Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Рабочие программы / Программа по курсу внеурочной деятельности Истоки

Программа по курсу внеурочной деятельности Истоки

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:











Рабочая программа

по внеурочной деятельности

по курсу «Истоки»







Составлена учителем начальных классов:

Гарбузюк Юлией Александровной



















Нижневартовск 2016

Пояснительная записка

Программа курса по внеурочной деятельности «Истоки» предназначена для обучающихся 4 Г класса МБОУ «СШ№21».

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и с учетом образовательных подходов по достижению учащимися социальной компетентности в культурно-исторической, социально-правовой, информационно-методологической, экологической и сфере культуры здоровья.

Цель курса внеурочной деятельности: инициирование процесса становления социокультурной компетентности учащихся, их творческого саморазвития, приобщение к неизменным социокультурным ценностям Российской цивилизации и истокам, формирующим и сохраняющим эти ценности.


Результаты курса внеурочной деятельности

Личностные

В сфере личностных УУД будут формироваться внутренняя позиция обучающегося, адекватная мотивация учебной деятельности, включая познавательные мотивы, ориентация на моральные нормы и их выполнение.

Ученик получит возможность для формирования:

  • внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе;

  • мотивационной основы учебной деятельности, включающей социальные, учебно-познавательные и внешние мотивы;

  • ориентации на понимание предложений и оценок учителя, товарищей, родителей;

  • основ гражданской идентичности личности как гражданина России, чувства сопричастности и гордости за свою Родину большую и малую, свой народ и историю, осознания своей этнической принадлежности;

  • знания основных моральных норм и ориентации на их выполнение;

  • эмпатии как понимания чувств других людей и сопереживания им;

  • установки на здоровый образ жизни;

  • чувства прекрасного и эстетических чувств на основе знакомства с народной художественной культурой.

В сфере регулятивных УУД обучающиеся овладеют такими типами учебных действий, которые помогут им принимать и сохранять учебную цель и задачу, планировать её реализацию, контролировать и оценивать свои действия, вносить в них коррективы.

Ученик получит возможность научиться:

  • в сотрудничестве с учителем и одноклассниками ставить новые учебные и познавательные задачи;

  • проявлять познавательную инициативность;

  • учитывать установленные правила в планировании и контроле способа решения;

  • адекватно воспринимать предложения и оценку учителей, товарищей, родителей;

  • различать способ и результат действия;

  • выполнять учебные действия в материализованной, речевой, умственной форме.

В сфере познавательных УУД обучающиеся научатся воспринимать и анализировать сообщения, тексты, а также овладеют действием моделирования.

Ученик получит возможность научиться:

  • осуществлять расширенный поиск информации для выполнения предложенных заданий с использованием ресурсов библиотек, и сети Интернет;

  • фиксировать информацию об окружающем мире, о себе, в том числе с помощью инструментов ИКТ;

  • осознанно и произвольно строить сообщения в устной и письменной форме;

  • адекватно воспринимать и анализировать художественные и познавательные тексы;

  • устанавливать причинно-следственные связи в изучаемом круге явлений, обобщать;

  • устанавливать аналогии.

В сфере коммуникативных УУД обучающиеся приобретут умения учитывать мнение своего собеседника (партнёра), организовывать и осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем, сверстниками, родителями, воспринимать и передавать информацию, уметь грамотно отображать основное содержание в сообщениях (текстах).

Выпускник получит возможность научиться:

  • правильно использовать коммуникативные, речевые средства для решения коммуникативных задач, строить монологические высказывания;

  • учитывать разные мнения и интересы, адекватно обосновывать свою позицию;

  • владеть диалогической формой речи; задавать вопросы;

  • осуществлять взаимный контроль и оказывать необходимую взаимопомощь.

Оценивать объём знаний и умений детей, полученных в результате обучения по данному курсу возможно как по внешним стандартам, так и по принципу его успешности, в сравнении с самим собой прежним.


Метапредметные

В результате освоения курса учащиеся получат возможность познакомиться с культурно-историческим наследием народов России и общечеловеческими ценностями о природе, истории России, осмыслить этические понятия. Обретут чувство гордости за свою Родину, российский народ, его историю и культуру. Начнут понимать значимость в своей жизни родственных, семейных, добрососедских и дружественных отношений. Обучающиеся научатся вести диалог в различных коммуникативных ситуациях, соблюдая правила речевого этикета. Они получат возможность научиться выступать перед знакомой аудиторией (сверстников, учителей, родителей).

Ученик получит возможность научиться:

  • организовывать поиск необходимой информации, сведений, фактов,

  • определять тему и главную мысль текста, вычленять главное, анализировать, сравнивать полученную информацию, сопоставлять и обобщать её;

  • пересказывать текст в разной форме, составлять письменные отзывы;

  • участвовать в диалоге при обсуждении прочитанного;

  • соблюдать нормы русского литературного языка в собственной речи;

  • осознанно воспринимать содержание текстов разных литературных жанров, различать их, задавать вопросы по содержанию, отвечать на них, работать с детской периодикой;

  • различать государственные и духовные праздники

  • создавать иллюстрации, по содержанию прочитанного или услышанного;

  • распознавать особенности построения малых фольклорных форм;

  • узнавать государственную символику РФ и региона, достопримечательности родного края и исторических мест России;

  • используя дополнительные источники информации находить факты, относящиеся к образу жизни, обычаям, верованиям своих предков;

  • реализовывать свой творческий потенциал;

  • узнавать и эмоционально оценивать шедевры национального искусства;

  • передавать в собственной художественно-творческой деятельности специфику стилистики произведений народных промыслов России и своего региона;

  • адекватно оценивать роль трудовой деятельности в жизни человека;

  • готовить при проведении учебных работ небольшие презентации, использовать инструменты ИКТ,


Предметные

  • Ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя. Делать предварительный отбор источников информации: ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в словаре). Добывать новые знания:

  • находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную от учителя. Перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса.


Воспитательные

  • Воспитание чувства уважения, верности, ответственности к своей семье, родным, соотечественникам, Родине и чувства взаимного признания другого мира (веры, культуры, нации);



















Содержание курса внеурочной деятельности

В четвертом классе учебный курс призван суммировать и обобщить всё известное ученику из курса «Истоки» в начальной школе и вывести его на новый уровень понимания социокультурных и духовных ценностей. В центре курса – традиции как важный механизм передачи их новым поколениям, как способ сохранения преемственности культуры в её самом широком понимании. Важно понять жизненную силу традиций в современной действительности, в окружающем мире. В четвертом классе на новом уровне осуществляется повторное обращение к базовым социокультурным ценностям, осваиваемым в предыдущие годы.

Традиции образа (8 часов)

Что такое традиция? Почему традиции необходимы в жизни человека, семьи, общества?

ПЕРВЫЕ ОБРАЗЫ. Отец как глава семьи, кормилец, заступник. Отеческий суд и наказание. Отец родной, крестный, духовный. Мать как душа семьи. Хранительница очага, утешительница, молитвенница. Мать родная. Крестная, богоданная, названная. Род. Родоначальник и родословие. Виды родословной.

Дискуссия

Игра

Мастерская


Принимать участие в дискуссиях «Что такое традиция?» «Почему традиции необходимы в семье, обществе?» Принимать участие в подготовке мероприятия «День матери»

Составления древа семьи.

Традиции Слова (8 часов)

СВЯЩЕННЫЕ СЛОВА. Заповеди и заветы. Следование им по жизни - важнейший нравственный опыт многих поколений, духовное наследие Отечества.

СЕРДЕЧНЫЕ СЛОВА. Родительское благословение: пожелание добра, покоя, любви и согласия. Крестное знамение, благословенные иконы, духовные грамоты - традиционные проявления родительского благословения.

Подготовка докладов

Дискуссия

Подготовка к празднику «Благовест»

Мастерская

Принимать участие в дискуссиях «Что такое духовное наследие?» «Нравственный опыт поколений».

Принимать участие в подготовке докладов «Родительское благословение», «Заповеди и заветы»

Принимать участие в празднике «Благовест»

Традиции дела (8 часов)

Традиции земледелия: знать природные приметы, иметь право на свою долю земли, добросовестный труд, дружный труд, взаимопомощь, каждому делу - своя пора.

Знакомство с природными приметами.

Дискуссия

Подготовка проектов


Дискуссия «Традиции земледелия», «Добросовестный труд»

Подготовка проектов «Природные приметы»

Традиции праздника (10 часов)

Праздники земледельческого календаря. Прославление жизненной силы природы.

Общинные праздники; братчины обетные, заветные. Всеобщее примирение и веселие.

Престольный праздник; литургия, молебен, крестный ход, гостевание. ярмарка, гулянье.


Подготовка проектов «Престольные праздники»

Дискуссии



Праздник «Земледельческий календарь»


Принятие участия в подготовке проектов «Престольные праздники»

Дискуссия «Что такое литургия, молебен, крестный ход», «Что такое общинный праздник?»

Принимать участие в празднике «Земледельческий календарь»






Календарно – тематическое планирование



1

6



Мир. Священные образы.

1

7



Спаситель. Богородица. Ангел-хранитель.

1

8



Спаситель. Богородица. Ангел-хранитель.

1

9



Светлые образы. Свет и просветители.

1

10



Светлые образы. Свет и просветители.

1

11



Праведники и мудрецы.

1

12



Праведники и мудрецы.

1

13



Священные слова. Заповеди и заветы.

Молитва.

1

14



Священные слова. Заповеди и заветы.

Молитва.

1

15



Сердечные слова. Родительское благословение.

1

16



Сердечные слова. Родительское благословение.

1

17



Сердце сердцу весть подает. Сердечные слова.

1

18



Сердце сердцу весть подает. Сердечные слова.

1

19



Честные слова. Правила честного слова.

1

20



Честные слова. Правила честного слова.

1

21



Обобщающий урок. «Традиции слова».

1

22



Обобщающий урок. «Традиции слова».

1

23



Ремесленники. Труд. Земледельцы.

1

24



Ремесленники. Труд. Земледельцы.

1

25



Служение. Воинство.

1

26



Служение. Воинство.

1

27



Священство.

1

28



Священство.

1

29



Творчество. Искусники.

1

30



Творчество. Искусники.

1

31



Книжники.

1

32



Книжники.

1

33



Обобщающий урок.

«Традиции праведного дела»

1

34



Заключительный урок.

1







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Рабочие программы
Номер материала ДБ-222540
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх