Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Программа по организации дня толерантности
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Программа по организации дня толерантности

библиотека
материалов

УТВЕРЖДЕНО

Приказом МБОУ «Красноясыльская средняя

общеобразовательная школа»

от _________№_____


Программа

«День толерантности»

ДЕВИЗ: «Ты и я - мы оба разные, ты и я - мы оба классные».


Пояснительная записка.

К сожалению, проблема нетерпимости очень актуальна в наши дни — удивительно, что даже в ХХI веке, веке прогресса, многие не принимают в свой круг людей другого цвета кожи, национальности… Это несправедливо, жестоко, мерзко!

Толерантность – это качество личности человека. Оно проявляется тогда, когда взаимодействуют 2 или несколько человек, которые отличаются друг от друга - цветом кожи, взглядами и вкусами, поведением. Считают толерантным того человека, который принимает другого таким, какой он есть.

День толерантности решили провести для того, чтобы научить школьников уважать других людей, быть дружнее и вежливее друг с другом

Цели:

  1. воспитание у подростков миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать;

  2. формирование негативного отношения к насилию и агрессии в любой форме;

  3. формирование уважения и признания к себе и к людям, к их культуре;

  4. развитие способности к толерантному общению, к конструктивному взаимодействию с представителями социума независимо от их принадлежности и мировоззрения;

Задачи:

Образовательные: познакомить учащихся с понятием «толерантность».

Развивающие: учить учащихся анализировать события, делать выводы, уметь убедительно и аргументировано доказать свою точку зрения, развивать способности адекватно и полно познавать себя и других людей.

Воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, коллективизма, сплоченности, способствовать развитию уважительного отношения между учащимися, воспитывать чувство неприятия насилия.

Формы проведения:

1. Уроки толерантности

2. Выставка книг в библиотеке

3. Информационный стенд

4. «Забор» толерантности

5. Анкетирование

6. Игра «Комплимент»

7. Конкурс эмблем толерантности

Мероприятия

Участники

Ответственный

1. Оформление информационного стенда


Боричевская Р.Р.

1. Открытие Дня толерантности

Учащиеся 1-11 кл.

Боричевская Р.Р.

Чуракова А.В.

2. Урок толерантности

Учащиеся 1-11кл.

Классный руководитель

3. Конкурс эмблемы толерантности

В течение дня вывешиваются эмблемы, придуманные классами

Учащиеся 1-11кл.

Классные руководители

Лидерский совет


4. ИГРА « Комплимент». В течение дня все учащиеся и учителя делают друг другу комплименты.

Учащиеся и учителя

Классные руководители

5. Акция по сбору подписей под манифестом толерантности

Учащиеся и учителя

Лидерский совет


6. «Забор» толерантности.

Учителя и учащиеся записывают свои мысли и идеи о своем отношении к толерантности

Все желающие

Боричевская Р.Р.

7. Выставка книг (сказки разных народов, поэзия народов мира, худож. литература разных авторов по национальности)

Все желающие

Колесникова Е.Я.

8. Анкетирование

Учащиеся

5-11 класс

Лидерский совет

9. Мастер класс «Дружба крепкая»

Все желающие

Боричевская Р.Р.











План проведения Дня Толерантности

ДЕВИЗ: «Ты и я - мы оба разные, ты и я - мы оба классные!».

Мероприятия

Участники

Ответственный

1. Оформление информационного стенда


Боричевская Р.Р.

1. Открытие Дня толерантности

Учащиеся 1-11 кл.

Боричевская Р.Р.

Чуракова А.В.

2. Урок толерантности

Учащиеся 1-11кл.

Классный руководитель

3. Конкурс эмблемы толерантности

В течение дня вывешиваются эмблемы, придуманные классами

Учащиеся 1-11кл.

Классные руководители

Лидерский совет

4. ИГРА « Комплимент». В течение дня все учащиеся и учителя делают друг другу комплименты.

Учащиеся и учителя

Классные руководители

5. Акция по сбору подписей под манифестом толерантности

Учащиеся и учителя

Лидерский совет


6. «Забор» толерантности.

Учителя и учащиеся записывают свои мысли и идеи о своем отношении к толерантности

Все желающие

Боричевская Р.Р.

7. Выставка книг (сказки разных народов, поэзия народов мира, худож. литература разных авторов по национальности)

Все желающие

Колесникова Е.Я.

8. Анкетирование

Учащиеся

5-11 класс

Лидерский совет

9. Мастер класс «Дружба крепкая»

Все желающие

Боричевская Р.Р.



План проведения Дня Толерантности

ДЕВИЗ: «Ты и я - мы оба разные, ты и я - мы оба классные!».

Мероприятия

Участники

Ответственный

1. Оформление информационного стенда


Боричевская Р.Р.

1. Открытие Дня толерантности

Учащиеся 1-11 кл.

Боричевская Р.Р.

Чуракова А.В.

2. Урок толерантности

Учащиеся 1-11кл.

Классный руководитель

3. Конкурс эмблемы толерантности

В течение дня вывешиваются эмблемы, придуманные классами

Учащиеся 1-11кл.

Классные руководители

Лидерский совет

4. ИГРА « Комплимент». В течение дня все учащиеся и учителя делают друг другу комплименты.

Учащиеся и учителя

Классные руководители

5. Акция по сбору подписей под манифестом толерантности

Учащиеся и учителя

Лидерский совет


6. «Забор» толерантности.

Учителя и учащиеся записывают свои мысли и идеи о своем отношении к толерантности

Все желающие

Боричевская Р.Р.

7. Выставка книг (сказки разных народов, поэзия народов мира, худож. литература разных авторов по национальности)

Все желающие

Колесникова Е.Я.

8. Анкетирование

Учащиеся

5-11 класс

Лидерский совет

9. Мастер класс «Дружба крепкая»

Все желающие

Боричевская Р.Р.


Мастер-класс "Дружба крепкая"


Для проведения мастер-класса необходимо приготовить: альбомный лист, простой карандаш, ластик, фломастеры, карандаши или цветные мелки, ножницы, клей


hello_html_52db138b.jpg


1. Обвести левую ладонь простым карандашом на середине листа

hello_html_m18182aea.jpg


2. На этот рисунок положить правую руку и обвести правый большой палец

hello_html_m448d7b72.jpg


3. Переверните рисунок пальчиками вниз

hello_html_me19c4f8.jpg


4.Включаем фантазию, творчество! Проведите вертикальную линию, разделив рисунок на две одинаковые части. Рисуем овал головы себе и своему другу. Дорисовываем детали лица, ладони, элементы одежды, обувь.


hello_html_52db138b.jpghello_html_647a083.jpg


6. Для коллективной работы можно вырезать фигурки по контуру и оформить класс, или наклеить на ватман.

hello_html_m5141cc53.jpg

























































УТВЕРЖДЕНО

Приказом МБОУ «Красноясыльская средняя

общеобразовательная школа»

от _________№_____


Программа

«20 ноября – Всемирный день ребенка»



ДЕВИЗ: Все люди на большой планете

Должны всегда дружить

Должны всегда смеяться дети

И в мирном мире жить!


Пояснительная записка.

В 1954 году Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию №836 (IX) и рекомендовала всем странам ввести, начиная с 1956 года всем странам праздновать Всемирный день ребенка и посвятить его деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. Правительствам было предложено назначить этот праздник в любой из дней по их усмотрению. Поэтому в ряде государств Всемирный день ребенка проводится 20 сентября, но в 129 странах-членах ООН, и в том числе в России, это - 20 ноября.

Дата 20 ноября выбрана не случайно. Она примечательна тем, что именно этого числа в 1959 году Генеральная Ассамблея приняла Декларацию прав ребенка. Документ объединил 10 основополагающих принципов и провозгласил своей конечной целью "обеспечить детям счастливое детство". Для достижения этой цели он призывает "родителей, добровольные организации, местные власти и национальные правительства" соблюдать права детей, претворяя в жизнь соответствующие законодательные и другие меры.

А в 1989 году, тоже 20 ноября, была принята Конвенция о правах ребенка, которая обязывает все страны обеспечить детям хорошую жизнь. Конвенция вступила в силу 2 сентября 1990 года. Наша страна ратифицировала ее в 1994 году.

День Ребенка решили провести для того, чтобы повысить мотивацию к соблюдению своих прав и обязанностей и к снижению нарушений прав окружающих.

Цели:

1. Обобщить знания детей об основных правах ребенка

2. Раз­делить понятия «права» и «обязанности», показать единство прав и обязанностей.

3.Сформировать отрицательное отношение к проти­воправным поступкам, побуждать детей к защите своих прав.

4. Воспи­тывать уважение к правам других людей.

5. Способствовать формиро­ванию активной жизненной позиции.

Задачи:

1. Учить учащихся анализировать события, делать выводы, уметь убедительно и аргументировано доказать свою точку зрения, развивать способности адекватно и полно познавать себя и других людей.

Формы проведения:

1. Классные часы по теме «Права и обязанности обучающихся»

2. Выставка книг в библиотеке

3. Информационный стенд

4. Викторины

План Дня ребенка

Мероприятия

Участники

Ответственный

1. Оформление информационного стенда


Боричевская Р.Р.

2. Открытие Дня ребенка

Учащиеся 1-11 кл.

Боричевская Р.Р.


3. Классные часы, беседы по теме

«Права и обязанности учащихся»

Учащиеся 1-11кл.

Классный руководитель

4. Викторины

Все желающие

Боричевская Р.Р.

7. Выставка книг

«Мои права и обязанности»

Все желающие

Колесникова Е.Я.






















План проведения Дня Толерантности

ДЕВИЗ: «Ты и я - мы оба разные, ты и я - мы оба классные!».

Мероприятия

Участники

Ответственный

1. Оформление информационного стенда


Боричевская Р.Р.

1. Открытие Дня толерантности

Учащиеся 1-11 кл.

Боричевская Р.Р.

Чуракова А.В.

2. Урок толерантности

Учащиеся 1-11кл.

Классный руководитель

3. Конкурс эмблемы толерантности

В течение дня вывешиваются эмблемы, придуманные классами

Учащиеся 1-11кл.

Классные руководители

Лидерский совет

4. ИГРА « Комплимент». В течение дня все учащиеся и учителя делают друг другу комплименты.

Учащиеся и учителя

Классные руководители

5. Акция по сбору подписей под манифестом толерантности

Учащиеся и учителя

Лидерский совет


6. «Забор» толерантности.

Учителя и учащиеся записывают свои мысли и идеи о своем отношении к толерантности

Все желающие

Боричевская Р.Р.

7. Выставка книг (сказки разных народов, поэзия народов мира, худож. литература разных авторов по национальности)

Все желающие

Колесникова Е.Я.

8. Анкетирование

Учащиеся

5-11 класс

Лидерский совет

9. Мастер класс «Дружба крепкая»

Все желающие

Боричевская Р.Р.



План проведения Дня Толерантности

ДЕВИЗ: «Ты и я - мы оба разные, ты и я - мы оба классные!».

Мероприятия

Участники

Ответственный

1. Оформление информационного стенда


Боричевская Р.Р.

1. Открытие Дня толерантности

Учащиеся 1-11 кл.

Боричевская Р.Р.

Чуракова А.В.

2. Урок толерантности

Учащиеся 1-11кл.

Классный руководитель

3. Конкурс эмблемы толерантности

В течение дня вывешиваются эмблемы, придуманные классами

Учащиеся 1-11кл.

Классные руководители

Лидерский совет

4. ИГРА « Комплимент». В течение дня все учащиеся и учителя делают друг другу комплименты.

Учащиеся и учителя

Классные руководители

5. Акция по сбору подписей под манифестом толерантности

Учащиеся и учителя

Лидерский совет


6. «Забор» толерантности.

Учителя и учащиеся записывают свои мысли и идеи о своем отношении к толерантности

Все желающие

Боричевская Р.Р.

7. Выставка книг (сказки разных народов, поэзия народов мира, худож. литература разных авторов по национальности)

Все желающие

Колесникова Е.Я.

8. Анкетирование

Учащиеся

5-11 класс

Лидерский совет

9. Мастер класс «Дружба крепкая»

Все желающие

Боричевская Р.Р.


Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров229
Номер материала ДВ-262887
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх