345981
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуРабочие программыПрограмма по патриотическому воспитанию «Мы росинки твои, Россия»

Программа по патриотическому воспитанию «Мы росинки твои, Россия»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Бюджетное общеобразовательное учреждение г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 126»




«Принято » «Утверждаю»

Советом школы директор БОУ г. Омска

БОУ г. Омска «СОШ№126» «СОШ №126» _____________ Протокол №__ от __________ г. Л. П. Шамне

Протокол №___ от __________ г.







Программа


по патриотическому воспитанию обучающихся

бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №126

«Мы росинки твои, Россия»







Буевич Елена Ивановна

Заместитель директора

БОУ г. Омска «СОШ № 126»














Омск-2013



Пояснительная записка

к Программе по патриотическому воспитанию учащихся бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №126» на 2012–2015 годы»

Введение:

Программа по патриотическому воспитанию обучающихся бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №126» разработана в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 5 октября 2010 г. № 795 «О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы"», в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации, в соответствии с Федеральным законом "О воинской обязанности и военной службе" и с учётом предложений муниципальных органов исполнительной власти: администрации города, управления образованием, комитета по делам молодёжи и туризма, управления по физической культуре и спорту, Совета Ветеранов.

Программа определяет основные направления патриотического воспитания обучающихся средней общеобразовательной школы №126 г.Омска


Актуальность проблемы патриотического воспитания детей и молодёжи:

В последнее десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации населения и потере общих для всех граждан страны духовных ценностей. Эти изменения снизили воспитательное воздействие российской культуры и образования как важнейших факторов формирования чувства патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания. Разрушение системы патриотического воспитания привело к тому, что произошла постепенная утрата обществом патриотического сознания, нравственных и этических ориентиров. Утратилось истинное значение и понимание интернационализма; получили широкое распространение в общественном сознании равнодушие, эгоизм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству и социальным институтам; проявляется устойчивая тенденция падения престижа военной и государственной службы.

В последнее время в стране активизировалась работа по патриотическому и гражданскому воспитанию подрастающего поколения. Хотя, справедливости ради надо сказать, что это направление деятельности никогда не уходило из школы, но в 90-е годы оно как-то не было востребовано обществом, государством, хотя и общественные, и государственные структуры сетовали на отсутствие системы патриотического воспитания. С принятием Правительством Российской Федерации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ» школа получили хорошее подкрепление своей деятельности и активизировали работу по патриотическому воспитанию детей.

В этих условиях становление системы патриотического воспитания необходимо рассматривать, как объединяющее начало, фактор взаимодействия детского и молодежного движения, органов исполнительной власти, общественных объединений, как основу для развития идейно-патриотического воспитании граждан.

В целях объединения усилий школы, семьи, общественности, учреждений, расположенных на территории города, жителей города в патриотическом воспитании детей, а также выработки единых подходов в патриотическом воспитании и разработана данная Программа.



Цель и задачи Программы:

Цель Программы: патриотическое воспитание обучающихся средней общеобразовательной школы № 126 г. Омска.

Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:

формировать у подрастающего поколения верности Родине, готовности к служению Отечеству и его вооруженной защите;

изучать историю и культуру Отечества и родного края;

способствовать физическому развитию обучающихся, формировать у них потребность в здоровом образе жизни;

создать базу методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания;

развивать совместную деятельность школы, семьи, общественности в патриотическом воспитании детей.

Программа рассчитана на период с 2012 по 2015 год. В процессе реализации Программы предполагается осуществить взаимодействие школы с органами исполнительной власти г.Омска, учреждениями культуры и спорта, общественными организациями, а также с ветеранскими и другими общественными объединениями.


Механизм реализации Программы:

Координацию деятельности по реализации Программы осуществляет педагогический совет школы. Педагогический совет определяет содержание конкретных мероприятий по реализации Программы, организует их выполнение, обсуждает предложения, направленные на повышение эффективности в работе.

Основными исполнителями мероприятий Программы являются педагоги, учащиеся и их родители, работники соответствующих учреждений города.

Программа по патриотическому воспитанию обучающихся бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школы №126» на 2012–2015 годы может быть использована в адаптированном варианте для соответствующего учебного заведения преподавателями ОБЖ и физической культуры, классными руководителями, руководителями кружков социально-гуманитарного направления и военно-патриотических клубов.


Результативность реализации Программы.

Результативность реализации Программы измеряется степенью готовности и стремлением учащихся школы к выполнению своего гражданского и патриотического долга во всем многообразии форм его проявления, их умением и желанием сочетать общественные и личные интересы, реальным вкладом, вносимым ими в дело процветания Отечества.

Реализация Программы в тесной взаимосвязи с органами исполнительной власти города, военным комитетом города, системы образования, правоохранительных органов должна способствовать в патриотическом воспитании школьников, обеспечению безопасности учащихся.

Конечным результатом реализации Программы должны стать положительная динамика роста патриотизма и интернационализма в школе, обеспечение на ее основе благоприятных условий для духовного и культурного воспитания личности школьника, гражданина и патриота Родины, повышение авторитета школы.

































Основные направления реализации программы

по патриотическому воспитанию обучающихся

бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №12 г.Омска

на 2012–2015 годы»


  1. Совершенствование процесса патриотического воспитания школьников.

Системой мер по совершенствованию процесса патриотического воспитания предусматривается:

  • определение приоритетных направлений работы по патриотическому воспитанию на современном этапе;

  • обогащение содержания патриотического воспитания;

  • развитие форм и методов патриотического воспитания на основе новых информационных технологий;

  • усиление патриотической направленности в курсах социально-гуманитарных дисциплин;

  • воспитание гордости за Российское государство, его свершения;

  • воспитание готовности к достойному и самоотверженному служению обществу и государству, к выполнению обязанностей по защите Отечества.


2. Развитие научно-теоретических и методических основ

патриотического воспитания учащихся.

Системой мер по развитию научно-теоретических и методических основ патриотического воспитания предусматривается:

  • продолжение исследований в сфере патриотического воспитания и использование их результатов в практической деятельности;

  • разработка методических рекомендаций по проблемам формирования и развития личности школьника как патриота России;

  • разработка комплекса учебных и специальных программ и методик в области патриотического воспитания;

  • разработка форм, методов и средств патриотического воспитания различных категорий учащихся;

  • изучение и обобщение передового опыта в области патриотического воспитания для его внедрения в практику патриотической работы.



3. Координация деятельности общественных организаций

(объединений) в интересах патриотического воспитания учащихся.

Системой мер по координации деятельности общественных организаций (объединений) в интересах патриотического воспитания предусматривается:

  • создание условий для участия общественных организаций (объединений) и творческих союзов в работе по патриотическому воспитанию учащихся школы;

  • развитие активных форм общественного воспитательного воздействия на формирование патриотического сознания учащихся школы.




4. Информационное обеспечение в области

патриотического воспитания учащихся.

Системой мер по информационному обеспечению в области патриотического воспитания учащихся предусматривается:

  • поддержка и содействие расширению патриотической тематики в школьной стенгазете, на сайте образовательного учреждения, в файлах и на страницах электронного Дневника, содействие развитию творческого потенциала учащихся в области патриотического воспитания.


Основные направления системы патриотического воспитания

Основными направлениями в системе патриотического воспитания можно определить следующие:

Духовно-нравственное. Цель: осознание учащимися в процессе патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности.

Историко-краеведческое. Цель: познание историко-культурных корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, формирование гордости за сопричастность к деяниям предков и современников и исторической ответственности за происходящее в обществе.

Социально-патриотическое. Цель: активизация духовно-нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, формирование активной жизненной позиции, проявление чувств благородства и сострадания, проявление заботы о людях пожилого возраста.

Военно-патриотическое. Цель: формирование у молодежи высокого патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, изучение русской военной истории, воинских традиций.

Героико-патриотическое. Цель: пропаганда героических профессий, а также знаменательных героических и исторических дат нашей истории, воспитание чувства гордости к героическим деяниям предков и их традициям.

Спортивно-патриотическое. Цель: развитие морально-волевых качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины.










Список использованной литературы.


1. «Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы"» - Постановление Правительства Российской Федерации от 5 октября 2010 г. № 795;

  1. "Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы" - Приказ Минобороны РФ и Минобразования РФ от 3 мая 2006 г. N 203/1936;

  2. Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации;

  3. Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе»;

  4. Программа среднего (полного) общего образования по ОБЖ, программа курса ОБЖ для X-XI классов общеобразовательных учреждений – А.Т.Смирнов, 2010 г.;

  5. Учебники: «Основы безопасности жизнедеятельности» 10, 11 класс, Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А. - Москва, «Просвещение», 2007 г.

  6. Методические материалы и документы по курсу «Основы безо­пасности жизнедеятельности»: Кн. для учителя / Сост. А. Т. Смир­нов, Б. И. Мишин. - М.: Просвещение, 2007;

  7. «ОБЖ. Основы безопасности жизни» -учебно-методический жур­нал;

  8. «Основы подготовки к военной службе» - Методические материалы и до­кументы: Кн. для учителя / Сост. В. А. Васнев, С. А. Чинённый. - М.: Просвещение, 2007г.;

  9. Символы России и Вооруженных Сил: 13 плакатов. - М.: Арм­пресс, 2001.

11. Федеральные законы Российской Федерации «Об обороне», «О ста­тусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной служ­бе», «О гражданской обороне», «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» // Собрание законодательства Российской Федерации: Официальное издание. — М., 2001—2004 г.

12. Программа по физической культуре для общеобразовательных школ 1-11 класс.- В.И.Лях, 2010 г.



Мероприятия по реализации Программы


п/п

Мероприятие

Период
исполнения

Ответственные

1

2

3

4

1

Проведение совместных заседаний Совета школы, педагогического совета с повесткой дня «Патриотическое и физическое воспитание учащихся: проблемы, пути их решения»

Сентябрь

2012 г.

Директор школы,

пед. коллектив,

администрация школы,

Совет школы


2

Заседания педагогического совета школы по реализации Программы по вопросам планирования работы и организации различных мероприятий

1 раз
в четверть

2012-2015 гг.

Председатель Совета, директор школы, члены Совета

3

Привлечение родителей учащихся и работников соответствующих учреждений и организаций к организации и проведению мероприятий по воспитанию чувства патриотизма в детях (родительские собрания, конференции, встречи, концерты, соревнования и др.)

2012-2015 гг.

Директор школы, заместитель директора по воспитательной работе, учитель ОБЖ и ФК, классные руководители

4

Разработка системы приемов, методов и мероприятий, направленных на патриотическое воспитание учащихся через учебные предметы

2012-2015 гг.

Руководители методических объединений, учителя-предметники

5

Проведение конкурса методических разработок на лучшую организацию работы классных руководителей и учителей-предметников по патриотическому воспитанию учащихся «Наши дети - будущее России», «Герои живут рядом», «Я - Гражданин России» и др.

2012-2015 гг.

Заместители директора по воспитательной работе, учитель ОБЖ и ФК, кл. руководители

6

Обеспечение организованного участия старшеклассников в учебно-полевых сборах (совместно с ВУС)

  • Огневая подготовка

  • Строевая подготовка

  • Тактическая подготовка

  • Физическая подготовка

  • Гражданская Оборона

  • Изучение Уставов

Ежегодно

Учителя ОБЖ и физкультуры, ВУС

7.

Предоставление отчетов по призывникам в ВУС

Ежегодно

Преподаватель ОБЖ, кл.руководитель

8.

Участие в смотрах-конкурсах на лучшую организацию физкультурно-оздоровительной работы с учащимися

2012–2015 гг.

Учитель физкультуры

9.

Организация работы «Дружины Юных пожарных» -ДЮП

2012–2015 гг.

Ежегодно

Учитель ОБЖ

10.

Подготовка и проведение тактических учений по эвакуации учащихся и работников школы из здания школы

2012-2015гг.

2 раза в год

Администрация школы

11.

Организация работы «Дружины Юных Инспекторов Движения»-ДЮИДД

2012–2015 гг.

Ежегодно

Учитель ОБЖ, сотрудники ГИБДД

12.

Организация работы Юных Друзей Милиции (ЮДМ) «Свисток»

2012–2015 гг.

Ежегодно

Социальный педагог

13.

Организация и проведение мероприятий, посвященных Дням воинской славы

2011-2015 гг.


Заместитель директора, классные руководители

14.

Проведение конкурсов среди учащихся на лучший реферат, сочинение, рассказ, стихотворение по патриотическим тематикам

2012–2015 гг.

Заместитель директора по, руководители .МО

15.

Подготовка и проведение воспитательных мероприятий и игр:

- Урок Мужества;

- Дни Воинской Славы;

-военно-патриотическая игра на местности игра «Зарница»;

- конкурсы «А ну-ка, парни!», «Браво, мальчики!»;

- смотр строя и песни;

- праздники, посвященные Дню защитника Отечества Дню Победы;

- День Защиты Детей.

Ежегодно

Учителя ОБЖ и физкультуры, классные руководители, заместитель директора

16.

Подготовка и участие в городских соревнованиях «Смотр строя и песни», «Зарница»

2012–2015 гг.

ежегодно

Учитель ОБЖ, учитель физкультуры


17.

Проведение спортивных праздников и соревнований, посвященных юбилейным историческим датам

2012–2015 гг.

Учителя физкультуры и ОБЖ, заместитель директора

18.

Проведение концертов, посвященных Дню защитника Отечества, Дню Победы и юбилейным историческим датам, конкурсов чтецов «Я люблю тебя, Россия»

2012–2015 гг.

Зам.директора, пед.доп.образования, МО учителей литературы, классные руководители

19.

Проведение конкурсов рисунков на темы:

«Малый уголок великой Родины».

«Наша Армия сильна»;

«Моя любимая семья»

2012–2015 гг.

Учитель изобразительного

искусства, классные руководители

20.

Организация показа и обсуждения научно-популярных, документальных и художественных фильмов на военно-исторические темы

2012–2015 гг.

Учитель ОБЖ, классные руководители, учителя литературы, руководитель музея

21.

Проведение встреч с ветеранами Великой Отечественной войны, участниками тыла, узниками концлагерей, с ветеранами локальных войн – Чечня, Афганистан

2012–2015 гг.

Классные руководители, учитель ОБЖ, заместитель директора, руководитель музея

22

Проведение викторин, круглых столов «Мы этой памяти верны», интеллектуальных игр

2012–2015 гг.

Заместитель директора, учитель истории, кл.рук-ли.

23.

Проведение читательских конференций по книгам о Великой Отечественной войне, встречи с поэтами и писателями Омска

2012–2015 гг.

Заведующий библиотекой, учителя литературы

24.

Классные часы, беседы, лекции, викторины, утренники, праздники на военно-патриотические темы

2012–2015 гг.

Классные руководители

25.

Оформление выставок, организация экскурсий, музейных уроков в школьном музее

2012-2015гг

Руководитель музея

26

Реализация проектов «Я - гражданин России», «Малый уголок великой Родины», «Моя семья», «Я - исследователь»

2012-2015 гг

Руководители проектов

27.

Реализация программ доп. образования

2012-2015 гг.

Педагоги доп.образования

28.

Освещение опыта работы школы по военно-патриотическому воспитанию в средствах массовой информации

2012–2015 гг.

Заместитель директора

29.

Обмен опытом работы с образовательными учреждениями города, работающими по проблеме патриотического воспитания школьников, с музейными объединениями

2011–2015 гг.

Директор школы, заместители директора, руководитель музея


План

мероприятий по патриотическому воспитанию

БОУ г. Омска «СОШ №126» на 2014-2015 учебный год.

Мероприятие

Классы

Направление

Сроки

Ответственные


День Знаний. Торжественная линейка «Первый школьный звонок!»

1-11

Духовно-нравственное

сентябрь

Заместитель директора


Осенний кросс

1-11

Спортивно - патриотическое

Сентябрь

Учитель физкультуры


Акция «Наше школьное государство»

7-11

Социально-патриотическое

Сентябрь

Совет старшеклассников


«Здравствуй, осень!»

1-4

Духовно-нравственное

Сентябрь

Учитель 2 класса


День пожилого человека (участие в концерте)

1-11

Социально-патриотическое

Октябрь

Руководитель проекта «Я - гражданин России»


«Осенние посиделки»

5-8

Духовно-нравственное

Сентябрь

Учитель 6 класса


Осенний бал

9-11

Духовно-нравственное

Октябрь

Учитель 8 класса


Торжественная линейка «С Днем учителя!»

1-11

Духовно-нравственное

октябрь

Заместитель директора


Акция «Самый классный кабинет!»

1-11

Социально-патриотическое

Октябрь

Совет старшеклассников


Соревнования по пионерболу

7-9

Спортивно - патриотическое

октябрь

Учитель физкультуры


Урок-экскурсия «Черемшане – жертвы политических репрессий»

9-11

Героико-патриотическое, историко-краеведческое

Октябрь

Руководитель музея, учитель истории


Неделя здоровья

1-11

Спортивно - патриотическое

ноябрь

Учитель физкультуры


Классные мероприятия «День согласия и примирения»

1-11

Героико-патриотическое

Ноябрь

Классные руководители


Выставка детского творчества Моя мама – лучшая на свете»

1-7

Духовно-нравственное

Ноябрь

Учитель ИЗО


Праздничный концерт ко Дню матери

1-11

Духовно-нравственное, социально-патриотическое

Ноябрь

Заместитель директора, классные руководители


Эстафета «Юный правовед»

8-11

Социально-патриотическое

Ноябрь

Учитель истории


Акция «Неделя вежливости»

1-11

Духовно-нравственное, социально-патриотическое

Ноябрь

Совет старшеклассников


Соревнования «Перестрелка»

4-6

Спортивно - патриотическое

Декабрь

Учитель физической культуры


Торжественная линейка, посвященная Дню Героя Отечества

1-11

Героико-патриотическое

Декабрь

Заместитель директора


«Мы – омичи!»

9-11

Историко-краеведческое

Декабрь

Заместитель директора, Совет старшеклассников


Беседа «Главная книга страны», посвященная Дню Конституции

1-11

Социально-патриотическое

Декабрь

Учитель истории, руководитель проекта «Я-гражданин России»


Предметная неделя русского языка и литературы

1-11

Духовно-нравственное, историко-краеведческое

Декабрь

Учителя русского языка и литературы


Тематическая выставка «Моя малая Родина»

1-11

Историко-краеведческая

Декабрь -январь

Руководитель школьного музея


Встречи с омскими писателями и поэтами

1-8

Духовно-нравственное, историко-краеведческое

Декабрь, январь

Педагог-библиотекарь


Блиц – турнир по баскетболу

7-11

Спортивно - патриотическое

Январь

Учитель физкультуры


Организация медицинского обследования юношей 1996 г.р., первоначальная постановка на воинский учёт

9

Военно-патриотическое


Январь

Учитель ОБЖ,

классный руководитель


Торжественная линейка, посвященная Дню снятия блокады Ленинграда «900 дней мужества и подвига»

1-11

Героико-патриотическое

Январь

Заместитель директора


Лыжня - 2013

1-11

Спортивно - патриотическое

Январь – февраль

Совет старшеклассников


Выставка детского творчества «Наша Родина сильна!»

1-8

Героико-патриотическое

Февраль

Учитель ИЗО


Музейный урок «Герои Панфиловцы»

1-11

Героико-патриотическое

Февраль

Руководитель школьного музея


Торжественная линейка, посвященная 70-летию Сталинградской битвы

1-11

Героико-патриотическое

Февраль

Заместитель директора


Спортивно-игровая программа «Вперед, мальчишки!»

1-2

3-4

Военно-патриотическое, спортивно-патриотическое

Февраль

Совет старшеклассников


День отцов

1-7

Военно-патриотическое, спортивно-патриотическое

Февраль

Руководитель проекта «Моя семья»


Смотр строя и песни

1-11

Военно-патриотическое

Февраль

Заместитель директора, учитель ФК и ОБЖ


Месячник патриотического воспитания (тематические классные чесы, викторины, спортивные соревнования, встречи с воинами –интернационалистами, конкурсы, КВН и др)

1-11

Героико-патриотическое, военно-патриотическое, духовно- нравственное, социально-патриотическое, спортивно - патриотическое

Январь - февраль

Заместитель директора, учитель ФК, учитель ОБЖ, классные руководители


Митинг, посвященный Дню защитника Отечества. Возложение венков к Мемориалу Славы и мемориальным доскам

1-11

Героико-патриотическое

Февраль

Заместитель директора, Совет старшеклассников


Школьная научно-творческая конференция «Человек и природа»

4-11

Духовно-нравственное

Март

руководитель проекта «Я-исследователь»


Фольклорный праздник «Здравствуй, гостья Весна!»

1-11

Историко-краеведческое, духовно-нравственное

Март

Заместитель директора, учитель ФК, Совет старшеклассников, классные руководители


Классные часы, посвященные Дню единения народов

1-11

Героико-патриотическое

Апрель

Классные руководители


Предметная неделя истории и географии

1-11

Историко-краеведческое, героико-патриотическое

Апрель

Учителя истории и географии


Шахматно-шашечный турнир

1-8

Спортивно - патриотическое

Апрель

Заместитель директора


Акция «Весенняя неделя добра»

1-11

Духовно-нравственное, социально-патриотическое

Апрель

Заместитель директора, Совет старшеклассников


Тематическая выставка «Нашей школе – 129 лет!

1-11

Историко-краеведческое

Апрель-май

Руководитель школьного музея


Выставка детского творчества «Салют, Победа!»

1-7

Героико-патриотическое

Май

Учитель ИЗО


Акция «Поздравим наших ветеранов»

5-8

Социально-патриотическое

Май

Совет старшеклассников


Митинг, посвященный Дню Победы

1-11

Героико-патриотическое, духовно-нравственное

Май

Администрация школы


Выставка детского творчества «Моя любимая семья»

1-7

Духовно-нравственное

Май

Учитель ИЗО, руководитель проекта «Моя семья»


День семьи

1-11

Социально-патриотическое

Май

Руководитель проекта «Моя семья»


Выставка достижений обучающихся «РИФ»

4-11

Духовно-нравственное

май

руководитель проекта «Я - исследователь»


Президентские состязания

1-11

Спортивно-патриотическое

Май


Учителя ФК, ОБЖ


Военно-спортивная игра «Зарница» (окружной этап)

8-11

Военно-патриотическое

Май

Учитель ФК


Подготовка и проведение учебно-полевых сборов

10

Военно-патриотическое

Май

Учитель ФК, учитель ОБЖ


Спортивный праздник, посвященный Дню защиты детей

1-4

Спортивно-патриотическое

Июнь

Руководитель ДОЛ


Спортивная эстафета, посвященная Дню Росии

1-4

Спортивно-патриотическое

Июнь

Руководитель ДОЛ


Торжественная ритуальная линейка «Свеча Памяти»

1-11

Героико-патриотическое

Июнь

Заместитель директора, руководитель ДОЛ


Торжественное вручение аттестатов о неполном среднем образовании

9

Духовно - нравственное, социально-патриотическое

Июнь

Администрация школы, классный руководитель


Выпускной бал «До свидания, школа!»

11

Духовно - нравственное, социально-патриотическое

Июнь

Администрация школы, классный руководитель


Реализация программы проекта «Я – гражданин России»

1-11

Духовно - нравственное, социально-патриотическое, героико-патриотическое

В течение года

Руководитель проекта


Реализация программы проекта «Моя семья»

1-11

Духовно - нравственное, социально-патриотическое

В течение года

Руководитель проекта


Реализация программы проекта «Малый уголок великой Родины»

1-11

Духовно - нравственное, историко-краеведческое, социально-патриотическое

В течение года

Руководитель проекта


Реализация программы проекта «Я – исследователь»

1-11

Духовно - нравственное, социально-патриотическое

В течение года

Руководитель проекта


Акция «Чистый школьный двор»

1-11

Социально-патриотическое

В течение года

Администрация, классные руководители


Акция «Школа – наш дом, наведем порядок в нем!»

1-11

Социально-патриотическое

В течение года

Администрация, классные руководители


Проведение мероприятий по ПДД, согласно планам классных руководителей

1-11

Социально-патриотическое, спортивно- патриотическое, духовно-нравственное

В течение года

Классные руководители


Проведение мероприятий отряда ЮИДД «Зебра» согласно плану работы

1-11

Социально-патриотическое, спортивно- патриотическое, героико-патриотическое

В течение года

Руководитель отряда ЮИДД


Проведение мероприятий отряда юных пожарных «Огонёк» согласно плану работы

1-8

Социально-патриотическое, спортивно- патриотическое, героико-патриотическое

В течение года

Руководитель отряда ЮП


Проведение мероприятий отряда ЮПП «Свисток» согласно плану работы

1-11

Спортивно- патриотическое, героико-патриотическое

В течение года

Руководитель отряда ЮПП


Проект «Я – защитник Отечества», (о выпускниках, служащих в рядах Вооруженных Сил)


6-11

Военно-патриотическое

В течение года

Совет старшеклассников


Подготовка и проведение тактических учений по эвакуации учащихся и работников школы из здания школы

1-11


Военно-патриотическое

В течение года


Администрация ОУ, учитель ОБЖ


Предоставление отчетов по призывникам в ВУС


Военно-патриотическое

В течение года

Учитель ОБЖ,

Классные руководители


Изготовление и обновление стендов

  • «Лучшие спортсмены школы»

  • «Гражданская оборона школы»

  • «Противопожарная безопасность»

  • «Уголок по безопасности»

  • «Первая медицинская помощь»



В течение учебного года



Учитель ОБЖ, учитель ФК



Общая информация

Номер материала: ДВ-139494

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Специальная оценка условий труда»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Особенности управления бизнес-процессами в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.