин России"

Программа по гражданско- патриотическому воспитанию "Я гражданин России"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Толкаевская средняя общеобразовательная школа имени Дмитрия Гречушкина» Сорочинского городского округа Оренбургской области







ПРОГРАММА

по гражданскому и патриотическому воспитанию

«Я гражданин России»

Сроки реализации – 2014-2017г




Составила: Вырсова И.Е.,

Зам. директора по гражданско-

патриотическому воспитанию



2015г



Введение


Программа МБОУ «Толкаевская средняя общеобразовательная школа имени Дмитрия Гречушкина» Сорочинского городского округа Оренбургской области «Я гражданин России» по гражданскому и патриотическому воспитанию школьников написана в соответствии с

Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»

Программа определяет основные направления гражданского и патриотического воспитания учащихся школы и способствует воспитанию достойного гражданина страны.

Актуальность

гражданско-патриотического воспитания школьников

В «Концепции модернизации российского образования» сформулированы важнейшие задачи воспитания несовершеннолетних: формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и к активной адаптации на рынке труда.

Гражданское и патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и организаций по формированию у граждан патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности выполнения гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины.

Современная история России показывает, что только активная гражданская позиция является необходимым условием становления полноценного гражданского общества и демократического правового государства

К.Д. Ушинский писал: «Воспитание, созданное самим народом и основанное на народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у другого народа». Это справедливо, ведь гражданское и патриотическое воспитание – залог успешного воспитания подрастающего поколения.

Необходимостью сохранения прочности государства объясняется особое внимание к развитию культуры межнациональных отношений и гармонизации этнических взаимоотношений на современном этапе. Основой российского гражданского общества должны стать признание полиэтнического, поликультурного построения государственности и формирование дружественных межнациональных отношений на основе гибкой национальной политики.

Село, в котором мы живем, многонационально по своему составу. В результате проведенной диагностики выявлено, что в нашей школе работают и учатся люди 7 национальностей: русские – 42%, мордва- 40%. украинцы – 8%, татары – 4%, башкиры – 4%, чуваши- 1%, удмурты- 1%. Это ставит перед нами задачи по формированию дружественных, гуманистических отношений, развитию этнической толерантности, как качества, свойственного природе человека.

В целях успешной реализации поставленной проблемы необходима совместная, вызывающая созидательную энергию, общественно-значимая деятельность, которой мы и предлагаем заняться в ходе реализации данной программы.


Цель и задачи программы


Цель:


Воспитание нравственно здоровой, культурной, свободной и ответственной личности гражданина и патриота.

Задачи:


1.Повышение уровня образовательной культуры, включающей усвоение

накопленных нашими предками знаний, народного опыта, мудрости и

социальной культуры, включающей культуру межличностных, межгрупповых и этнических отношений.

2.Развитие национального самосознания детей в контексте общероссийской

гражданственности, приобщение к ценностям этнической культуры в контексте общенациональной российской культуры.

3.Активизация детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся в их

заботе.

4.Повышение степени участия родителей в совместной деятельности с

педагогическим коллективом по формированию гражданской позиции

школьников.

5.Улучшение психологического климата в школьном сообществе,

удовлетворяющего всех субъектов образовательного процесса.


Сроки реализации программы


Программа носит долгосрочный характер и реализуется в три этапа:


- диагностико-проектный

- содержательно-деятельностный

- рефлексивный


Так как контингент обучающихся ежегодно обновляется, изменяется содержание образования, данная программа будет реализовываться в соответствии с планом работы для разных групп обучающихся.


Субъекты реализации программы


hello_html_m2345971d.gif


Общественные организации







hello_html_m215a85c0.gif


Педагогический коллектив






Кадровое обеспечение программы


Директор - осуществляет координацию и общий контроль по реализации программы


Зам. директора по УВР - осуществляет руководство и текущий контроль составления и реализации календарно-таматического планирования учителей


Зам. директора по ВР - осуществляет общее руководство программой и текущий контроль за функционированием системы дополнительного образования, организацией внеклассных мероприятий и классных часов, представляет отчет по реализации программы в конце каждой четверти на совещаниях при директоре и педсоветах.


Зам. директора по ГПВ - осуществляет руководство и текущий контроль работы НОУ, организации внеклассных мероприятий по гажданскому и патриотическому воспитанию, участия школьников и учителей в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, конференциях, участие с социальными проектами в конкурсе «Я- гражданин России», оказывает методическую помощь учителям.


Педагогический коллектив:

  • учителя-предметники – организация учебной деятельности по предметам;

  • педагоги д/о – организация учебной деятельности в клубах, кружках, секциях;

  • классные руководители – организация классных часов, экскурсий, встреч, совместной работы с родителями.

Ученический коллектив – осуществляет текущую деятельность по реализации программы

Родители – осуществляют совместную деятельность с педагогическим коллективом

Участники программы сотрудничают со следующими общественными организациями:

  • Диско- клуб «Фантазия» при СДК с. Толкаевка – Руководитель Директор СДК - Мороз О.И.

  • Комитет по молодежной политике Сорочинского района- Меренков И.Е.

  • Районный молодёжный парламент- руководитель, ученица 11 класса Дорожкина Т.С.

hello_html_2f00c4c7.gif Районный военный комиссариат

  • СМИ

  • Духовенство

Механизм реализации программы

Рефлексивный этап






hello_html_4d12adec.gif









































Содержание деятельности на каждом этапе


Диагностико-проектный этап:

комплексное обследование уровня сформированности толерантности у членов школьного сообщества и состояния гражданского и патриотического воспитания; разработка учащимися классов, объединений групповых проектов по развитию отдельных аспектов гражданско-патриотического воспитания; сбор информации, анализ и участие в таких же проектах и программах вне школы.


Содержательно-деятельный этап:

реализация комплекса проектов, как вновь созданных, так и традиционных, как внутри школы, так и внешкольных.

Рефлексивный этап:

выявление результативности реализуемой программы, обобщение итогов, определение перспектив.


Содержание работы с воспитанниками на втором этапе


Учебная деятельность


Организация учебных занятий


Работа НОУ «Интеллект»:

- подготовка докладов, сообщений, рефератов на военно-патриотические темы;

- осуществление исследовательской, поисковой деятельности в библиотечных фондах, архивах, в фондах музеев в процессе работы над сообщениями,

докладами, рефератами, Книгой памяти школы;

- представление материалов на школьной и городской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее».


Внеклассная работа по предмету:

- составление плана мероприятий в соответствии со знаменательными датами;

- проведение мероприятий в различных формах;

- выпуск сборника лучших работ.


Участие в конференциях, военно-исторических чтениях, олимпиадах,

чемпионатах, молодежных форумах, фестивалях.



Воспитательная работа


Организация в школе внеклассных мероприятий, как традиционных, так и в рамках месячника патриотического воспитания, декады, посвященной Великой Победе, недель толерантности и здоровья.


Работа дополнительного образования:

- организация работы кружков, студий, клубов, спортивных секций;

- организация презентаций, выставок, отчетных концертов;

- участие в городских конкурсах, фестивалях, соревнованиях.


Ученическое самоуправление:


Функции пресс-центра:

- информирует всех субъектов образовательного процесса через

объявления, бюллетени, газету «Школа вторая, наша родная» о ходе реализации программы;

- выпускает праздничные стенные газеты;

- выступает на страницах местной печати и других СМИ;

- организует работу над Книгой памяти школы;

- ведет записи воспоминаний ветеранов войны и труда, вдов, детей войны;

- готовит презентации и видеоролики, организует работу школьного кинотеатра


Шефская работа:

- закрепление ветеранов войны и труда, вдов, детей ВОВ за классами, с целью проведения шефской работы, записей воспоминаний;

- проведение конкурсов на лучшую организацию шефской работы;

- организация сотрудничества с советами ветеранов города, участниками

ВОВ, очевидцами исторических событий в вопросах их привлечения к работе с учащимися;

- окружение заботой и вниманием, оказание конкретной помощи одиноким престарелым людям;

- организация и проведение дня пожилых людей «Согреем ладони, разгладим морщинки»;

- общение с детьми-инвалидами;

- поздравление с днем защитника Отечества ветеранов ВОВ, Афганской и

Чеченской войн;

- вечера-встречи с выпускниками школы – курсантами военно-учебных заведений;

- приглашение на праздник, посвященный Дню защиты детей, воспитанников детского дома;

- организация игр, праздников для воспитанников детских садов.


Совместная

деятельность педагогов, учащихся и родителей


1.Проведение родительских собраний

2.Индивидуальная работа с родителями

3.Проведение совместных внеклассных мероприятий, походов, экскурсий

4.Оформление наглядных материалов

Темы уроков по предметам


В связи с обновлением содержания образования темы уроков по предмету будут записаны в этот раздел на начало учебного года. Но вместе с тем, в настоящее время учителя-предметники осуществляют деятельность в данном направлении через содержание уроков.




План проведения внеклассных мероприятий


Месяц

Мероприятия

Ответственные

сентябрь

Подготовка информационных бюллетеней к

дням воинской славы России:

08.09 – день Бородинского сражения;

11.09 – победа у мыса Тендра росс.эскадры под командованием Ф.Ушакова;

21.09 – Победа в Куликовской битве.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители







Праздник первого звонка «Здравствуй, дорогая школа!»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Оформление информационных стендов «1 сентября -

Всемирный день мира», «3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом» ,

«20 сентября -

Международный день мира ООН»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

октябрь

1 октября - Международный день пожилых людей – встреча с пожилыми людьми «Согреем ладони, разгладим морщины»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

ноябрь

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

4 ноября – День народного единства;

7 ноября – Освобождение Москвы от польских интервентов Мининым и Пожарским;

16 ноября – международный день терпимости

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Праздничный концерт, посвященный Дню матери

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Конкурс мини-сочинений и фотографий «Эти милые черты»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Изучение уровня толерантности учащихся (7,9,10,11 кл.)

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

декабрь

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

1 декабря – День победы рксской эскадры под командованием Нахимова у мыса Синоп;

5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск под Москвой;

24 декабря – День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова;

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Конкурс чтецов «Во славу земли Сибирской!» для уч-ся 5-6 кл.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Информационный час «От права силы к силе Права»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Операция «С Новым годом, друг!» - посещение детей-инвалидов, находящихся на домашнем обучении,

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители



«Мы ими гордимся» - торжественная церемония чествования учащихся




Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

январь

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

27 января – День снятия блокады Ленинграда;

Всемирный день «Спасибо» - 11 января;

Всемирный день религий – 15 января.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители






Поле чудес «Под рождественской звездой» для уч-ся 5-8 кл.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Конкурс мини-сочинений «Я – президент страны»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

февраль

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

2 февраля – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве;

21 февраля - Международный день родного языка

23 февраля – День защитников Отечества. День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии.

Месячник по гражданскому и патриотическому воспитанию:

* Участие в школьных соревнованиях по стрельбе,

* «Письмо в армию» поздравление с Днем защитникам Отечества военнослужащих, выпускников школы

* Историческая викторина для уч-ся 8-9 классов

* Историческая викторина для уч-ся 10 классов

* Работа школьного кинотеатра

* Участие в соревнованиях «Полоса препятствий», посвященных * * Дню защитников Отечества (6-7 классы)

* Выставка рисунков «Миру - мир» уч-ся 1-2 кл.

* Военно-спортивная эстафета «Молодой солдат» для уч-ся 9-11 кл.

* Встреча с участниками войны в Афганистане и Чечне

* Поздравление с Днем защитникам Отечества ветеранов ВОВ и воинов-интернационалистов

* «Богатырские потешки», конкурсная программа для уч-ся 3-4 классов

* «Бравые солдаты», конкурсная программа для уч-ся 5-6 классов

* А ну-ка, парни.

*Смотр строя и песни

*Зарница

* Выставка газет, посвященная 90-й годовщине образования Вооруженных сил России

* Конкурс мини-сочинений «Мой родственник – защитник Отечества»

* Участие в торжественной церемонии вручения паспорта гражданина РФ

* «День молодого избирателя», экскурс в избирательное право для уч-ся 10 кл. (1 часть)

* «Избирательное право, избирательный процесс», правовое лото для уч-ся 10 кл. (2 часть)

* Оформление альбомов «Воины-интернационалисты нашего села»,

* Спортивные соревнования, посвященные Дню защитника Отечества2-4, 5-6 кл.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

март

Фольклорный праздник «Душа моя, Масленица»;

Оформление информационного стенда «21 марта - Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации»

Поздравление женщин пожилого возраста, проживающих в селе.

Спортивные соревнования «Вперед, девчонки!» для уч-ся 2-4, 5-6, 9-10 кл.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

апрель

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

18 апреля – День победы воинов Александра Невского в Ледовом побоище;

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Конкурсно-игровая программа «Умники и умницы», посвященная дню космонавтики


Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

май

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

9 мая – День победы советского народа в ВОВ

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители




Месячник, посвященный Дню Победы



Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

июнь

Праздник, посвященный Дню защиты детей



Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Эстафета милосердия «Мир во мне и я – в мире»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


hello_html_m56bcab66.gifТемы классных часов


1-4 классы


«Свои и чужие»

«Права ребенка в новом веке»

«Что такое добро?»

Серия классных часов «Моя родина - Россия»

* Государственное устройство России

* Государственные праздники России

* Мировые религии в России

* Конституция – основной закон России

* Герб, гимн, флаг России

* Города России

* Реки, моря и озера России

* История России. ХХ век в именах и датах

* Великие русские картины


5-6 классы

Игра-путешествие «Овеянные славой флаг наш и герб» «Великолепная семерка» спортивный час-соревнование, посвященный Дню защитника Отечества

«Права детей – забота государства»

«Моя родина - Россия»

«Подросток и толерантность»


7-8 классы

«Всем известно, что земля начинается с Кремля!» (историко-патриотическая игра-путешествие)

«Дорогая моя столица, золотая моя Москва!» (игра-викторина)

«Золотое кольцо России»

Игровой проект «Город Мира»

Это было, было, было… (игровой проект)

«Чтобы достойно жить»

«Как аукнется, так и откликнется»

«Белая ворона»


9-11классы

«Я имею право»

«Политические дебаты»

«Закон и правопорядок»

«Мы – граждане великой России»

«Толерантность и мы»

«Наш адрес - Россия»


План проведения внеклассных мероприятий по гражданско- патриотическому воспитанию


Месяц

Мероприятия

Ответственные

сентябрь

Подготовка информационных бюллетеней к

дням воинской славы России:

08.09 – день Бородинского сражения;

11.09 – победа у мыса Тендра росс.эскадры под командованием Ф.Ушакова;

21.09 – Победа в Куликовской битве.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители







Праздник первого звонка «Здравствуй, дорогая школа!»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Оформление информационных стендов «1 сентября -

Всемирный день мира», «3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом» ,

«20 сентября -

Международный день мира ООН»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

октябрь

1 октября - Международный день пожилых людей – встреча с пожилыми людьми «Согреем ладони, разгладим морщины»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

ноябрь

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

4 ноября – День народного единства;

7 ноября – Освобождение Москвы от польских интервентов Мининым и Пожарским;

16 ноября – международный день терпимости

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Праздничный концерт, посвященный Дню матери

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Конкурс мини-сочинений и фотографий «Эти милые черты»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Изучение уровня толерантности учащихся (7,9,10,11 кл.)

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

декабрь

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

1 декабря – День победы русской эскадры под командованием Нахимова у мыса Синоп;

5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск под Москвой;

24 декабря – День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова;

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Конкурс чтецов «Во славу земли Сибирской!» для уч-ся 5-6 кл.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Информационный час «От права силы к силе Права»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Операция «С Новым годом, друг!» - посещение детей-инвалидов, находящихся на домашнем обучении,

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители



«Мы ими гордимся» - торжественная церемония чествования учащихся




Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

январь

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

27 января – День снятия блокады Ленинграда;

Всемирный день «Спасибо» - 11 января;

Всемирный день религий – 15 января.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители






Поле чудес «Под рождественской звездой» для уч-ся 5-8 кл.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Конкурс мини-сочинений «Я – президент страны»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

февраль

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

2 февраля – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве;

21 февраля - Международный день родного языка

23 февраля – День защитников Отечества. День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии.

Месячник по гражданскому и патриотическому воспитанию:

* Участие в школьных соревнованиях по стрельбе,

* Историческая викторина для уч-ся 8-9 классов

* Работа школьного кинотеатра

* Участие в соревнованиях «Полоса препятствий», посвященных * * Дню защитников Отечества (6-7 классы)

* Выставка рисунков «Миру - мир» уч-ся 1-2 кл.

* Военно-спортивная эстафета «Молодой солдат» для уч-ся 9-11 кл.

* Встреча с участниками войны в Афганистане и Чечне

* Поздравление с Днем защитникам Отечества ветеранов ВОВ и воинов-интернационалистов

* «Богатырские потешки», конкурсная программа для уч-ся 3-4 классов

* «Бравые солдаты», конкурсная программа для уч-ся 5-6 классов

* А ну-ка, парни.

*Смотр строя и песни

*Зарница

* Выставка газет, посвященная 90-й годовщине образования Вооруженных сил России

* Конкурс мини-сочинений «Мой родственник – защитник Отечества»

* Участие в торжественной церемонии вручения паспорта гражданина РФ

* «День молодого избирателя», экскурс в избирательное право для уч-ся 10 кл. (1 часть)

* «Избирательное право, избирательный процесс», правовое лото для уч-ся 10 кл. (2 часть)

* Оформление альбомов «Воины-интернационалисты нашего села»,

* Спортивные соревнования, посвященные Дню защитника Отечества2-4, 5-6 кл.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

март

Фольклорный праздник «Душа моя, Масленица»;

Оформление информационного стенда «21 марта - Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации»

Поздравление женщин пожилого возраста, проживающих в селе.

Спортивные соревнования «Вперед, девчонки!» для уч-ся 2-4, 5-6, 9-10 кл.

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

апрель

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

18 апреля – День победы воинов Александра Невского в Ледовом побоище;

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители

май

Подготовка информационных стендов к

дням воинской славы России:

9 мая – День победы советского народа в ВОВ

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители




Месячник, посвященный Дню Победы



Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители


Эстафета милосердия «Мир во мне и я – в мире»

Зам по ГПВ- Вырсова И.Е.

Ст. вожатая- Осокина Е.И.

Кл. руководители



Ожидаемые результаты


Диагностический этап:

- Получение целостной картины состояния гражданско-патриотического воспитания в школе и сформированности толерантности как личного качества у членов школьного сообщества.


Содержательно-деятельностный этап:

- Активизация деятельности в рамках гражданско-патриотического воспитания.

- Умение правильно оценивать последствия человеческой деятельности и собственных поступков, ориентироваться в традициях народной культуры

- Сформированность у учащихся таких качеств, как отзывчивость,

сопереживание, стремление помочь.

- Повышение уровня толерантности, снижение степени идеологического противостояния.

- Упрочение единства и дружбы между учащимися разных национальностей.


Рефлексивный этап:

- Изменение социальной и гражданской позиции членов школьного сообщества.

- Определение системы дальнейшей деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию школьников.


Критерии оценки эффективности программы


Эффективность поделанной работы в ходе реализации Программы можно определить следующими критериями:

  • Большинство мероприятий Программы являются событием для их участников;

  • Повышение информированности школьников о фактах культуры, истории, которые они воспринимают как явления нашей, российской истории и культуры;

  • Повышение готовности участвовать в деятельности по развитию культуры, жизни в России;

  • Зарождение и укрепление чувства сопереживания своей Родине;

  • Приобретение опыта гражданского поведения.



Оценить качество проводимых мероприятий и уровень сформированности того или иного качества у учащихся можно следующими методами:

  • социологическими опросами, исследованиями;

  • результатами выступлений школьников на мероприятиях городского и окружного значения;

  • педагогическим наблюдением, тестированием, собеседованием;



Ресурсное обеспечение программы


Финансирование программы осуществляется за счет основного бюджета школы и привлечения внебюджетных средств.

Контролирует осуществляет заместитель директора по воспитательной работе.













Список использованной литературы




  1. Великородная В.А., Жиренко О.Е., Кумицкая Т.М. Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию: 5-11 классы. – М.: ВАКО, 2006. – 224 с.

  2. Ромашина Н.Ф. Внеклассные мероприятия: 5-11 классы . – Глобус, 2007. – 234 с.

  3. Шинкарчук С.А. Справочник школьника. – СПб.: Издательский Дом «Литера», 2008. – 96 с.: ил. – (Серия «Моя Родина - Россия»)

  4. Рожков И.А. Правовой статус учащихся общеобразовательной школы / М.: 1999 – 192 с.

  5. Справочник классного руководителя Издательский дом МЦФЭР № 1-12

  6. «Мой милый, если б не было войны…» /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Красико-Принт, 2006. – 128 с.

  7. Защитникам Отечества посвящается… /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2005. – 128 с.

  8. Весной сорок пятого года… /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2005. – 128 с.

  9. «Жди меня, и я вернусь…» /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2004. – 128 с.

  10. «Защитникам Родины славу поем!..» /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2006. – 128 с.

11. Формирование толерантной личности в полиэтнической образовательной среде. Учебное пособие / В.Н. Гуров, Б.З. Вульфов, В.Н. Галяпина и др. – М., 2004. – 240 с.







21


Автор
Дата добавления 20.06.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров76
Номер материала ДБ-127576
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх