Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Программа по "Криминологии и предупреждению преступлений"

Программа по "Криминологии и предупреждению преступлений"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

6


hello_html_m500fbe2f.png

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

«КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»













РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


учебной дисциплины «Криминология и предупреждение преступлений»

специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность












Москва

2016

ОДОБРЕНА

Предметно цикловой комиссией


Уголовно-правовых дисциплин


Протокол № ___ от _______________ Заместитель директора

Председатель Варфоломеева И.А. по управлению качеством образования

Журавлева Л.Г.


______________________________ ___________________________














Составитель преподаватель ГБПОУ Колледж полиции Комарь С.В.



Рецензент _______________________________________________________________


СОДЕРЖАНИЕ


  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………………………...3

  2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………………………………..…………………..6

  3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………….…………….14

  4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………...……………………………………………16
















  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Криминология и предупреждение преступлений»


1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины (далее программа УД) – является частью основной профессиональной образовательной программы ФГОУ СПО «ПГК» по специальности СПО 40.02.02 Правоохранительная деятельность, разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и в профессиональной подготовке по должностям сотрудников правоохранительных структур (направление – административная и правоохранительная деятельность).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к общепрофессиональным учебным дисциплинам профессионального цикла.

В результате изучения дисциплины курсант должен овладеть следующими профессиональными компетенциями (ПК):


ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.

ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права.

ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права.

ПК 1.4. Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок.

ПК 1.11. Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн.

ПК 1.12. Осуществлять профилактику преступлений и иных правонарушений на основе использования закономерностей преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений.



1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

1. Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины «Криминология и предупреждение преступлений» состоит в том, чтобы создать цельное представление у
обучающихся о понятии преступности, ее основных чертах и свойствах, причинах латентности преступлений, виктимности, криминологической характеристике отдельных видов преступлений.

Для достижения этой цели предполагается решить следующие задачи:

  1. раскрыть и закрепить базовые представления о понятии и причинах преступности;

  1. раскрыть механизм формирования личности преступника;

  2. раскрыть основные черты и свойства преступности;

  3. показать криминологические значимые аспекты характеристики отдельных видов преступлений.


2. В результате изучения дисциплины обучающийся должен:


Знать:

  • социальную природу преступности и ее основные характеристики;

  • особенности лиц, совершивших преступления;

  • особенности криминальной среды;

  • механизм образования индивидуального преступного поведения;

  • криминологическую характеристику отдельных видов преступлений;

  • основные задачи государственной политики в сфере предупреждения и профилактики преступности;

  • основные направления профилактики коррупционного поведения сотрудников и служащих правоохранительных органов.


Уметь:

  • уметь выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений;

  • осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике преступлений и иных правонарушений;


Владеть:

  • навыками практического использования приобретенных криминологических знаний в условиях будущей профессиональной деятельности.


1.4 Профильная составляющая (направленность) общеобразовательной дисциплины.

Профильное изучение дисциплины осуществляется:

  1. Осуществлением межпредметных связей дисциплины с профессиональными дисциплинами ОПОП ФГОС.

  2. Организацией внеаудиторной самостоятельной работы, направленной на расширение и углубление знаний, которые будут необходимы при осуществлении профессиональной деятельности (профессионально значимое содержание).


1.5 Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки 90 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки 60 часов;

самостоятельной работы 30 часов









2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины в виде учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

90

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

60

в том числе практические занятия

30

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:


на выполнение домашнего задания для подготовки к учебным занятиям

10

на выполнение внеаудиторной самостоятельной работы, направленной на углубление и расширение знаний по дисциплине, необходимой в будущей профессиональной деятельности

20

Итоговая аттестация в форме экзамена





    1. Тематический план и содержание учебной дисциплины – Криминология и предупреждение преступлений

2





1

Понятие криминологии. Предмет криминологии. Система курса криминологии. Задачи и функции криминологии как отрасли законодательства. Криминологические научные учреждения в нашей стране в современный период. Криминология - обязательная учебная дисциплина юридических вузов.

Практическая занятие

2

2

Проведение сравнительного анализа соотношения уголовно-правовых дисциплин с дисциплиной Криминология

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:


2

Подготовка рефератов по истории развития криминологии в России.

Тема 1.2 Преступность, ее основные количественные и качественные характеристики

Содержание учебного материала:

2

2

Понятие преступности и ее признаков.

Основные качественно-количественные показатели преступности: состояние (уровень), структура преступности, динамика преступности. Понятие состояния (уровня) преступности. Показатели измерения состояния преступности.

Понятие латентной преступности, ее причины и методы выявления. Латентность и регистрация преступлений. Методика определения уровня латентности при оценке показателей преступности.

Понятие динамики преступности. Научно-практические цели анализа динамики преступности.

Преступность в Российской Федерации. Региональные особенности преступности в России и государствах СНГ.

Практическое занятие

2

Решение задач по установлению показателей интенсивности преступности и криминальной активности населения в регионе.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся

2

Ознакомление со статистическими данными о состоянии преступности. Составление динамики преступности на последние 3 года (общеуголовная направленность)

Тема 1.3 Причины и условия преступности.


Содержание учебного материала:

2

2

Понятие причин и условий преступности в криминологии. Классификация причин и условий преступности. Криминогенные детерминанты. Факторы, влияющие на преступность.

Практическая занятие

2

Изучение биологических и социальных теорий происхождения преступности. Заслушивание докладов.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся

2

Подготовка докладов на тему «Антропологическая теория Ломброзо, генетическая теория Джекобс, психофизиологическая теория Фрейда»

Итого по разделу


18


Раздел 2 Формирование личности преступника

Тема 2.1 Личность преступника

Содержание учебного материала:

2

2

Понятие личности преступника как основного и важнейшего звена механизма преступного поведения.

Личность как система взаимосвязанных черт, свойств и качеств участника и носителя общественных отношений.

Классификация (типология) преступников.

Практическое занятие

2

Решение задач по установлению типов личности преступника.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся

2


Составление таблицы личностных качеств, влияющих на преступное поведение

Итого по разделу


6


Раздел 3 Виктимология - наука о жертве преступления.

Тема 3.1 Виктимология - наука о жертве преступления

Содержание учебного материала:

2

2

Виктимология, виктимизация, виктимность. Категории населения, наиболее подверженные совершению в отношении их преступлений. Типология жертв преступления. Особенности виктимологической профилактики преступлений.

Практическое занятие

2

Решение задач по установлению типов жертв преступления.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Разработка предложений по виктимологической профилактике преступлений в зависимости от видов.

Итого по разделу


6


Раздел 4 Предупреждение преступности

Тема 4.1 Криминологическое прогнозирование и планирование мер по предупреждению преступлений


Содержание учебного материала:

2

2

Прогнозирование и научное предвидение. Прогнозирование как систематическая научно-практическая деятельность. Понятие криминологического прогнозирования. Объекты и предмет криминологического прогнозирования. Предупреждение преступности. Система государственных мер, направленных на предупреждение преступности. Общая и индивидуальная профилактика преступлений.

Практическое занятие

2

Изучение видов прогнозов, планов деятельности ОВД по предупреждению преступности.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Ознакомление с результатами Коллегии МВД по предупреждению и профилактике преступности

Итого по разделу


6


Раздел 5 Методика криминологических исследований

Тема 5.1 Методика и процедура криминологического исследования


Содержание учебного материала:

2


Источники криминологической информации. Методика криминологического исследования. Общенаучные и частнонаучные методы криминологического исследования.

2

Практическое занятие

2

Составление мониторинга преступности в рамках отдельной социальной группы

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Проведение социологического опроса среди 5-10 знакомых о состоянии и уровне преступности

Итого по разделу 6


Раздел 6 Криминологическая характеристика и особенности предупреждения отдельных видов преступлений

Тема 6.1 Криминологическая характеристика преступлений против собственности.


Содержание учебного материала:

2

2

Преступления против собственности, их виды и отличие по составам.

Характерные черты данных преступлений на современном этапе: повышенный уровень преступного профессионализма, преобладание данных преступлений в общей структуре преступности, большой удельный вес несовершеннолетних и групповых преступлений.

Особенности лиц, совершающих данные виды преступлений. Причины и условия совершения преступлений против собственности.

Практическое занятие

2

Установление количественных и качественных характеристик преступлений против собственности на основании статистических сведений с сайта МВД России.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Составление таблицы по теме: Факторы, влияющие совершение преступлений против собственности.


Тема 6.2 Рецидивная преступность

Содержание учебного материала:

2

2

Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной преступности

Практическое занятие:

2

Изучение и проведение сравнительного анализа понятий уголовно-правовой и криминологический рецидив

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Изучение Закона РФ «Об административном надзоре за лицами, освобожденными из мест лишения свободы»

Тема 6.3 Криминологическая характеристика и особенности предупреждения профессиональной преступности.


Содержание учебного материала:

2







2

Понятие и признаки профессиональной преступности. Количественные и качественные характеристики профессиональной преступности в современной России. Основные преступные квалификации. Субкультура профессионального преступника.

Практическое занятие

2

Изучение Приказа МВД России № 818 «О порядке осуществления административного надзора за лицами, освобожденными из мест лишения свободы».

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Подготовка рефератов по истории профессиональной преступности в России.

Тема 6.4 Криминологическая характеристика и особенности предупреждения организованной преступности.


Содержание учебного материала:

2




2

Понятие и признаки организованной преступности. Виды организованных преступных объединений, их уровни. Количественные и качественные характеристики организованной преступности в современной России. Типы профессиональных преступников. Причины и условия организованной преступности. Предупреждение организованной преступности.

Практическое занятие

2

Изучение Транснациональной преступности.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Изучение деятельности Национального центрального бюро Интерпола в России и за рубежом.

Тема 6.5 Криминологическая характеристика и профилактика наркотизма.

Содержание учебного материала:

2

2

Понятие наркомании, наркотизма и токсикомании. Признаки, при наличии которых лицо следует считать наркоманом. Основные этапы или вехи наркотизации. Толерантность, абстиненция, физическая и психическая зависимость. Отличие наркомании от токсикомании. Перечень противозаконных действий, составляющих понятие наркотизма.


Практическое занятие

2

Изучение классификации государственных мер борьбы с наркоманией и токсикоманией.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Изучение Федерального закона № 3-ФЗ-1998 г. «О наркотических средствах и психотропных веществах».

Тема 6.6 Криминологическая характеристика и особенности предупреждения преступности несовершеннолетних.


Содержание учебного материала:

2

2

Понятие преступности несовершеннолетних и молодежи. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи: состояние, уровень, динамика и структура. Взаимодействие преступности несовершеннолетних и молодежной преступности, их общие и отличительные черты. Групповая преступность несовершеннолетних. Неформальные объединения молодежи, их виды.

Практическое занятие

2

Изучение современных неформальных объединений молодежи. Заслушивание докладов.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Подбор информации и подготовка докладов о видах и деятельности неформальных объединений молодежи в современной России.

Тема 6.7 Органы внутренних дел как субъекты предупреждения преступности несовершеннолетних и молодежи.


Содержание учебного материала:

2

2

Система государственных органов по предупреждению преступности несовершеннолетних. Организация деятельности подразделений по делам несовершеннолетних по предупреждению преступлений несовершеннолетних. Виды учетов ПДН. Основания для постановки на учет в ПДН. Центры временного содержания несовершеннолетних правонарушителей как субъекты профилактики правонарушений несовершеннолетних. Организация деятельности ЦВСНП по профилактике правонарушений несовершеннолетних.

Практическое занятие

2

Изучение нормативно-правовых актов по организации деятельности ПДН и ЦВСНП.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

Изучение Федерального закона № 120-ФЗ «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

Тема 6.8 Криминологическая характеристика и особенности предупреждения женской преступности .


2

2

Структура, динамика и иные криминологические характеристики женской преступности. Основные криминогенные детерминанты. Совершение преступлений в соучастии.

Практическое занятие

2

Составление типологии и классификации личности женщины-преступника.

Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся:

2

Изучение материалов судебной практики

Итого по курсу


60


ВСЕГО ПО КУРСУ:

90


Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

  1. ознакомительный;

  2. репродуктивный;

  3. продуктивный.

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Криминология и предупреждение преступлений»

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению реализации общепрофессиональной дисциплины

Реализация программы дисциплины не требует наличия учебного кабинета «Криминология » и проводятся в кабинете «Уголовно-правовых дисциплин»

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- Технические средства обучения: интерактивная доска.

3.2. Учебно-методический комплекс общеобразовательной учебной дисциплины, систематизированный по компонентам.

  1. Выписка из Федерального компонента государственного стандарта общего образования.

  2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность.

  3. Рабочая программа учебной дисциплины «Криминология и предупреждение преступлений».

  4. Календарно-тематический план.

  5. Фонд оценочных средств по дисциплине

  6. Материалы промежуточного контроля (вопросы к экзамену).

3.3. Информационно-коммуникационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основная

Дополнительная

Криминология. Учебник для бакалавров.

Антонян Ю.М.

М.: Юрайт, 2014.

2

Современная криминальная ситуация на территории РФ и тенденции ее развития

Под общ. ред. С.И. Гирько.

М.: ВНИИ МВД России, 2008.

3

Федеральный Закон № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах»


С изменениями и дополнениями на 2016 год

4.

Федеральный Закон № 120-ФЗ «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».


С изменениями и дополнениями на 2016 год

1.4.5. Интернет-ресурсы

  1. Путеводитель по правовым источникам в Интернете www.ilrg.com

  2. Конституция Российской Федерации http://www.constitutio

  3. Общероссийская сеть распространения правовой информации Консультант Плюс http://www.consultant.ru

  4. Подборка электронных материалов по юриспруденции http://www.law.edu.ru/

















  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Криминология и предупреждение преступлений»

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а так же выполнения обучающимися индивидуальных заданий и исследований.

социальную природу преступности и ее основные характеристики:

особенности лиц, совершивших преступления:

особенности криминальной среды:

механизм образования индивидуального преступного поведения:

криминологическую характеристику отдельных видов преступлений:

основные задачи государственной политики в сфере предупреждения и профилактики преступности:

основные направления профилактики коррупционного поведения сотрудников и служащих правоохранительных органов


ПК 1.1

ПК 1.4

ПК 1.12

ОК 12

Текущий контроль знаний. Результат тестирования

Своевременное выполнение самостоятельной работы, проверка результатов работы с презентацией или кратких сообщений

Проверка выполнения практического задания

Умения:



  • уметь выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений:

  • осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике преступлений и иных правонарушений:



ПК 1.1

ПК 1.4

ОК 13

ОК 14


Результат тестирования

Своевременное выполнение самостоятельной работы, проверка результатов работы с презентацией или кратких сообщений Проверка выполнения практического задания

Экзамен


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров54
Номер материала ДБ-373138
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх