Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Программа по проектированию 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Программа по проектированию 5 класс

библиотека
материалов

Комитет по образованию и делам молодёжи

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 2»


УТВЕРЖДАЮ

Директор ОУ

____________________

« » августа 20 г.


СОГЛАСОВАНО

Зам директора по УВР

______________________

« » августа 20 г.

РАССМОТРЕНО

на заседании кафедры

Протокол №

« » августа 20 г.




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Наименование «Добрые руки для школьных питомцев»



Возраст обучающихся: 11-12 лет

1 год обучения

Составитель: Сабаева Ирина Ивановна

2015 год


Пояснительная записка

Актуальность:

Социальное проектирование – это одна из технологий социального воспитания учащихся образовательных учреждений. Главный педагогический смысл этой технологии создание условий для социальных проб личности, т.е. это инициативное участие школьника в социально значимых делах.

Именно социальное проектирование позволяет воспитаннику решать основные задачи социализации: формировать свое мировоззрение; устанавливать новые способы социального взаимодействия с миром.


Цель: привлечение внимания школьников к актуальным проблемам ухода за школьными животными; включение учащихся в реальную практическую деятельность по разрешению одной из этих проблем силами самих учащихся.

Задачи:

  1. Повышение общего уровня культуры школьников за счет получения дополнительной информации;

  2. Закрепление навыков командной работы;

  3. Совершенствование полезных социальных навыков и умений

  4. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.


ПРОГРАММА ПОСТРОЕНА С СОБЛЮДЕНИЕМ СЛЕДУЮЩИХ ПРИНЦИПОВ:

  • добровольность;

  • общественная направленность;

  • учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся;

  • предоставление самостоятельности и опора на инициативу;

  • учет интересов ребенка;

  • содружество и сотворчество детей и взрослых.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

  • социальная адаптация учащихся 5 класса, их готовность принять личное практическое участие в улучшении жизни школьных питомцев.

РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

  • Развитие доброжелательности, позитивного отношения к жизни.

  • Развитие коммуникативных умений в процессе межличностного взаимодействия.

  • Выражение своего мнения и аргументация свое точки зрения

  • Повышение общей культуры поведения и формирование образа социально успешного человека.



СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Занятия кружка проводятся группой, подгруппой, несколькими подгруппами. Работая в группах, учащиеся учатся размышлять, задавать вопросы, делать собственные выводы, критически воспринимать разнообразную информацию, самостоятельно искать решение проблемы, получают навык устного выступления, умение оценить свою работу и работу одногруппников.

Основные формы и методы проведения занятий: беседа, сообщение, диалог, дискуссия, игра – тренинг, практикум, ролевая игра, викторина, тестирование, анкетирование, мониторинг. А также практические занятия. Интерес к деятельности резко возрастает, если все учащиеся включены в процесс.

Продолжительность реализации программы: 1 год (35 ч. в год- 1 занятие в неделю)

Содержание тем учебного предмета (курса)

Разделы учебного предмета (курса)

Количество часов

Виды деятельности

Планируемые результаты

УУД (для ФГОС ООО)

Выбор тематики и теоретическая подготовка

7

Беседы, анкетирование

Выбор темы, которая привлечёт внимание учащихся школы к проблемам отношения к животным.

Л. Формирование ценностных ориентиров.

Р. Соотнесение своих действий с целью и задачами деятельности.

К. Умения излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения. Включаться в групповую работу.

Работа над проектом

20

Практическая работа

Подбор теоретического материала, иллюстраций, беседы, работа над презентацией.

Л. Эмоциональное отношение к учебной деятельности и общее представление о моральных нормах поведения. 

П. Умение извлекать информацию из текста и иллюстрации; умение делать выводы.

Р. Умение мобильно перестраивать свою работу в соответствии с полученными данными.

К. Умение слушать и понимать других; умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

Презентация проекта


6

Представление полученных результатов для учащихся школы посредством школьного телевидения и на классных часах.

Презентация работ в классах начальной школы.

Л. Эмоциональное отношение к совместной деятельности 

П. Умение извлекать информацию из текста и иллюстрации;

Р. Соотнесение своих действий с целью и задачами деятельности.

К. Умения излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения. Включаться в групповую работу.

Рефлексия

2

Беседы

Анализ презентаций, анализ обратной связи, комментарии слушателей.

Л. Формирование ценностных ориентиров.

Р. Соотнесение своих действий с целью и задачами деятельности.

П. Умение делать выводы.

К. Умения излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения.

Тематическое планирование


Тема занятий

Количество часов

1

Выбор проблемы

1

2

Проведение соцопроса, анкетирования

1

3

Разработка собственного варианта решения проблемы.

1

4

Животные, которые обитают на территории Алтайского края.

1

5

Птицы, которые обитают на территории Алтайского края.

1

6

Чем питаются животные?

1

7

Аквариумные рыбки. Особенность ухода.

1

8-27

Реализация плана действий. Оформление презентации.

20

28-31

Подготовка к защите проекта.

4

32-33

Презентация проекта.

2

34-35

Рефлексия.

2



Автор
Дата добавления 04.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров153
Номер материала ДВ-226278
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх